实训课管理及考核办法.docx

实训课管理及考核办法一、实训课管理（一）实训预习1、学生在每次实训课之前，应仔细阅读实训教材，并查阅相关的资料，写 出预习报告2、预习报告的具体内容：实训目的，实训原理及基本装置图，实训步骤， 测量数据记录表格实训课前由任课教师检查，未写预习报告者不准做实训，当 次实训以零分计二）考勤制度1、学生必须按时到实训室实训，凡迟到，第一次迟到予以批评并作适当扣 分；第二次迟到则该次实训操作以零分计凡旷课都不予补做实训，本次实训以 零分计迟到 20 分钟以上视为旷课2、学生因病或特殊情况不能按时到实训室实训，应按正常手续请假请病 假必须有医生签字的病假条，请事假必须有班主任签字的事假条不符合请假手 续的以旷课论处请假学生由指导教师安排补充实训3、对于未做实训数达三分之一以上（含三分之一）的学生，取消其实训课 程的考试资格，按规定重修三）实训过程1、学生进入实训室，应先做好实训前必需的准备工作，在教师讲解并宣布 开始后方可动手操作2、学生必须严格遵守实训室的规章制度及操作规程如发现异常情况应及 时向指导教师报告，有违反操作规程而导致实训仪器设备损坏者，按照学校和实 训室有关规定予以赔偿3、学生必须独立完成整个实训过程，不允许有冒替、抄袭、擅自调换仪器 用品等行为。

上述行为一经发现，视情节轻重给予批评、扣分，直至取消本次实 训成绩的处理4、学生应把原始数据整洁地按指定方式记录，实训后，所有数据应经指导 教师检查，符合要求并签字后，将用过的仪器用品整理好，方能结束实训5、实训结束，学生应向指导教师办理离场手续，方能结束实训6、值日生应协助指导教师维护实验纪律，做好实训安全工作，并负责搞好 环境卫生及实训后的实训室整理四）实训报告1、每次实训后学生必须写出符合要求的实训报告，并在下次做实训时交给 指导教师迟交者作扣分处理，缺交者则其实训报告以零分计，迟交三天以上者 作缺交处理2、实训报告必须实事求是，真实地反映本人本次实训的实际情况，不得弄 虚作假抄袭和提供抄袭均为作弊行为，应予以严肃批评，本次实训以零分计 实训报告必须有指导教师签字的原始数据表，否则该这训报告无效二、实训课考核1、每次实训后，教师应根据学生的考勤、回答问题、实训操作技能、实训 报告进行成绩评定（百分制）并按规定登录存档2、非独立开课的实训课，实训课成绩作为平时成绩的一部分记入学生课程 成绩，所占比例应与实训大纲要求一致；指导教师也可根据具体情况，采取灵活 方式对实训课进行考核，考查成绩作为实训课总评成绩的一部分，所占比例一般 不超过 50%。

3、独立开课的实训课，总评成绩一般以优、良、中、及格、不及格五级记 分制记分：总评分=50%实训课总评分+50%笔试卷面分（记档方式与其它考查课程相同） 卷面考试内容：实训原理、实训基本技能、实训设计、实训结果分析等 未完成全部规定实训的学生或实训课总评分不及格的学生，不得参加实训考 试，实训总评不合格的学生按规定应重修该课程每门实训课的学生成绩按学院院学籍管理制度执行三、本办法自印发之日执行，由教务处负责解释。