
七年级语文上册第六单元22寓言四则课件新人教版(002).ppt
22页课外拓展课外拓展赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子蚊子和狮子22 22 寓言四则寓言四则第六第六单元元杞人忧天杞人忧天穿井得一人穿井得一人赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子蚊子和狮子赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子蚊子和狮子1.根据拼音写出相应的词语1)心想他身为神使,又是商人的bì hù( )神,人们对他会更尊重些2)这个故事适用于那些ài mù xū róng( )而不被人重视的人庇护庇护爱慕虚荣爱慕虚荣赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子蚊子和狮子(3)你要是愿意,我们来jiào liàng jiào liàng ( )吧!(4)蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,唱着kǎi gē( )飞走,却被蜘蛛网粘住了较量较量较量较量凯歌凯歌赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子蚊子和狮子2.请分别写出两则寓言的寓意《《赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯和雕像者》》:讽刺、批评那些爱慕虚荣、:讽刺、批评那些爱慕虚荣、自命不凡的人。
自命不凡的人《《蚊子和狮子蚊子和狮子》》:再强大的人,也会有弱点;以己之:再强大的人,也会有弱点;以己之长,攻敌之短,就可以战胜对方;勇者胜,骄者败长,攻敌之短,就可以战胜对方;勇者胜,骄者败赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子蚊子和狮子3.“赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里”一句,说明赫耳墨斯有着怎样的特点?虚荣,认为自己一定会受到人们尊重虚荣,认为自己一定会受到人们尊重赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子蚊子和狮子4.《蚊子和狮子》中写蚊子两次吹喇叭的作用一样吗?不一样第一次是在知己知彼的基础上充满胜利的冲不一样第一次是在知己知彼的基础上充满胜利的冲锋号;第二次则是为炫耀自己胜利的凯歌,是骄傲自锋号;第二次则是为炫耀自己胜利的凯歌,是骄傲自满情绪的表现满情绪的表现穿井得一人穿井得一人一、词语理解,句子翻译1.解释文中加点字词,并翻译全文 宋之丁氏,家无井而出溉汲溉汲( ),常一人居外及及( )其家穿穿( )井,告告( )人曰:“吾穿井得一人有闻闻( )而传传( )之者:“丁氏穿井得一人。
国人国人( )打水浇田打水浇田等到等到挖掘挖掘听到听到传播传播告诉告诉居住在国都中的人居住在国都中的人穿井得一人穿井得一人道道( )之,闻闻( )之于宋君宋君令人问之于丁氏,丁氏对对( )曰:“得得( )一人之使使( ),非得一人于井中也求闻之若此若此( ),不若不若( )无闻也讲述讲述使知道使知道像这样像这样应答,回答应答,回答得到得到使唤使唤不如不如穿井得一人穿井得一人2.下列各组句子中,加点字词意思相同的一项是( )A.有闻而传传之者/传传不习乎 B.闻闻之于宋君/不若无闻闻也C.宋之之丁氏/国人道之之 D.吾穿井得得一人/一狼得得骨止D穿井得一人穿井得一人3.通过这个故事我们得到的启示是什么?传言不要轻信,要实事求是尤其传言不要轻信,要实事求是尤其“以讹传讹以讹传讹”更要不得更要不得穿井得一人穿井得一人4.下列对本文有关内容的分析,不正确的一项是( )A.《穿井得一人》这则寓言选自《吕氏春秋·慎行论·察传》。
B.“告人曰:‘吾穿井得一人’”与“有闻而传之者:‘丁氏穿井得一人’”中的“得一人”意思是相同的C.短文《穿井得一人》按事情发展顺序叙述,有开端、发展、结局D.这个故事说明不结合语言环境,不推究事理,就会造成误解、误传B杞人忧天杞人忧天1.解释文中加点字词,并翻译全文 杞国有人忧忧( )天地崩坠,身亡亡( )所寄,废寝食者担忧担忧无,没有无,没有杞人忧天杞人忧天又有忧彼彼( )之所忧者,因因( )往往( )晓( )之,曰:“天,积气积气( )耳耳( ),亡处亡气若若( )屈伸呼吸,终日在天中行止行止( ),奈何( )忧崩坠乎?”他他于是于是前往前往聚积的气体聚积的气体开导开导罢了罢了你你为什么为什么行动行动杞人忧天杞人忧天 其人曰:“奈地坏何?” 晓之者曰:“地,积块积块( )耳,充塞四虚四虚( ),亡处亡块。
若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?” 其人舍然舍然( )大喜,晓之者亦亦( )舍然大喜聚积的土块聚积的土块四方四方削除疑虑的样子削除疑虑的样子也也杞人忧天杞人忧天2.下列各组句子中,加点字词意思和用法都相同的一项是( )A.杞国有人忧忧天地崩坠/人不堪其忧忧B.因因往晓之/未若柳絮因因风起C.若若屈伸呼吸/不若若无闻也D.亡亡处亡块/身亡亡所寄D杞人忧天杞人忧天3.从这则故事中你了解到“杞人忧天”是什么意思?这是庸人自扰,毫无根据地瞎担心,这是庸人自扰,毫无根据地瞎担心,后比喻没有根据或不必要的忧虑后比喻没有根据或不必要的忧虑杞人忧天杞人忧天4.下列对本文有关内容的分析,不正确的一项是( )A.《杞人忧天》选自《列子·天瑞》,题目是原来就有的B.寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的,只能代表当时的认识水平,但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法,还是值得学习的C.后来的人就根据上面这个故事,引申成“杞人忧天”这个成语D.“积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤”,这句话揭示了杞人无根据的瞎担心A课外拓展课外拓展夔夔①①一足一足哀公问于孔子曰:“吾闻夔一足,信乎?”曰:“夔人也何故一足彼其无他异而独通于声。
尧曰:‘夔一而足矣’使为乐正②故君子曰:‘虁有一足’非一足也 ——《韩非子》注释:①夔:我国见诸记载最早的音乐家,以精通音乐著称②乐正:古代官名,负责音乐事务地位的官员课外拓展课外拓展1.下列各组句子中,加点字词意思相同的一项是( )A.哀公问于于孔子曰/宋君令人问之于于丁氏B.吾闻闻夔一足/闻闻之于宋君C.信信乎/与朋友交而不信信乎D.得一人之使使/使使为乐正A课外拓展课外拓展2.请用四条“/”给文中画线的句子断句夔 人 也 何 故 一 足 彼 其 无 他 异 而 独 通 于 声夔夔/人也人也/何故一足何故一足/彼其无他异彼其无他异/而独通于声而独通于声课外拓展课外拓展3.“夔一足”和“穿井得一人”虽然都使人产生误解,可是原因不一样你能分别说出产生两种误解的原因吗?“夔一足夔一足”是因为是因为“足足”字的多义而引起的误解,字的多义而引起的误解,而而“穿井得一人穿井得一人”则是因为不结合语境,不推究事则是因为不结合语境,不推究事理而导致的理解有误理而导致的理解有误课外拓展课外拓展【参考译文】鲁哀公问孔子说:“我听说夔这个人只有一只脚,这是真的吗?”孔子回答说:“夔是个人,怎么会只有一只脚?这个人没有什么不同的地方,就只是精通音律。
尧说:‘有夔一个人就足够了’指派他当了乐正因此对有学识的人的作用给以很高的评价说:‘有像夔这样的一个人就足够了’不是只有一只脚啊。












