祖父的园子ppt课件.ppt

　 萧红(1911—1942)中国现代著名女作家黑龙江省呼兰县人，原名张乃莹1935年在上海出版成名作<生死场>时，开场用萧红作笔名，蜚声文坛 l940年发表了著名长篇小说<呼兰河传>在萧红不到10年的创作生涯中，为祖国文学宝库留下了近百万字的作品，深受宽广读者的喜欢，具有广泛而深远的影响 萧红的<呼兰河传>，是对故土的一本回想录也就在写完后的一年，这个女子就从世间消逝了，只需31岁但她把她对乡土农家的爱恋，把她对生活的严肃思索，传达给了她的读者，世世代代的读者在<呼兰河传>里，她用了许多的文字写了本人的童年，尤其重点描写了家里的园子，她称它为祖父的园子，本人的后花园为什么她对园子如此念念不忘呢？这个园子给童年的萧红留下了什么呢？让我们随着作者愉快的回想，走进她魂牵梦绕的祖父的园子1 用本人喜用本人喜欢的方式的方式读课文，整体感知文，整体感知课文内容．文内容．2 找出生字新找出生字新词，留意，留意读准字音．准字音．3 查字典，字典，联络上下文，与同桌上下文，与同桌讨论，，了解了解课文中的文中的词语4 分小分小组讨论，交流，作者回想了童年，交流，作者回想了童年时代在祖父的园子里高代在祖父的园子里高兴玩耍的哪些情玩耍的哪些情景？景？蚱蚱 嗡嗡啃啃 樱樱蚌蚌 嘟嘟倭倭 瓢　　　　　　　　瓢　　　　　　　　〔〔kěn〕〕〔〔zhà〕〕 〔〔蚂蚱〕蚱〕〔〔wēng〕〕〔〔嗡嗡〕〕〔〔啃咬〕咬〕〔〔wō〕〕〔〔bàng〕〕〔蚌壳〕〔蚌壳〕〔倭瓜〕〔倭瓜〕〔〔piáo〕〕〔瓜瓢〕〔瓜瓢〕〔〔dū〕〕〔〔yīng〕〕 〔〔樱花〕花〕〔〔嘟囔〕〕嗡嗡嗡嗡 蚂蚱蚂蚱 樱桃樱桃 蚌壳蚌壳倭瓜倭瓜 喧哗喧哗 水瓢水瓢 啃骨头啃骨头毛嘟嘟毛嘟嘟 圆滚滚圆滚滚 蓝悠悠蓝悠悠胖乎乎胖乎乎 一动不动一动不动前往前往他还能仿照这一类词语说话吗？他还能仿照这一类词语说话吗？天空是〔天空是〔 〕。

〕窗窗户是〔是〔 〕草地是〔草地是〔 〕稻田是〔稻田是〔 〕灰蒙蒙的灰蒙蒙的明晃晃的明晃晃的绿油油的油油的金金灿灿的的前往前往 自在读课文，想一想祖父自在读课文，想一想祖父的园子给他留下什么印象？他的园子给他留下什么印象？他是从课文中的哪些地方感遭到是从课文中的哪些地方感遭到的？的？ 祖父的园子祖父的园子美美丽的的自在自在自在自在 1、他从哪些句子中感遭到祖父的、他从哪些句子中感遭到祖父的园子是美丽的，画出句子来读一读园子是美丽的，画出句子来读一读 2、读课文，看看作者在园子里做了哪些事？从哪些句子看出他是自在高兴的？ 3 3、、““我〞在园子里心境是怎我〞在园子里心境是怎样的的？？ 蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶美观的是大红蝴蝶，满身带着金粉蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的蜜蜂那么嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了 花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新颖美丽。

小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树这榆树在原子的西北角，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟太阳一出来榆树的叶子就发光了，他们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样前往前往 太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的太阳光辉四太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的太阳光辉四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来凡是在太阳下的，都是安康的、美丽敢从黑暗的地方飞出来凡是在太阳下的，都是安康的、美丽的拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好似对面的拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好似对面的土墙都会回答的土墙都会回答 花开了，就像睡醒了似的鸟飞了，就像在天上逛似的花开了，就像睡醒了似的鸟飞了，就像在天上逛似的虫子叫了，就像虫子在说话似的一切都活了，要做什么，就虫子叫了，就像虫子在说话似的一切都活了，要做什么，就做什么要怎样样，就怎样样，都是自在的倭瓜做什么要怎样样，就怎样样，都是自在的倭瓜 情愿爬上架情愿爬上架就爬上架，情愿爬上房就爬上房黄瓜情愿开一朵花，就开一就爬上架，情愿爬上房就爬上房。

黄瓜情愿开一朵花，就开一朵花，情愿结一个瓜，就结一个瓜假设都不情愿，就是一个朵花，情愿结一个瓜，就结一个瓜假设都不情愿，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它玉米情愿长多高就瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它玉米情愿长多高就长多高，它假设情愿长上天去，也没有人管长多高，它假设情愿长上天去，也没有人管 蝴蝶随意地飞，蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶 ，一会儿又从墙头上飞走一只，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶白蝴蝶 它们是从谁家来的，又飞到谁家去？它们是从谁家来的，又飞到谁家去？ 太阳也不知道太阳也不知道1、这两段话中哪个词语出现的频率最高？、这两段话中哪个词语出现的频率最高？ 从这个词语他能领会到什么？从这个词语他能领会到什么？ 我我领会到会到动物、植物都是物、植物都是那么自在自在，没有任何那么自在自在，没有任何约束他还能仿照这一类词语说话吗？他还能仿照这一类词语说话吗？天空是〔天空是〔 〕窗窗户是〔是〔 〕草地是〔草地是〔 〕稻田是〔稻田是〔 〕。

〕灰蒙蒙的灰蒙蒙的明晃晃的明晃晃的绿油油的油油的金金灿灿的的前往前往栽花栽花拔草拔草种白菜种白菜铲地地摘黄瓜摘黄瓜追蜻蜓追蜻蜓采倭瓜花采倭瓜花捉捉绿蚂蚱蚱浇菜菜◇◇其其实，不，不过是是东一脚西一脚的瞎一脚西一脚的瞎闹……◇◇其其实哪里是哪里是铲，不，不过是伏在地上，用是伏在地上，用锄头乱乱钩一一阵……◇◇一抬一抬头，看，看见一个黄瓜一个黄瓜长大了，我跑大了，我跑过去摘下来，吃黄瓜去摘下来，吃黄瓜去了去了……◇◇祖父祖父浇水，我也水，我也过来来浇，但不是往菜上，但不是往菜上浇，而是拿着水，而是拿着水 瓢，瓢，拼尽了力气，把水往天空一拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着，大喊着“下雨下雨啰！下雨！下雨啰！！〞〞前往前往“我〞的心境是自我〞的心境是自在的，高在的，高兴兴的的萧红故居萧红故居院落后花园磨房。