大学生社会实践考察报告（汇编20篇）.docx

实用文档—Word格式、可编辑打印大学生社会理论考察报告〔精选20篇〕 高校生社会理论考察报告〔精选20篇〕 高校生社会理论考察报告 篇1 炎炎夏日，暑假生活已经开头了，在以前的这个时候，我们总是东奔西波的上各种暑假班，每天早出晚归，有时甚至比在校上课还忙此情此景，不得不由我们深思：我们是自愿的吗?我们欢乐吗?因此经过我们一组的商讨，我们打算了这次理论活动的课题是：暑假是否是同学的第三个学期? 作为同龄人的我们一路走来，有太多的感想需要诉说，面对这个话题首先我们去了常州市第十五中学找了相关部门进展了理解，但令人感到可惜的是他们回绝了我们，我们满怀盼望就像是被冷水泼过了一样，多少有些绝望但是我们并没有因此而放弃紧接着我们去了文化宫，两年前我在文化宫上过一个多月的课，没想到两年后的今日我会以不同的身份来这里进展调查，并熟悉到了训练参事徐琰先生 我们大致的说了我们来的目的，他很热忱的接待了我们，并对我们在暑假中参与这种活动表示支持并鼓舞经过半小时的沟通，我们明确了目前需要做的工作就是要在最短的时间内写好调查问题，我们才能做后面的工作，经过我们一组的共同的努力，在两天中就完成了这项任务，等待他们的答复，我们信念十足，但又一次的绝望：调查问卷没有得到他们的批准，这等于在告知我们这几天的努力都白费了，又必需重头开头。

其实我很能理解他们，作为培训机构假设承受了我们对同学的调查，很简单影响到他们的训练、利润问题，这是特别现实的，这给我们的调查又增加了难度，我们不知道接下来应当怎么办?不知道是否可以连续坚持这个主题? 但是我们又特别想理解整个过程，想听听同龄人的新声这不仅是学校让我们进展理论活动，更重要的这是我们想要的答案小时候就听说过上海知青把庄稼地里的青青麦苗当作韭菜的笑话，因为生长在大都市初出校门的年轻人，他从来没有走过三月的麦地，所以他们不知道麦苗和韭菜的区分是情有可原的由此我想到了一个特别现实的问题：一个能得到博士、硕士文凭的人，他们能通过各种考试，或许他们能把书上的东西倒背如流，无人能敌，但是他们未必能通过王小丫这一关他们“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书〞，最终竟然在阴沟里翻了船 如今的训练是不是一种误区呢?训练不仅要教给同学学问，更重要的是要让同学们体会到做人的道理诚恳、聪明、勤奋〞，假设给如今的同学选，我信任他们肯定会选择“聪明〞，他们认为如今的社会善人是做不得的;他们不懂什么叫做竞争，不知在竞争面前要叫一个条件：“公正、公正、公开〞，假设没有这三点，就不叫竞争，叫“自私〞。

其实我们的要求并不高我们需要空间;需要轻松的环境;需要一个属于自己的天空如今父母总是关心我们支配着一切，不去考虑我们愿不情愿，把我们自己心中的真实想法都掩藏起来，去让我们做自己不喜欢做的事，因此让我们叛逆心理越来越大、厌学的同学也越来越多因为他们找不到自己想要的东西，他们没有明确自己的目的，所以他们的潜力没有爆发出来记得正衡中学陈玉萍老师讲过这样一句话：每一个人的潜能都像一个无底洞，甚至自己都不知道有多大，只有自己知道下一步要做什么的时候，才是真正爆发实力的时候!作为同学的我们既不是老师也不是训练人事，我们无法转变这一状况，但是我们所能做的只有走出校内，走向社会，与大自然亲近接触，理解一些日常学问，增加自己的课外学问和内涵 虽然前期工作以失败告终，但我们已经朝这个方向努力了，已经尽到自己的最大的力量去做过了，我们并没有懊悔当时定这个话题，也没有懊悔当时做过的努力，有时失败离成功只有一步失败也是一种“成功〞，失败会让你成长，失败会让你获得更多的人生价值! _年对于许多人来说都是难忘的一年，在这样一个难忘的日子里，暑假我来到了中国人寿保险股份新晃支公司进展暑假后理论活动。

我参与了每天都要开展的晨会活动一开头是一个励志的活动——跳晨操这对于从来没有参与过这样活动的我来说很新颖我也跟着大家做了起来接下来是“士气展现〞、“今日活动规划〞、“喜讯报道〞和“心得共享〞 在这些活动当中我看到了许多在学校和书本上学不到的东西就如在“心得共享〞当中，营销人员诉说着自己签这份保单的过程当中有难、也有易，但是他们的成功都是离不开“坚持〞、“务实〞……这样一些字眼这些东西在平常生活当中觉得就是这样一回事，可是当这一切发生在自己身边的这些人身上的时候就会觉察，原来是这样的不简单，才能换得成功的 在公司的第一天，我就被分到了个险科的办公室里面这比我当时想的，和营销人员跑业务有些差异不过，这样的支配是更加合理的 我是一个对保险行业一点都不理解的人，不知道有哪些险种、不知道有哪些条款、不知道怎样去算一份保单……在办公室里面对我的关心或许会更大 就是在我正式上班的这一天，办公室里的其中两个同事要去怀化分公司进展组训，承受国寿瑞鑫两全保险，将申报的原始资料通过通讯网络我这的建立承受了很多驴友的建议，特色有： ①干净、卫生，床上用品按宾馆标准办，为白棉布床单、被套、枕头套，做到一客一换，有热水洗澡。

②每一个楼层有一个客厅，客厅里有彩电、电脑以及各种规模(有正泰、德力西等大型企业，也有以劳动密集型为主的小型企业)，共收回了大约3000份有效问卷因此我们有理由信任这次得到的调查结果是具有相当的可信度的 我们的问卷主要涉及了以下几个方面： 1、针对如今工作状况设问 2、针对工作满足度的设问 3、是针对自我效能感即工作胜任状况的设问 4、针对自我期许和对企业的期许设问 5、针对就业信息和就业途径设问 6、高校期间的活动熬炼对就业的影响 7、企业的用人标准和学校训练的优优势 8、在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响 经过我们的统计初步得到了以下结果： 一、工作状况 目前高校生选择工作日渐趋于理性，可以从实际状况动身选择适宜自己的工作，例如：对工作方向的选择、对工作岗位的选择等如今已经渐渐渐形成了为自己选工作的良好态势，而不是以前的为专业选工作至目前我们统计所得出的结果显示，约有34%的毕业生如今从事的工作与自己所学专业没有什么联络，只有38%的毕业生如今从事的工作与自己所学专业联络比较亲密。

而且从如今的社会进展观看，目前有相当一部分高校生在毕业后选择先找一份工作，找到自己立足社会的经济来源，再找最适宜自己的工作据我们从3000份调查统计得出：没换过工作的毕业生大约只占38%，而大约有42%的在职高校毕业生换过2份以上工作 二、工作满足程度 半数以上的毕业生表示对自己如今的工作满足，只有约5%表示对自己如今的工作不满足 其中，在对如今工作最满足的方面选择中被调查者大都选择了与同事的和谐相处这一项，而对如今工作最不满足的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项那么出乎我们的意料 从中我们不难觉察如今对薪金的要求高校毕业生也趋于理智，可以对自己做出较为理智的推断，不是一味的偏低，也没有过度的追求高工资在我们进展调查的过程中，有一位学姐曾经这样说：最开头的时候盼望自己的月薪有1500就满意了，500寄家里，500自己用，500存起来经过这几年在社会的探究，对工资已经没有太大的要求，只要证明自己的价值就行了 三、自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许 约97%的毕业生表示可以胜任如今的工作，但是理论力量差和缺乏肯定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要缘由，相应的超过半数的毕业生表示在企业中最盼望能得到专业技能的进步，而盼望得到晋升和出国深造总共只占了21%。

由以上可以看出，被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注意是自身素养于专业技能的进步，而不是简洁的只是为了临时的利益 从中我们深深体会道作为高校生的我们必需重视理论力量的进步，多参与社会理论和做与自己专业相关的兼职工作，不能再只局限于书本和课堂，而是要做到专业学问与理论相结合，争取日后能早日适应社会 但在重视理论力量培育的同时在高校里我们应当乐观学好专业学问，把握专业技能是为自己制造好的就业条件的重要条件 四、就业信息和就业途径 通过调查毕业生在毕业时最关心的信息分别是自己所学专业的就业形势以及用人单位的用人标准，分别到达了36%和20%，这说明高校毕业生盼望与聘请单位能有一个沟通的时机另外求职技巧也成为了一个关注的热点，这说明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座确实是很有必要性他们表示，通过特地的就业讲座、就业指导网站和校内聘请大会的形式能比较简单获得当时的就业信息但他们同时表示校内聘请大会实际效用不大(与聘请单位反映的状况一样)，渐渐兴起的网络求职和传统的人才聘请市场是毕业生的主要就业途径，而效仿国际的通过熟人介绍的方式就业亦占有肯定的比重(这可能我们在温州做调查的局限性：在温州部分的民营企业是家族企业，可能导致了通过熟人介绍的方式比重过高)。

五、高校期间的活动熬炼对就业的影响 从问卷结果显示，约67%的毕业生在高校期间曾担当同学干部，而表达力量(凸显于人际交往与业务洽谈)，理论力量(凸显于实际业务操作)，交际力量(凸显于与指导同事交往及业务洽谈)的熬炼成为日后工作收益最多的部分由此可见乐观参与学校的各类活动，熬炼自己的力量有着特别重要的意义，通过担当同学干部那么，可以让自己得到各方面的力量熬炼，累积到日后工作所需要的阅历 六、企业的用人标准和学校训练的优优势 58%的毕业生认为企业在聘请人员最看重的是个人的综合素养，另外还有20%的人认为是专业学问而理论力量的创新和专业学问和技能的培育被认为是学校如今最缺乏的方面(与上面可以互相印证)，学校名气已不在是影响就业的主要因素，"唯文凭论'已向"用文凭论'转变，而"唯人才论'那么渐渐兴起相应的理论力量的创新、专业学问被认为是与别人竞争同一岗位的优势所在，同时吃苦耐劳精神这个中华民族的传统美德也成为了一个优势因素如今在职场上，个人的素养已成为影响求职的主导因素，只有在学校打好根底，努力提升自己的内涵与修养，才有可能找到自己满足的工作(命运其实始终把握在自己手中)。

七、职业生涯规划对就业的影响 通过问卷结果的统计，我们看到半数左右的毕业生表示在大二、三开头考虑就业问题，也许10%的人大一就开头考虑，剩下的人那么在大四或毕业时才开头考虑 在高校职业规划选项中，只有约11%的人知道职业规划并知道怎样规划，而59%的人那么不理解职业规划由此我们可以看出至少在最近几届高校毕业生中，绝大部分的人在高校里职业规划意识淡薄而且，绝大部分人表示学校供应的职业生涯进展课程没有太大的关心只有9%的毕业生对学校供应的职业生涯进展指导相关的讲座表示满足，但同时有25%的人表示当时学校根本无此项效劳由此我们可以看到职业生涯规划课程在各高校还未普及，而且课程质量普遍不高，不能到达同学的需求开设职业生涯规划课程及相关讲座，以及进步供应就业指导质量应当成为各高校的重要任务 经过了这次的暑期社会理论考察我从中体会到如今的高校生最缺乏的是理论，但是在各高校中的理论时机却是少之又少，而这恰恰说明白我国内地高校与国外高校的差距所在了在现实高校训练体制不行能有太大的改革现状下，我们在校高校生应当多多利用高校生活的空闲时间走进社会多多理论，培育自己的理论力量;在培育理论力量的同时我们应当扎实自己的专业根底与其他相关学问，为在踏入社会与自己的职业生涯前多做准暑期社会理论20xx年的暑期理论活动已接近尾声。

回忆短暂而又充实的实习理论生活，高校生总会有许多感受。