教师个人工作计划汇编九篇.doc

老师个人工作方案汇编九篇老师个人工作方案汇编九篇老师个人工作方案 篇1新学期到了，继续和谈老师带亲爱的幼小二班的孩子们，很快乐，新学期新目的，新的方案如下：1、加强教育教学理论学习，进步个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展，并让他们可以从玩中学，学中玩当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿2、认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告当班老师不擅自离岗，不在走廊闲谈，防止意外事故发生3、培养幼儿良好的生活卫生习惯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生4、培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心安康开展5、做好平安，卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”的意识，发现不平安的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安并且做好平安教育工作，对幼儿进展自我保护意识教育以上就是我所有的新的方案，取长补短，吸收好的，消化不好的，新学期继续加油，为了得意的孩子们，努力奋斗！老师个人工作方案 篇2幼儿园这个让我深爱的地方看着每学期有稚嫩的孩童来到这个充满奇妙的地方。

我特别感慨看着每年都有小朋友去升到小学，看着他们安康成长，我倍感欣慰这是一个五彩斑斓的孩童世界，显身其中，沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦，期待着快乐，期待着梦想在同一片蓝天下，让我们用心去挖掘，用爱去呵护，用感情去感悟，用执着凝聚真诚，用真诚抒写快乐，给孩子的童年播上梦的翅膀新学期，新梦想，新方案每学期认真做好一次工作方案，都能使这学期的工作更加有效率，同时也能带给孩子们无限的可能先我的方案如下：一、思想方面做为一名幼师，最重要的就是对孩子们无微不至的关心和呵护并且还有足够多的耐心去教育他们孩子们在幼儿园父母把所有教育的责任都交给我们幼师，这是相当大的责任感，所以在教育他们的同时也应该给他们树立好典范让他们知道怎样做是对的进步依法从教的程度，并认真履行岗位职责，关心、保护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与别人相处2、课堂活动纪律从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随意下位、答复下列问题时要举手、并学会尊重别人，安静地倾听别人的发言，养成不随意打乱别人的讲话。

3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体在每周方案活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地拾掇餐具、折叠整理自己的被褥衣物三、业务学习方面我深化地认识到，时代在开展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注重业务学习，不断充实自己，分析^p 自己，正视自己，不断为自己充电，进步自身素质，进步文化专业知识程度积极去各大幼儿园学习，到外面进展一定的专业辅修及培养让自己的专业程度到达最高以上就是我本学期的工作方案，在施行方案的同时，我也会全面努力认识自己哪些地方还有缺乏，做到查漏补缺成为一名合格的幼师，做到让家长放心，园长省心，孩子开心这就是我需要积极努力做的工作老师个人工作方案 篇3新的学期，新的开场本学期我担任3334班数学课，为了贯彻学校工作方案思想，完成学校的各项教学任务，进步学生的学校成绩特将本学期教学工作方案如下：一、指导思想：坚持以“学生开展为本，基于学生开展，关注学生开展，为了学生的开展”为教育课程改革的核心理念。

不断研究课程标准在教学中，要突出培养学生的创新和理论才能，搜集处理信息的才能、获取新知识的才能、分析^p 解决问题的才能，以及交流协作的才能，开展学生对自然和社会的责任感从而实现全体学生的开展，以及学生个体的全面开展为此，老师要发挥自己课程建立中的能动作用，要变“教教材”为“用教材教”，要变“经师”为“人师”，通过创造性地施行新课程，在知识、技能的传授过程中实现学生情感态度价值观的目的，实现育人的成效二、合理安排本学期教学进度，扎扎实实完成教学任务：本学期的教学任务第一学段：数学必修2第四章与必修3第二学段：文科1—1本学期我会合理安排教学时间，保证完成教学任务三、认真备课工作，保证质量：本学期坚持进展集体备课，多向有经历老师请教，争取备课做到既备教材又备学生，认真学习新课标，钻研教材，掌握教材知识构造，重点，难点，并与学生原有知识加以联络，做到有的放矢四、精选例题和作业：为进步学生学习的主动性、积极性，培养学生的创新意识在教学中既要照顾中、下层学生，也要注意培养优生，因此，例题和课外作业的选取一定要有梯度，结合教材，可适度增减例题课外作业分层要求：A组题要求学生都要完成；B组题要求学生有选择地完成；练习册上的题目经老师精选的必做，其他选做。

五、信息共享，发挥集体智慧的作用：为加快对试验课的理解和掌握，积极探究教改良程，建立备课组资料库，要积极借助网络信息搜集和挑选资料存库，发挥集体智慧，及时应用到详细教学中六、认真抓好落实，全面进步：认真做好学困生的工作，对他们的学习加以催促，对他们的不良习惯加以纠正，争取不让一个学生落伍，大面积进步教学质量，为使进步高二学生的数学成绩而努力奋斗老师个人工作方案 篇4一、教育教学方面在教育教学方面，我认为，作为老师的我们，也要不断学习，不断努力，不断充实自己因为我们的任务是传授别人知识，我们要向变成一个优秀的老师，我们就要有很高的教学程度和教学技能我们要向其他的老师学习，向那些优秀老师学习，学习他们的先进思想我们作为老师的，不但要教给学生们知识，还要教他们做人等等各方面我们不但有学好我们的专业知识，还有学习其他领域的知识，努力拓宽我们的知识面，才能做到更优秀二、班主任工作方面低年级的学生自理才能、自我约束力、自觉性都较差很多的都需要老师代劳我在坚持教好书的同时，将在育好人这方面继续下工夫我在班主任工作中，将主要围绕“爱”和“严”两个字1、带着一颗“爱心”去工作带着一颗“爱心”去工作让学生觉得你是真心地关心他，缩短师生之间的间隔 。

这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是可以承受的2、严格要求，措施得力严是爱，松是害”，在对学生关心保护的同时，也不忘对他们严格要求我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守正因为有了这些约定我们班从一年级开场到如今每个星期都被评为文明班级我们班将继续发扬这个优点三、自身素质方面在工作的同时，我也不会忘进步自己的自身素质不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和进步教育教学程度1、多学习我要抓紧点滴时间学习，学习先进的教育教学理论，学习身边老师的珍贵经历，学习专业知识要让读书、学习成为自己生活的一局部2、多反思自我反思是进步业务素质的根本途径在今后的工作中，教学后要对自己的教学行为，学生的活动方式，教学目的确实定以及教学内容选择进展反思使自己通过教学反思才能从“经历型”老师转向“科研型”老师3、多琢磨继续贯彻赏识教育，以构建良好的师生关系通过赏识学生，使学生感受到自己的价值，从而增进师生、生生之间的感情。

只有学生与学生之间相处得很融洽，老师与学生之间相处得愉快，才能更好地进展班级管理同时还要多琢磨班级管理的方法，努力形成积极向上的班风同时还要在班上开展自我教育，使学生可以自己管理自己，自己约束自己，自己教育自己，自己超越自己，从而不断进步4、多总结对于自己教学及班主任工作中的成功或失败，要及时总结，不断为自己今后的工作积累经历在教学中，重要的不是我们的做的方案，而是怎样实现我们的方案在教学过程中我们会遇到各种各样的费事，但我们一定要努力充实自己，来减少这些费事，努力将自己的工作做得优秀，争取尽快完成自己的目的，做到问心无愧老师个人工作方案 篇5新学期伊始，我们金帝小学又迎来了一个新的学期，根据学校教学工作方案的有关安排，现将本学期个人工作安排如下：一、指导思想以国家《根底教育课程改革纲要〔试行〕》和《英语课程标准》为总的指导方针，认真学习新课标各理念及精神按照新课标和新教材的理念，用心进展课堂教学形式的改革、探究，优化课堂教学过程，重视对学生潜力的培养，不断进步学生的综合素质，使每位学生自信且成功地成长二、个人业务作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高程度的业务技能。

本学期结合学校工作及个人练功方案安排，我将注重教材教法功的理论研修及英语口语训练，每一天安排必须的光阴不断为自我充电，持之以恒，努力进步自身专业素质，使业务程度再上新台阶三、教学工作〔一〕教学目的、任务：1、提升学生学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写的习惯；2、发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点资料；3、可以进展简单的日常用语的交流；4、纯熟掌握所学歌曲、chant等〔二〕教学重点、难点：一年级：培养学生学习英语的兴趣及习惯，逐步养成认读单词及简单句子的潜力；二年级：培养学生正确、标准的英文书写习惯、根据例句会“举一反三”进展简单的英语造句潜力；三年级：培养学生根据规律背诵单词的潜力、独立进展完好的问答对话练习的潜力〔三〕方法措施：1、认真备课，深化研究教材教法，以学生为中心，进展课堂的有效教学，进步课堂效率，做到当堂资料当堂掌握2、创新运用各种不一样英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和TPR全身反响法，并开展一些搞笑的活动、游戏让学生在简单的气氛中学习英语3、创设英语情景和环境，使学生们在必须的英语语言环境里习得“第二语言”做到“生活中有英语，英语中有生活”4、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步〔尤其是英语根底不好的学生〕，树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。

5、注重教材的灵敏性和可操作性，以满足不一样层次的学生的需求帮助英语根底不好的学生，提升英语根底好的学生6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，为学生带给使用英语进展交流的时机总而言之，本学期在教学上要想方设法调动学生学习的用心性，深化钻研教材，进步课堂效率，尽量用最少的光阴完成教育教学任务，使学生在新的学期思想、学习更上一层楼老师个人工作方案 篇6新的学期开场了，我向从未尝试的工作进展了挑战为了进步自己的业务程度和教学素质，进步幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，详细方案工作主要有以下几点：一、指导思想：更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园内规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，进步自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心安康开展二、加强教育教学理论学习，进步个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展，并让他们可以从玩中学，学中玩三、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，标准言行，加强精神建立，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精，敢于改。