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二年级语文下册总复习资料-分类复习总和.doc

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  • 上传时间:2019-09-09
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    • 二年级语文下册总复习资料 分类复习总和第一单元一、复习课文:1、《找春天》一课仿写(1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧? ____________________________________________(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧? ____________________________________2、《草》是( )朝的大诗人( )写的,他写这首诗时才( )岁《草》这首诗原来的题目是《 》这首诗描写了( ),诗中赞美小草顽强生命力的句子是( ) 3、《宿新市徐公店》描写了()种景物,分别是( )诗的前两行是( )描写,后两行是( )描写描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是( )4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是( )。

      5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为( )二、背诵、背写:家长签字:熟练背诵,默写()不熟()不会()1、背写第2课《古诗两首》2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联1)杨柳绿千里,春风暖万家 (2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风 (3) 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春5) 艳阳照大地,春色满人间 (6)一帆风顺年年好,万事如意步步高3、背诵第18页上的“宽带网” 春天里开的花可真不少,有 迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果花…… 许多城市或地区都有自己的市花或区花如洛阳是 牡丹花,北京是 月季花,澳门是 莲花,香港是 紫荆花,郑州是 月季花三、听写本单元词语,得分( )分__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、比较组词:羞( )俺( )鹊( )杜( )容( )徐( )蔬( )差( )掩( )鹃( )牡( )荣( )除( )疏( )未( )仍( )冈( )拐( )烧( )冒( )度( )末( )扔( )岗( )别( )浇( ) 帽( ) 渡( )列( )绵( )探( )摇( )躲( ) 店( ) 枯( )烈( )棉( )深( )遥( )射( ) 站( ) 苦( )芽( )菜( )换( )第( )歌( ) 抽( ) 净( )讶( )彩( )唤( )弟( )哥( ) 油( ) 静( )微( )才( )西( )大( )安( ) 本( ) 呼( )薇( )材( )牺( )达( )按( ) 笨( ) 乎( ) 五、多音字:解 奔 冲 藏几 处 宿 尽落 撒 钻 唠骨 散 地 数六、填空:1、填入合适的动词:( )棉袄( )家门( )嫩芽( )乐曲( )山谷 ( )枝条 ( )叶子 ( )香味2、填入合适的修饰词:( )的小姑娘 ( )的小溪 ( )的琴声( )的叶丛( )的嗓音 ( )的世界 ( )的辫子( )地游泳( )的竹子 ( )的绿叶 ( )地说( )地躺着( )地歌唱( ) ( ) ( ) ( )( )的春光( )的天空( )的阳光( )的田野( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( )的小溪 ( )的枝条( ) ( )七、近义词:躲( ) 触( ) 奔( )寻( )健壮( ) 四周( )仍然( ) 呼唤( ) 仔细( )美丽( )骄傲( )常常( ) 渐渐( ) 滋润( )照射( )浓密( ) 惋惜( ) 温暖( )八、反义词:脱-( )吐-( )枯-( )生-( )疏-( )深-( )落-( )无-( )哭-( )快-( )温暖-( )漆黑-( ) 健壮-( )常常-( )浓密-( )美丽-( ) 仔细-( ) 温暖-( )九、量词:一 ( ) 孩子 一 ( ) 野花 一 ( ) 漆黑 一 ( ) 衣服 一 ( ) 竹子 一 ( ) 玫瑰 一 ( ) 黄莺 一 ( ) 微风十、词语:(至少三个)AABB:ABAB: ABB:十一、造句(例句):(结合园地一复习)1、渐渐地:雨渐渐地停了。

      ( )2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病 )3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了 )4、……像……,像……:(1)燕子的尾巴像一把剪刀 (2)银杏树的叶子像一把小扇子3)蘑菇像一把小伞 (4)蜻蜓像一架小飞机 (5)荷叶像碧绿的大圆盘 (6)小猫的眼睛像两颗绿宝石 )像( )十二、拓展:1、描写春天的词语:(四字词语,至少一个)( )( )( )( )2、描写春天的古诗及诗句:《 》:__________________________________________________《 》:__________________________________________________3、竹子浑身都是宝。

      我们可以用它来( )( )( )( )( )……第 二 单 元一、复习课文:1、读《泉水》一课,回答问题:(1)“天然水塔”指的是:( ) (2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝 流进 ( ) 流过( )流到 ( ) 穿过( )―― 山下(3)仿照课文写话:泉水流到 田地里 , 禾苗大口大口地喝水 泉水说:“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮————————————————————————————————————————————————————————————————————) 2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:( )3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:——————————————————————————————————————————————————————————————————————二、背诵、背写: 1、背诵课本26页“我知道”:(1)雷锋出差一千里, 好事做了一火车 。

      毛泽东主席的题词是:“ 向雷锋同志学习2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去―――雷锋2、 上下结构相同的字:多、( )、( )、( )、( ) 左右结构相同的字:双、( )、( )、( )、( )、( )、( ) 品字结构相同的字:品、( )、( )、( )、( )、( )、( )3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:(1)花要叶扶,人要人帮3)帮助别人的人,能得到别人的帮助2)赠人玫瑰,手有余香4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽5)助人为快乐之本 (6)助人要及时,帮人应诚心三、听写本单元词语,得( )分__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、比较组词:议( ) 唐( ) 站( ) 慌( ) 勾( 。

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