九年级科学探索酸的性质8.ppt

当你看到这些水果时，会有什么样的感觉呢？,酸,胃酸、醋、酸奶、放久的饭菜……,酸奶、醋、胃液等是不同的物质，为什么都有酸味?,思考:,第二节 探索酸的性质(1) ___酸和酸碱指示剂,自学目标,1、酸是什么？你知道哪些酸？2、醋、胃液、柠檬中都含有什么酸？3、从物质的组成结构上看，酸的组成是什么样的？4、你如何证明一种物质是酸性的？,一些物质溶解于水或受热熔化而离解成自由移动离子的过程,叫做电离一、什么是酸,盐酸：硝酸：硫酸：,HCl === H+ + Cl－,1、几种酸的电离：,HNO3 === H+ + NO3－,H２ＳO4 == 2H+ + ＳO42－,,2、酸电离通式：,酸＝ H+ + 酸根阴离子,,,3、酸的概念：,强酸： 弱酸：,食醋胃液柠檬、柑橘等水果中,电离时产生的阳离子全部都是氢离子(H+)的化合物盐酸（ HCl ）硫酸 ( H2SO4 ）硝酸（ HNO3 ）碳酸（H2CO3）,——醋酸（CH3COOH）——盐酸， 含有柠檬酸试一试,想一想:,（1）在水溶液里能电离产生氢离子的化合物 一定是酸吗?,（2）酸一定含氢元素,对吗?,根据学习过的一些酸根离子符号写出下列酸的化学式： 亚硫酸 、 磷酸,思考：,你知道用什么方法可检测一种物质是酸性的？,（1） pH试纸：,（2）酸碱指示剂 ：,pH＜7 酸性pH ＝7 中性pH＞7 碱性,（实验1）,二、酸碱指示剂,——在酸和碱溶液中能显示出不同颜色的物质。

常用的酸碱指示剂：石蕊；酚酞常见指示剂在酸、碱性溶液中的颜色,红色,红色,红色,无色,蓝色,蓝色,不变色,不变色,（实验2）,小结： 石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝； 酚酞试液遇酸不变色，遇碱变红溶液的pH值及溶液与酸碱指示剂反应的颜色变化的简单关系：,思考：,你如何理解课本上的一段话： 用pH试纸可以测定物质的酸碱度， 用酸碱指示剂可以测定物质的酸碱性阅读：自制酸碱指示剂,(用酸碱指示剂只能指示溶液的酸碱性而pH试纸不仅能显示溶液的酸碱性,还能显示溶液的酸碱性的强弱),1、下列物质不属于酸的是（ ）A、HNO3 B、NaHCO3 C、H3PO4 D、HI,B,练习,2、写出下列酸的化学式： 盐酸、硫酸、硝酸、碳酸,,3、检验某溶液是否显酸性，取少量该溶液进行实验，其中错误的做法是（　 ）,Ａ、滴加酚酞试液　 Ｂ、滴加石蕊试液Ｃ、用pH试纸 Ｄ、尝一尝,A、D,5、下表列出了家庭中某些物质的pH： 其中物质能使无色酚酞试液变红色的是 。

牙膏、肥皂水,4、某一溶液的pH=2，该溶液呈 性，它能使紫色石蕊试液 色，无色酚酞试液 ，使蓝色石蕊试纸 色酸,变红,变红,不变色,6、下列溶液中，pH最大的是 （ ）,溶液的酸性最强的是( ) A、能使酚酞试液变红的溶液 B、能使石蕊试液变红的溶液 C、不能使石蕊试液变色的溶液 D、pH值等于7的溶液,A,B,7、一些食物的近似pH值如下:番茄4.0~4.4,苹果2.9~3.3, 牛奶6.3~6.6, 鸡蛋清7.6~8.0, 则下列说法不正确的是( )A、胃酸过多的人应少食苹果B、番茄汁属酸性食品C、牛奶和鸡蛋清均属碱性食品D、苹果汁酸性比牛奶强,C,8、实验室有三瓶失掉标签的溶液，分别是食盐水、硫酸铜溶液和稀盐酸，请你把它们鉴别出来9、将一定质量分数的硫酸溶液加水稀释，下图正确表示溶液pH变化的是（ ）,A,注塑 注塑 vju208pzx,再见!,。