小学写人记事作文(15篇)_1.docx

小学写人记事作文(15篇) 小学写人记事作文1 　　“听教育局说，早上八点才能到校……”“怎么可能嘛？！”这番言论在我班同学嘻笑声中沉没了如果真的这样的话，我愿每一天早上7：25分就到校!”有人口出狂言哈哈哈哈……”　　但这一天终于来临了星期一升旗仪式的时候，校长在会上庄严的宣布：“从此，每天必须八点才能到校7：45分开门……”哇，校长从来没像今天这么爽快：没有复杂的颁奖仪式，没有罗嗦透顶的国旗下讲话！就只有这么一句大快人心的通知顿时全校沸腾，一片欢呼，一片掌声，一帮见风驶舵的人在说着甜言蜜语　　回到教室里，果然不出我所料，“世界大战”爆发了同学们欢呼雀跃，欣喜若狂连平时温文尔雅的班干部们，也陷入了一种疯狂中玩游戏，更起劲了讲话，更大声了丝毫没有注意到阴沉着脸站着的班主任怎么，少上点课，就这么高兴啊？”汗……全班一片哑然的确，因为早会拖延了一点时间，所以少上了一节语文课教不完照样考……”老师最喜欢拿这招吓唬人了！没办法，我们只好听从老师的“圣旨”，乖乖地坐好，等着“拖课时代”的来临 小学写人记事作文2 　　我叫，今年8岁，在乌苏市第五小学三年级三班上学　　我是一个性格非常活拨开朗的小男孩。

我非常喜欢看书，例如：格林童话、笑话故事、智力大王、小哥白尼等等书籍，我是百看不厌看着看着就记到心里了，然后再说给大家听，尤其是笑话，是我最拿手的，我每说一个，嘿嘿准把你笑的前仰后合　　我非常喜欢上信息课，还喜欢上英语课，只要是英语课我就高兴地手舞足蹈上课后，我就坐的端端正正，认真听老师讲的每一句话、每一个单词，发言积极配合老师　　以上这些都是我的优点，我也有很多缺点，比如：写字不认真、不干净、上课爱做小动作、喜欢贪玩、写作业慢．．．．．．等等，但是我有决心改正我的这些缺点的噢！　　这就是我--一个顽皮、可爱的小男孩！ 小学写人记事作文3 　　凛冽的寒风吹过大街，吹过小巷仿佛要把熟睡中的人们冻醒而此时的我，正徒步在大街上，寻找着那位只在早晨卖水果的阿姨　　就在昨天，妈妈让我去买苹果，我来到了这位阿姨的摊位前，对阿姨说：“买苹果说完，便顺手拿了几个出乎意料，阿姨抓着我的手，对我说：这些苹果不怎么好吃，这样吧！我帮你选几个甜的！”话音刚落，她就挑了起来　　瞬时间，我的心灵蒙上了一大片阴影——我连价钱都还没问，如果他要是向我多要钱那可怎么办！可她却只要了我十块钱，看来，他和我想象中的人有着天壤之别啊！就在我准备掏钱的时候，却发现我只带了九元钱，还差一元钱，这可怎么办？　　我尴尬地把这件事说出来后，没料到，阿姨对我说：“没关系，少要一元钱也没什么损失！”就在我感激地冲他说了声谢谢后，便匆匆忙忙地回家了。

　　第二天，我走到大街上，却怎么也看不到那位慈祥和善的阿姨　　真诚，就好似一粒粒小小的种子，被风吹到每个人的心田，在每个人的心田开出灿烂的花朵！ 小学写人记事作文4 　　高而圆的个子，脸黑如炭，浓浓的眉毛，天真、善良的个性，似乎并不附合他那魁梧的身材，他就是我的同学陆一枫　　提起陆一枫，我们班的同学可无人不知、无人不晓他是一个忠实的金庸小说迷，又是一个滑稽笨拙的人　　一天中午，或许是他一下子心血来潮，双手做了个电视剧[天龙八部]中的降龙十八掌的动做，口中还大喝道：“吃俺陆大侠一掌！”单手向前，猛然一击他那狂傲的口气，也许是萧大侠见了他也要躲避三分不知是用力过猛，还是重心不稳，整个人竟然向前猛扑过去后面的事就可想而知了，我想摔一跤都是便宜他了不过，大侠毕竟是大侠，他与常人不一样，眼见要往前摔，他立马往旁边一倒，就地一滚，摔了个四脚朝天我想，或许是他太投入了但他似乎还想学老黄忠逞逞余威，故意大声喊道：“上了年纪，功夫不行了什么？他这哪是上了年纪，分明是一窍不通吗　　别当他真会武功，到了风筝卡在树上，有人要他使出独家功夫之时，他就溜之大吉了，省得露出马脚 小学写人记事作文5 　　晚饭过后，我把电视调到中央一频道，过了好一会儿，才开始直播大家盼望已久的2008北京奥运会开幕式。

　　这时，烟花开始燃放了天空中相继出现了29个黄色的大脚印，一步紧接着一步，这步一出现，先前一步就消失了烟花照得人们的脸金灿灿的原本深绿色的大树变成嫩绿，小白兔变成小金兔，蓝花变成绿的了人们不禁被这神奇的变化所吸引了　　烟花将夜空映得五颜六色，好象是一位画家把颜料涂在夜空中　　烟花的颜色变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿绿油油的，一会儿半绿半黄，一会儿半红半紫梨黄、苹果绿、黄瓜绿、茄子紫，什么颜色都有　　“呯、呯…”烟花在空中变成了菊花，有绿的，有黄的，有红的，形状千姿百态，一朵更比一朵漂亮，五彩缤纷、争奇斗艳的让人目不暇接，真是“非花更比花甚之”呀菊花渐渐散了，变成一颗颗小星星投向地面，划向空中　　一会儿，空中又有几个数字和字母展现在人们眼前我不禁赞叹道：“我国的科技发达了，中国越来越富强了！这真是科技奥运呀　　接着，鸟巢周围的烟花成了一根根“白柱”围绕着鸟巢，“白柱”渐渐消去但人们依然十分兴奋，望着夜空久久不肯离去 小学写人记事作文6 　　孙博同学可是一个名副其实的“猴子”　　她有一双水灵灵的大眼睛，小巧可爱的鼻子，淡粉色的樱桃小嘴，乌黑透亮的头发她，看起来像个小淑女，可是……你一旦和她接触的时间长了，就会知道—什么小淑女啊，明明就是一个活蹦乱跳的小猴子！　　先从她那总爱说不停的小嘴说起，她的嘴啊，总像吃了蜜一样甜，一口说一个“阿姨好！”，“叔叔好！”，“谢谢你！”大家总说：“这个孩子真有礼貌！”　　其次，是那双灵巧的手，她做了很多精致的手工作品，她和我一样喜爱美术，我经常看见她的桌子上时不时地摆上一些新作品，嘻嘻，当然是我教导有方。

说她热爱运动，还不如说她热爱爬树，我们都放假时，我常常带她去我家附近的小公园玩，她一见到树，就露出本性来了，只见她以迅雷不及掩耳之势，在发出“嗖嗖”的声音后，她已经坐在了树干上，笑嘻嘻的对我说：“姐姐，你也上来啊，嘻嘻……” 我最喜欢她专制的神情，只要她愿意学习读书，无论电视声音有多大，音乐有多大，她连瞟都不瞟一眼，继续读她的书……当然，这也是她最淑女的一面　　她，就是活泼可爱的“小猴子”…本人更可爱 小学写人记事作文7 　　“下雪啦！下雪啦！”一下课，同学们就欢呼着纷纷涌出教室我站在教室里透过窗口向外望去，“啊！好美呀！”大树披上了白色的大衣；房屋戴上了白色的棉帽；大地也盖上了一层软乎乎的棉被准备睡觉了，简直成了一个银白色的世界　　我出门来到操场，那洁白无暇的雪更是令人陶醉我想，何不在雪上画一幅画呢？我先用两只脚并在一起跳，一个树干做好了，我再用一根小木棒在“树干”上画了一条条树枝，最后，该画梅花了，怎么画呀？正当我发愁时，突然想起奶奶家的小狗贝贝，贝贝的脚印就是梅花呀！但贝贝又不在场，我该怎么办呢？有了，我灵机一动，把手套的三个手指放在一起一朵一朵印上去，一棵栩栩如生的梅花树就画好了。

但是我觉得还缺点什么呢？奥，对呀！一幅完美的'画应该是图文并茂啊！接着我就在旁边写上“梅花傲雪”四个大字　　看着我做的画，心里甭提多高兴了！ 小学写人记事作文8 　　杨老师个子不高也不矮，长着一张方脸，留着一头短头发，浓浓的眉毛下面有一双乌黑的眼睛，那和蔼的眼神总是鼓励我不断上进　　四年级的时候，杨老师担任我们的班主任，她对同学们非常严格，练就了一双“火眼金睛”，谁上课都别想逃过杨老师的眼睛，一旦谁有问题，杨老师马上进行批评教育　　记得有一段时间，我总是不能专心听课，她马上对我进行了批评教育　　俗话说得好“严师出高徒”在期末考试中我不负重望，考得了100分，这是与杨老师的严格分不开的　　杨老师个子不高也不矮，长着一张方脸，留着一头短头发，浓浓的眉毛下面有一双乌黑的眼睛，那和蔼的眼神总是鼓励我不断上进　　四年级的时候，杨老师担任我们的班主任，她对同学们非常严格，练就了一双“火眼金睛”，谁上课都别想逃过杨老师的眼睛，一旦谁有问题，杨老师马上进行批评教育　　记得有一段时间，我总是不能专心听课，她马上对我进行了批评教育　　俗话说得好“严师出高徒”在期末考试中我不负重望，考得了100分，这是与杨老师的严格分不开的。

小学写人记事作文9 　　我爱看书虽然看书好处多，但看书也有烦恼的是－－就是太有可能发生搞笑事件了例如发生我身上的几个事　　镜头一：　　我正津津有味的在客厅里看书，突然感觉很口渴，于是来到客厅喝水我随手端起水杯—看也不看的地喝了下去，一种软绵绵的东西被我吞下肚子看完书，我恍然大悟那软绵绵的东西不正是我老妈才养的蝌蚪吗？　　镜头二：　　我家来了客人很不巧，老妈正在洗碗妈妈让我拿个最甜的梨给客人可惜呀可惜，我正在看书我走出房门，摔了跤还不算什么，我竟然把所有的梨都咬了一口，结果......　　镜头三：　　我看见书上有个笑话叫《下车我还要换回来》，觉得小女孩的行为很有趣一天，我独自坐车，正好车上有很多人我就照着书上那小女孩的行为做了，结果谁也不换　　这就事我看书的烦恼 小学写人记事作文10 　　难得的一个星期天，我在家里闲着没事干爸爸突然说要带家里人去汕头玩，我没听错吧！巴巴地因此带我出去玩哦！太好了，没把我闷死在家里！真的带我出去玩？　　果然不假，我们打扮好就叫了一辆巴士，上了车汽车行使在路上，我望着路旁的花，正开得烂漫，飘飘洒洒不时一会儿，我们来到一座游乐场前，我们买了门票就进去了。

　　我们玩了碰碰车，哥哥老来撞我，真是讨厌，我要‘‘报复’’他我们玩得正激烈，爸爸叫我们进鬼谷鬼谷？那不把我吓死我看见小孩都进去了，便同爸爸走进去刚进去，几个人头掉下来‘啊......’我想退出去，转身就跑一想不对，才刚开始呢，我不能半途而废，便又转身我们还玩了......　　我们来到海岸边，我们要上轮船刚上去，船就开了，还好大家都上来了，否则走失了就难找了突然一阵小孩的叫声：‘啊，鲨鱼啊！’　　鲨鱼？不会这么邪吧！那小孩指着一条黑乎乎的东西什么呀，仔细一看，只是一条小船讨厌的小孩，不懂什么叫鲨鱼，不要在这里瞎起哄，把大家下出一身冷汗　　......　　这真是一个愉快的星期天！ 小学写人记事作文11 　　一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴，还有强壮的四肢，就是一个机智的我　　我的性格很固执，一般我决定的事情，是很难改变的记得有一次，我做完了做业，妈妈帮我检查看着看着，妈妈的眉头皱了起来，说：“看，看，看，这么简单的问题你也错我坚决地说：“没错，没错，老师是这样说的妈妈生气地说：“反正跟你也说不清说着，就回去烧饭了　　我的爱好是打篮球有一天下午放学，我约了几个非常要好的朋友去打篮球。

到了篮球场，只见我一手拿着球，飞奔向球筐，敌方排成一字形，不让我过去我将计就计，一跃而起，做了个投篮的假动作，对方以为我要投篮，跳起来拦球我趁此机会，过了一字阵，当对方清醒过来时，球已进筐了　　这就是我，一个有时固执，有时机智的我 小学写人记事作文12 　　自从兔子和乌龟赛跑之后就一直想和乌龟在比一次，有一次，兔子到乌龟家提出了要比赛的要求，乌龟答应了兔子的要求，他们决定在森林运动会上一决高下　　森林运动会终于到来的，乌龟和兔子都早早的就来的到了现场，他们先喝一喝水，再动一动腿脚，做好了充分的准备　　比赛开始了，兔子以自己的优势把乌龟甩下了几米，乌龟没有放弃，还是在拼命的向前跑着兔子和乌龟的距离渐渐的拉开了，兔子还没跑多远，就不见乌龟的影子了兔子看到了一棵大树，又想躺下来休息一会儿，可有想到上次的教训，不敢休息了，他又继续拼命的跑啊跑乌龟想：兔子这次吸取上一次的教训，不会再偷懒了，我这次输定了，哎，希望会有奇迹出现吧兔子跑啊跑，突然，兔子停住了脚步，哦，原来兔子的前面有一条大河，兔子不会游泳，他该怎么过去呢？乌龟爬啊爬，他看到一条大河挡住了兔子的去路，非常高兴，奋力向前跑，乌龟跳进了大河，游过了大河。

兔子看了，很是着急，直跺脚乌龟见状，连忙游过去把兔子接了过来兔子心里十分感动，他想；乌龟他都帮我了，我也要帮帮他兔子抱起乌龟，加快速度，向终点跑去快到终点线了，兔子抱着乌龟冲过了终点线，他们都获得了第一 小学写人记事作文13 　　就在几个月前，我们家新增添了一个新成员，他就是我那出生不久的弟弟他叫：陆思潮　　他长得很可爱一个几乎可以与“大头儿子”媲美的大头；肥嘟嘟的一张小脸；一头乌黑的、光滑的头发；一双眉毛浅浅的，几乎看不见；一双对世界充满好奇，纯真的眼睛；一个矮矮的，小小的鼻子；一张“樱桃小嘴”总是在“吧唧吧唧”，时不时还“咿咿呀呀”的和你“说话”一双胖嘟嘟的小手经常会抓东西，抓到就往嘴里放　　我的弟弟不仅长得可爱，还很爱笑　　上个星期日，我躺在床上看书，弟弟坐在我旁边，一次，我抬起头来看弟弟，弟弟也抬起头，与我对视，忽然，他笑了，一张小嘴张成一个类似半圆的，隐隐约约可以看到他的只长在下方中间的两个小牙齿一个眉毛“跳”了起来，嘴边还有两个小小的酒窝这时我感到这个笑容是那么的纯真、天真，没有一点的渣物，就像一张纯白的纸　　还有一次，我拉起弟弟，原以为弟弟是站不起来的，可没想到，弟弟蹬一脚，立马站了起来。

两条小短腿支撑着他那肥肥胖胖的身体显得多么滑稽，然后弟弟摇摇晃晃的向前走，活脱脱的是一个酒鬼　　这就是我家的“开心果”弟弟他使我们原来“死气沉沉”的家变成了一个充满欢乐的家 小学写人记事作文14 　　今年，我又继续参加了社区活动，这次社区活动还真是让我收获不小哩！　　今年居委会组织我们学生带领家长，一起去活动我们打网球、打篮球、打乒乓球……打网球给我的启示是：心急吃不了热豆腐，不能急于求成事例一：在网球比赛中，发球一发强的人十分吃香，但是如果太急于求成，就会导致发球下网；事例二：当一方想在网前攻破另一方的防线，就大错特错了因为一方心急，想在网前攻破对方防线，而导致在一方上网时，另一方已经做好准备，打出了一个漂亮的中高吊球，使一方措手不及打篮球给我的启示是：配合要默契要团结在NBA大赛中，为什么湖人队能问拿冠军，就是因为科比和他的队友配合十分默契，都十分信赖对方有一次，还不是在最后时刻他的队友后地传给了科比，让科比完成了一次完美的大灌篮，拿下冠军打乒乓球给我的启示是：一遇到机会，就要抓住机会，珍惜机会，去实现它张怡宁每次都抓住机会，给对手“致命一击”！　　这次社会活动让我受益匪浅，我真想多参加这种社区活动！ 小学写人记事作文15 　　自由！这两个字多么吸引人！老人常说：“你们现在的小孩真幸福，吃的好，喝的好，穿的好，住的也好，什么都名牌。

这也有道理，但是我们小孩认为自己如同一只“小鸟”，家长就是个“笼子”许多“小鸟”都想飞出这个“笼子”，可没有一个和一首歌里一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞不高......”　　一天晚上，我作业都写完了，我问妈妈：“可以玩电脑吗？”“不可以，先把爸爸买　　的《数学竞赛题》做一页妈妈说，我费了九牛二虎之力才把《数学竞赛题》写完，我又问：“能玩电脑吗？”妈妈说：看20分钟的书，于是我拿起《小学生300字作文》来看，过了20分钟，我问妈妈：“能玩吗？”“可以玩20分钟爱，忙了1个多小时才玩20分钟　　啊！我渴望自由！我渴望飞出“笼子”！。