走进超市活动总结.doc

大八班《走进超市》活动方案活动目标: 1•知道在参观的过程中了解超市的功能及物品的分类2. 在参观的过程中遵守秩序，有社会公德感3. 学习有关超市的名词：货架手推车收银台购物框入口 出口活动时间：2015年10月5日活动人员：大八班全体幼儿及家委会活动地点：帝景超市活动准备：照相机、每个人5元钱，活动过程：一、 以超市为主题，与幼儿讨论：1、 超市里面有什么？2、 到了超市我们应该做什么？注意什么？3、 你想知道哪些事情？我们该问谁？4、 超市中和大人走失，遇到陌生人和你说话应该怎么办？5、 出发前对幼儿进行安全教育，教育幼儿在超市或在路程中要注意 的安全事项二、 参观超市1、 超市在入口为幼儿准备的小活动2、 进入超市，向幼儿介绍超市的入口和出口 ，知道购物的小推车3、在参观的过程中，教师引导幼儿参观超市的结构，物品的摆放以及售货员的工作情况4、 能正确的用人民币并知道拿好自己的东西和小票5、 帮助幼儿了解超市理货员的工作6、 了解收银员的工作，知道怎样结账及礼貌用语三、 自己购物（大人分区域与幼儿保持距离，购物区、收银台、出口 处安排专人接管）1、 任务卡发给幼儿，让幼儿按照上面指定的物品进行购买，排队结 账。

2、 不知道要买的东西在哪里时怎么办？3、 买好东西去哪里付钱，付钱后是否要找钱，怎样礼貌用语？四、 返回幼儿园1、活动后排队点人数、唱着歌、在高高兴兴徒步走回幼儿园2、分享超市购物感受大八班《走进超市》活动总结这次我们家委会的成员在班级进行了《走进超市》的活动，这也 是我们第一次进行这样的活动，事先和班级老师沟通、协调，在家长 和老师的共同的努力下，本次活动圆满结束，孩子也收获了很多，在 参观的过程中了解了超市的功能及物品的分类，学会了自己看价钱， 自己结账，学会了交易，同时也锻炼了孩子的独立能力下面我将本 次活动的总结如下：优点：1本次活动老师和家长都能积极参加；2、 活动流程制订的非常详细，确保没有遗漏3、 老师和家长分工明确，各负其责；4、 其他家长都能积极按要求配合；5、 本次活动孩子也收获很多缺点：1、 本次活动有个别家长迟到，导致活动推迟 10分钟;2、 在购物的过程中有个别孩子没有去指定地点选购；3、 孩子带的钱不够花，只能买 到二个物品；4、 个别家长帮助孩子太多，应该让孩子自己进行。