2022年模具设计方案与制造专业教学计划9.pdf

1 / 8 模具设计与制造专业教案计划一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具备同等学力者，学制三年培养目标与业务范围（一）培养目标本专业培养模具设计与制造的技术人员和操作人员二）就业去向本专业毕业生主要面向机械、轻工等行业，从事冷冲模、型腔模及其工装的设计与制造其主要业务范围是：金属材料、塑料等制品的成型工艺规程编制；模具的设计和制造；冲压与塑料成型机械的安装、调试和维护；解决生产现场模具制造工艺及装备的技术问题；生产一线的管理工作；模具生产中技术性操作工作等三、知识和应具备的技能、能力毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：1. 掌握机械制图、机械设计基础、工程材料、电工与电子技术的基础知识；2. 掌握模具设计与制造、金属板料、冲压与塑料成型工艺及其加工设备的基本知识；3. 具有设计一般冷冲模、型腔模和工夹具的能力；4. 具有编制和实施一般模具制造工艺、冷冲压和塑料成型工艺的能力；5. 具有压铸模、锻模等其他模具的一般设计能力；6. 具有模具钳工和一种模具生产主要设备的操作技能；7. 具有工模具车间生产和技术管理的初步能力；8. 具有数控加工编程和模具CAD/CAM 的初步能力四、课程设置及教案要求<一）理论教案 1、文化基础课程 <1）德育 <140学时， 8.5学分）①经济与政治基础知识<60学时， 3.5学分）本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。

其要求是：根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育引导学生正确分析常见的社会经济政治现象，提高参与社会经济、政治活动能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页2 / 8 ②法律基础知识<30学时， 2学分）本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育其要求是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力、对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民③哲学基础知识<30学时， 2学分）本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育其要求是：通过课堂教育和社会实践等多种形式，使学生了解和掌握与自己的社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识；引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会现象；初步树立正确的世界观、人生观和价值观，为将来从事社会实践打下基础。

<2）职业道德与职业指导<20学时， 1学分）本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导其要求是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强全面提高自身素质，自主择业、立业创业的自觉性<3）体育与健康<100学时， 6学分）在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼，自我保健，自我评价和自我调控的意识，全面提高学生身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础<4）语文 <150学时， 9.5学分）在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教案，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平通过课内外的教案活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页3 / 8 秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。

<5）英语 <100学时， 6学分）在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生的听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础<6）数学 <150学时， 9.5学分）在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识必学与限定选学内容：集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解读几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步选学内容：极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计通过教案，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础<7）计算机应用基础<120学时， 7.5学分）在初中相关课程基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力、信息获取、整理、加工能力，网上交流能力，为以后的学习和工作打下基础。

2、专业课 <8）机械制图及 AutoCAD<150 学时， 9.5学分）学习正投影的基本原理、图示方法和国家制图标准使学生具有一定的空间想象和思维能力，能正确阅读中等复杂程度的零件图和装配图，能够绘制简单的零件图，具有使用常用绘图工具绘制草图的基本技能；了解计算机绘图的基本知识，能用计算机绘制简单零件图<9）机械基础 <130学时， 8学分）主要讲授各种常用机构的组成、分析及其综合知识，常用机械零件的设计、计算知道及其方法，机械工程材料及处理的基本知识<10）模具材料和表面处理<20~40学时，选修课，1.5学分）本课程系统介绍各种冷作模具材料、热作模具材料、塑料模具材料的化学成分及其生产工艺、热处理和表面处理对模具质量和使用寿命的影响，介绍近年来国内外模具材料的研究成果和发展方向精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页4 / 8 <11）机械制造工艺学<110学时， 7学分）本课程介绍了毛坯制造(热加工 >工艺，零件切削加工<冷加工）工艺和机械加工工艺规程制定等三部分通过学习，对机械制造工艺过程形成一个完整的认识，从而增强了工作的适应性，有助于在一专多能的基础上发展多能。

<12）塑料成型工艺与模具设计<100学时， 6学分）本课程介绍了热塑性塑料注射模的结构、原理及设计要求，对塑料制件的设计、热固性塑料成型模具<压缩模、压注模、注射模）、热塑性塑料挤出成型模具等也作了适当介绍<13）模具制造工艺学<70学时， 4.5学分）本课程主要介绍编制机械加工工艺规程的原则和方法；机械加工质量分析；模座、导柱、导套、凸模、凹模等模具典型零件的加工工艺和加工方法；模具装配的基本知识和工艺在各种加工方法中，以成形磨削、电火花加工和电火花线切割加工等为重点，并介绍了模具加工技术的发展<14）金属切削原理与刀具<45学时， 3学分）本课程介绍了以车削、刨削、铣削和钻削四种主要切削加工的刀具的几何结构、切削原理，刀具的材质与切削特性以及刀具装配的基本知识和工艺通过学习，能熟悉刀具的选择和刃磨，合理地选择切削加工参数，保证零件加工质量和效益<15）公差与配合<45学时， 3学分）本课程介绍了零件之间的配合关系，零件的加工误差，尺寸公差，形位公差以及表面粗糙度等方面的知识通过学习，能掌握合理地选择公差与配合，了解公差的检测方法，达到满足装配精度与加工技术难度、生产成本的统一。

<16）模具钳工学<90学时， 5.5学分）本课程介绍了模具钳工的基本技能知识和技能训练，通过学习和实操，能熟悉常用的模具制造的钳工技能以及模具装配和维修技能<17）冷冲压工艺与模具设计<80学时， 5学分）本课程着重介绍了冲裁、弯曲、拉深、成形等基本工艺及相应模具，对其它冲压工艺及模具也作了概括介绍在撰述冲压基本理论的基础上，较为详尽地提供了典型冲压工艺及模具设计原理、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页5 / 8 方法、程序、实用参数及其辩证运用，还特别对冲裁合理间隙值与精冲、旋转体拉深与矩<方）形拉深工艺，以及组合式模具的设计原理等作了实用性阐述<18）数控技术应用及模具数控加工技术<180学时 ,11学分）本课程主要针对模具的成型零件，讲授数控加工机床的工作原理、数控编程的基本理论知识和基本操作技能19） 模具 CAD/CAM<80 学时，选修， 5学分）本课程主要介绍CAD/CAM 系统组成、数据处理、CAD/CAM 技术在模具设计与制造中的应用、CAD/CAM 技术的发展动向、计算机图形处理基础、冷冲模CAD/CAM 、塑料模 CAD/CAM 、CAXAME 、MasterCAM 、Pro/ENGINEER 在模具设计与制造中的实际应用等。

<20）单片机与可编程控制器<80学时，选修，5学分）了解单片微机及可编程控制器的内部结构、工作原理、指令系统和编程方法，重点掌握单片机的实用接口技术以及可编程控制器在工业控制系统中的实际应用 <21）AutoCAD<30 学时， 2学分）本课程介绍了通过计算机借助软件基本系统进行绘制机械图的基本知识通过学习，掌握绘图的基本命令，熟悉图层、颜色、线型、特性修改及属性匹配，图案填充、尺寸标注、块属性及外部引用，AutoCAD 设计中心及 CAD 标准，以及三维实体绘图等相关知识 <二）实践教案1、金工实训 <8周， 9学分）掌握钳工常用工具、量具和设备的使用方法和基本操作技能，初步具有进行测量、划线、锯锉、錾切、钻孔、攻丝、刮削和装配等钳工操作的能力；掌握一般照明电路和电动机控制电路的构成及连接方法，初步具有连接照明和电动机控制电路的能力；了解金属切削加工的方法和设备的使用，掌握电焊、气焊和钣金机械的使用方法，初步具有进行焊接、切割和基本钣金操作的能力培养实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风，养成良好的职业道德2、机械加工技术 <8周， 9学分）掌握车加工、铣加工和钻加工的基本技能，完成常见零件的切削加工和中等难度的零件切削加工 <相当于中级工技术水平）。

精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页6 / 8 3、数控、模具加工<8周， 9学分）针对模具的成型零件，讲授数控加工机床的工作原理、数控编程的基本理论知识和利用数控机床加工模基本操作技能4、电脑绘图机械加工<4周， 4.5学分）主要熟悉 CAD/CAM 系统组成、数据处理、CAD/CAM 技术在模具设计与制造中的应用、计算机图形处理基础、冷冲模CAD/CAM 、塑料模 CAD/CAM 在模具设计与制造中的实际应用等5、综合实习 <9周， 10学分）五、教案活动时间分配顺序学年周数 学期工程ⅠⅡⅢ共计一二三四五六1 入学教育、军训1 1 2 毕业教育1 1 3 理论教案15 15 11 11 10 5 67 4 专业实习金工实习4 4 金工实习4 4 机械加工技术8 8 数控、模具加工8 8 电脑绘图机械加工4 4 综合实习5 4 9 社会实践10 10 5 考试1 1 1 1 1 5 6 机动1 1 1 1 1 5 合计每学期教案周数22 21 21 21 21 20 126 寒暑假4 6 4 6 4 24 共计26 27 25 27 25 20 150 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页7 / 8 六、课程设置与教案时间安排模具设计与制造专业课程教案时数分配表类别序号课程学时数每周教案时数总课时学分讲授实践考试学期考查学期第一学年第二学年第三学年一15 周二15周三11 周四11 周五10 周六5 周必修课普通课１语文150 9.5 150 1-2 6 4 ２数学150 9.5 150 1-2 6 4 ３英语104 6.5 104 1-4 2 2 2 2 ４德育124 8 124 1-4 2 2 2 2 2 ５体育104 6.5 104 1-5 2 2 2 2 ６就业指导20 1 20 5 2 ７小计652 40 技术基础课8 机械制图及 AutoCAD150 9.5 120 30 1 2 6 4 9 计算机应用基础120 7.5 60 60 2 1 4 4 10 机械基础134 8.5 134 2-3 6 4 11 公差与配合44 2.5 44 3 4 12 模具钳工学88 5.5 40 48 3 8 13 14 小计536 33.5 专业课15机械制造工艺学110 7 80 30 3 4 6 4 16模具制造工艺学66 4 46 20 4 6 17金属切削原理与刀具44 2.5 30 14 4 4 18数控机床及应用188 11.5 100 88 4-5 8 10 19冷冲压工艺80 5 80 5 6 6 4 20塑料模工艺100 6.5 100 5 6 8 4 2122小计588 36.5 选修课23 企业管理20 1 20 6 4 24机床使用与维修40 2.5 20 20 6 8 25模具材料与表面处理40 2.5 40 8 小计100 6 每学期考试门数每学期课程门数7 8 7 7 5 5 周学时数28 28 28 28 28 28 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页8 / 8 总学时数1876 116 1316 61.5 (每周 28学时 > 4周4周8周8周9周14周备注 :14周社会实践 14×30=420学时计 15学分精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页。