【多篇汇编】幼儿中班工作计划三篇.doc

幼儿中班工作计划三篇 幼儿中班工作计划 篇1（2955字）　　暑假过去了，迎来的是我们崭新的中二班本学期的搭班老师是拥有丰富经验的辛洁老师和已经带过半个学期又重新回来的王菲老师跟着辛老师我想在本学期里我能学到更多的知识经验我们三位老师要一起奋斗，一起投入到紧张而又充满激情的工作当中努力提高自己的业务水平，为了使本学期自己的工作有条不紊的进行下去，新学期我对自己的工作计划有一下几点：　　一、安全工作：　　加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识幼儿必须在老师的视线范围内每天检查班内的安全隐患，及时发现、及时排除每星期开展安全、健康的活动，并以绘画的形式增强幼儿的记忆力晨间、午检活动中检查孩子的口袋，是否存在危险的小物件不玩火，水，电不从高处往下跳，不吃陌生人给的东西不随便跟陌生人走加强幼儿日常生活的管理，增强幼儿的安全意识，认真值班，认真填写值班记录在一日生活中随机教育，抓住教育的契机　　二、教育教学：　　抓好每一天的一日环节活动，注重每一个活动的教育、延伸　　开展班内活动《我们来约定》和孩子一起绘制班内的小规则，要让孩子们主动的去尝试一些他们在家里在小班没有尝试过的东西，自己动手操作。

对幼儿充满爱心和耐心，在进一步提高自己的业务水平和教学能力这样才会使自己的教学有所进步学习更多的育儿经验　　三、保育工作：　　保证幼儿每天的喝水量，给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯做好晨检工作，培养幼儿良好的卫生习惯再者是要培养幼儿的生活能力，能让她们自己主动的穿脱衣服和鞋子自己动手叠被子装被子，让他们不能形成依赖的心理在原有的基础上培养幼儿自己擦屁股，自己去整理床铺，根据天气的变换及时更换被褥在日常的清洁工作中，做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通　　四、家长工作孩子们一天在园的.情况，家长都是非常想知道的　　老师和家长交流，可以更好的做好家园共育好在并不陌生，取得家长们的支持和配合生的家长，利用新学期向家长宣传也了解我们的工作，帮助家长树立正确的教育观念，让他们在家庭中也与幼儿积极开展好家园共育我会利用晨间接待和放学的时间跟家长交流，使家长们也了解自己孩子在园的情况，亲子阅读主动与孩子们沟通起来我会配合好两位老师做好晨间接待工作注意关心幼儿的一日生活　　五、具体时间安排　　八月份：　　1、加强幼儿们的常规，让幼儿们适应中班的活动　　2、和班内老师一起制定班内新规则，严厉的要求自己。

　　3、抓好班内的常规活动和孩子一起制作《我们来约定》的主题墙　　九月份：　　1、开展教师节主题活动（制作贺卡、我为老师画张相）　　2、九三号中国抗日战争胜利纪念日，和幼儿一起欣赏视频，培养幼儿自豪的爱国情感　　3、重阳节是中国传统的节日，和幼儿一起开展重阳节活动，让幼儿知道从小养成尊老爱幼的情怀，养成使用礼貌用语的习惯　　4、九月二十是爱牙日，开展爱牙日活动，增强幼儿口腔健康观念和自我口腔保健意识　　5、初期的常规教育与幼儿讨论师幼一起布置班级环境　　7、开展活动“八月十五”中秋节活动，创设主题墙，并在班内和幼儿一起开展月饼分享会　　8、整顿班内的区域角，利用好每个角域一一对应　　9、防震演练——并以绘画的形式，将逃跑、躲避、自救的方式画下来　　10、配合好班内老师开展秋季运动“健康好宝宝”的计划，并让家长们在家和幼儿一起制定一份运动计划表　　11、加强安全教育日活动的开张重视孩子们的安全十月份：　　1、充实区角活动的资料，丰富材料　　2、结合节日“重阳节”的到来，开展活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加区域活动　　3、开展国庆节，说说国庆节的所见所闻，提高幼儿的爱国情感结合节日的到来，邀请家长志愿者走进课堂——-讲述安全“十一假日安全我知道”　　4、整理图书区，添加新书籍，丰富幼儿们的阅读能力。

　　5、检查班内的安全隐患，及时排查　　6、结合读书节---继续开展读写绘---自制图书并进行评选活动　　7、防火演练　　8、培养幼儿的规则意识，能专注参加集体活动　　9、开展世界粮食日主题活动，邀请家长志愿者走进课堂与孩子一起互动并讲解关于粮食日的内容　　10、十月三十一是万圣节，可以根据孩子的兴趣在班级或者家庭里开展关于万圣节的小活动 十一月份　　1、开展节日“感恩节”活动，制作礼物贺卡、送给自己要感恩的人　　2、根据主题秋天的图画次主题蔬菜一族开展活动，请家长收集蔬菜和小朋友一起进行制作蔬菜印章的主题活动，增进幼儿与家长增进感情，锻炼幼儿的动手操作能力　　3、配合班内老师开展亲子活动，班内举行——“小巧手”（科学的、自理能力的）比赛活动　　5、评选班内“我是文明洗手好宝　　贝”（20位）、“文明礼仪小标兵”（20）　　6、和幼儿一起开展“我会系鞋带的比赛活动”增强幼儿的动手能力　　十二月份；　　1、开始筹备幼儿“圣诞节”相关的主题活动材料，进行圣诞节活动，感受国外过节的文化、方式　　2、评选班内“我是文明小听众”——-安静宝贝　　3、随着季节的到来，做好保育，加强幼儿整理衣服的能力，别冻着自己。

　　4、在班中开展“才艺之星”故事表演比赛，提高幼儿语言表达能力　　5、区域角活动材料的添加，进行开设家长开放日，让家长走进区域　　6、布置节日环境，开展节日的教育，丰富幼儿的生活，提高幼儿动手能力，做好庆祝元旦的工作准备　　一月份：　　1、班内评选---日常“亲子活动小明星”、文明站队“好榜样”、“整理书包小能手”“亲子阅读小明星”“物归原处小明星”　　2、展示班内特色活动——-古诗配画、区角创设、成语配画、　　3、据班里一学期开展的活动进行评选总结　　4、快快乐乐过新年”的主题活动　　二月份：　　1、做好假期的工作总结　　2、对幼儿进行寒假安全教育　　3、教师利用自己特长开展互帮互助，交流教学经验幼儿中班工作计划 篇2（960字）　　新学期即将来临，本学期做为中班的班主任，我的工作又面临新的挑战，尤其是在家访工作这方面我会着重的去关注这个工作马上就要开学，为了更加了解幼儿的情况，我要制定新的家访工作如此就制定接下来对中班家访的工作计划：　　一、建立家访工作日　　新学期，幼儿们幼师一个状态，为了更好的去了解他们，我打算建立一个家访工作日，在这一日里，专门去到各幼儿的家庭里进行家访，面对面的跟家长交流和沟通，向家长们深入了解幼儿的各方面情况，尤其是幼儿在家学习情况、吃食方面要注意的问题以及幼儿的行为举止等方面，希望通过这个工作日充分的去了解孩子们，保证他们在园里也能有好的成长。

家访工作日这天专门定在每周日，这样家长也都放假休息，能够有更好的沟通　　二、定期做问卷调查　　本学期，我会展开问卷调查，向我们幼儿的家长调查幼儿一段时间的去向和饮食习惯，还有与父母的相处情况，我想通过这样的方式去进一步的展开家访工作，以问卷的形式向各位家长了解孩子日常情况问卷调查也是通过家长这个渠道去对幼儿进行监督，对他们一段时期的各种情况进行了解后，可以去发现幼儿们的一些问题，然后幼儿园和家长共同合作去解决这些问题，帮助孩子去完善自我　　三、每周开展一次家长会　　以家长会的形式让各位家长去进行育儿的心得，把自己成功的家庭教育的理念和方法分享给其他的家长，让大家彼此有学习的机会，如此会让家庭的教育系统更加完善起来，给幼儿提供更好的教育，把家庭教育中的缺点改正，吸取其中的有点去扩展，让幼儿良好的成长空间家长会在家访工作中能够起到很好的作用，帮助我这个班主任在短时间内去了解各个家庭的情况，尤其是父母对孩子的影响本学期将每周都进行一次家长会，这样便可以了解幼儿的境况，让我在园里更好的展开教育和管理　　家访是幼儿园和家庭的一座重要的桥梁，能够让我们班主任和家长了解幼儿在家和在园里的情况，不管是学习还是生活，通过家访工作，我相信可以找到更多有效的方法去帮助幼儿得到更良好的成长。

幼儿中班工作计划 篇3（3675字）　　一、班级情景：　　我班共52名幼儿，有一大半都为上学期带过的幼儿，其余也是小班在我园上过的幼儿，男26名，女26名经过上一学期的教育教学了解到我班幼儿有如下几个特点：　　1、大部分幼儿已养成良好的行为习惯，对人较有礼貌，能注意公共卫生，仅有少数幼儿还怕羞、胆怯，不能愉快地参加各项活动，期望进入中班后会有所改变　　2、多数幼儿能关心同伴，爱护玩具，爱护花草树木，能在团体面前发表意见，说出自我的想法，与团体的相处也较融洽　　3、智力发展方面能正确认识正方形、三角形及白天、黑夜，认识四季最明显的特征，各方面发展都较好，80%幼儿到达教育目标，仅有个别年龄小的幼儿掌握不好　　4、在体质方面，多数幼儿身体素质较好，各种基本动作掌握较好　　二、管理班级工作计划：　　1、继续加强幼儿安全、卫生意识，提高幼儿自我防范，自我保护意识避免发生一些不安全事故　　2、继续培养幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，尊重别人　　3、教师互相交流学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学继续提高，确保幼儿一天正常的教学活动　　4、认真参加幼儿园举办的教研学习，加强自身教学水平，提高教育教学质量。

　　5、保育方面：坚持每一天把教室的卫生时刻打扫干净，时刻观察幼儿面色变化，注意幼儿身体的温度，教育幼儿能自我服务，自我的事情自我做，学习收拾自我的玩具，衣服，图书等物品　　三、教学工作计划：　　1、教师之间互相学习，互相探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习兴趣，开发和培养幼儿体、智、德、美全面发展　　2、有目标地制作各科的教学教具，及充分地利用本园的有利条件，经过剪、撕、折，来培养幼儿的动手操作本事，手腕灵活性培养幼儿的观察本事和想象本事　　3、加强体育锻炼，保证每一天一小时体育活动时间经过体育游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴趣，增加幼儿体质举行亲子运动会　　4、每周一张贴好一周教学计划，预先备好课，课前做好教学工具准备　　5、开展培养幼儿动手本事的科研课题及数学教研活动　　6、教学目标：　　①语言----语言智能;理解有情节的儿歌资料，感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序，讲述图片故事;在团体面前讲述自我改编的故事，提高创造运用语言的本事;根据季节的发展变化，安排语言的变幻多端;认识秋天与冬天这两个季节所发生的故事等　　②社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;明白朋友的重要性，探讨成为别人好朋友的原因;明白自我提高的地方;交流成长的经验，增进对运动安全与游戏的认识，培养互助合作的团队精神;讲述国旗的故事，培养幼儿良好的爱国情操;了解____的独特的地域民族文化，介绍中国56个民族是一家人;教会幼儿关于属相的认知;培养幼儿在公交车以及出行过程中礼貌的乘车习惯。

　　③科学----自我开拓创新智能;认识生活中各种能滚的和不能滚的东西，明白圆形与其它图形的不一样;搜集各种不一样的树叶，做成标本、拓印，增强幼儿自我动手的本事;熟悉不一样的颜色以及混合后所变成的颜色;了解磁铁在我们生活中的作用，并自我动手做个指南针;根据季节的转换，了解菊花、桂花、梅花的特点;认识各种各样的取暖工具，引导幼儿在冬季安全取暖　　④健康----身体运动智能，随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不一样的动作表现音乐旋律，增进动作的协调性;学学习穿衣，养成自我事情自我做的习惯;根据指示做动作，发展幼儿身体的平衡感;引导幼儿在秋季的健康，不揉眼，预防感冒的发生;检查幼儿的牙。