古诗词诵读技巧.docx

古诗词朗读技巧古诗词朗读技巧节奏古诗词朗读技巧： “劝君更尽一杯酒”一句依音节可区分为“劝君 /更尽 /一杯酒”；按意义可区分为“劝君更尽 /一杯酒” .一般来说 ,诗歌中按表音节奏区分多 ,按表意节奏区分少 .四言为 “二二” 节奏 ,如 “蒹葭 /苍苍 ,白露 /为霜” .五言有“二二一”节奏 ,也有“二一二”节奏 ,如“大漠 /孤烟 /直 ,长河 / 夕阳 /圆” .“晨兴 /理 / 荒秽”（《归园田居》其三） ,“夕露 /沾 /我衣”（同上） ,古诗词朗读技巧词 ,与后边的组成了动宾结构 .七言有“二二三”也有“二二二一”节奏 ,如“商女 /不知 /亡国恨 ,隔江 / 犹唱/ 后庭花” .此外还有“二二一二”节奏和“四、三”式 ,如“春蚕 / 到死 /丝 /方尽 ,蜡炬 /成灰 /泪/ 始干” .如“浅草 /才能 /没马蹄”（《钱塘湖春行》 ）,“几处 /早莺 /争暖树”（同上）；“水面初平/ 云脚低”（同上） ,“山重水复 /疑无路 ,峰回路转 /又一村 .”（《游山西村》 ）,他们的差别在于意思的连结性和成语的连读上 .“水面初平”是主谓结构 .同时 ,韵脚要读得响亮而稍长 ,读出诗歌的神韵 .词主假如按意义单位来区分 .如“无言 /独上 /西楼” ,“孤独梧桐 / 深院 /锁清秋 .”（《相见欢》） , 这是依照动宾之间区分 .更应注意词中“一字领”的句子 ,如柳永《八声甘州》 ：“对潇潇暮雨洒江天 ,一番洗清秋 .渐霜风凄紧 ,关河冷淡 ,残照当楼 .”此中的 “对”“渐”字一定停留并重读 .语速朗诵速度的快慢是依据所表达的作品的详细内容来决定的 ,要与语意感情相协调 .内容决定速度 ,一般地说 ,诗词特别是古典诗词要读得慢些 , 给人以体会的余地 ,光景描绘也应读得慢些 ,给人清楚的印象 .与此相反 ,迅速的动作、紧张的场面、令人着迷的情节 ,都应当读得快些 .在表达欢喜、愉悦、惊惧、激动情绪时语速较快 ,在表达郁闷、伤心、难过、绝望、狐疑情绪或心情沉痛及回想旧事时 ,语速比较迟缓 .语速的快慢可依据诗文中作者感情的抒发或情节发展灵巧办理 .一般情绪高兴、 情节紧张时快 ,情绪伤心、情节舒缓时慢 .比如 ,杜牧的《江南春》、朱熹的《春日》诗中充满了诗人对春季美景的喜欢 ,愉悦之情溢于言表 ,语速可稍快些；陆游的《示儿》表达出诗人盼望光复失地、一致祖国的激烈爱国热忱 ,情绪伤心 ,王维的《送元二使安西》中抒发诗人对友人的依依惜别之情 ,朗读语速可稍缓 .语调语调的抑扬变化能够产生各样不一样的感觉和成效 .依照感情内容的不一样 ,采纳起落平曲四种曲调 ,可形成朗诵中的声音变化 ,表现各样感神态度 .一般地说 ,表达高昂激动的感情或疑问、命令的语句 ,用升调；表达低落缓和的感情或叹息、祈使的语句 ,用降调；表达内容重量较重的词句或仅是表达、解说的话 ,用平调；表达复杂的情绪或隐晦的感情等 ,用曲调 .语调解语速有着亲密的关系 ,语调的抑扬起落和语速的快慢缓急常常连为一体：语速缓慢的 ,语调常常降落而平抑；语速急迫的 ,语调常常随之上涨而高扬 .反之 ,语调低落平抑的 ,语速就较慢；语调激动高扬的 ,语速就较快 .重音在词或语句里念得加重的音叫作重音 .重音又可分为语法重音和逻辑重音 .语法重音是句中的主要动词和表性状和程度的状语 .逻辑重音是读者随感情的需要突出和重申的词语 .诗歌朗诵1/14要办理好这双方面的重音 .比如： 李白《越中览古》 ：越王勾践破吴归 ,战士还家尽锦衣 .宫女如花满春殿 ,只今唯有鹧鸪飞 .朗诵时要办理好以下重音： “破吴归”“尽锦衣”“满春殿”“只今唯有” .“破吴归”“尽锦衣”“满春殿”等重音的办理能极尽勾践意得志满、耀武扬威、荒淫逸乐的神态,“只今惟有” 重读且作停留 ,再将“鹧鸪飞”慢慢吟出,诗人对盛衰无常的叹息、人事变迁的思虑、在朗诵中就能将其慢慢放大,而且清楚地展现出来 .古诗文的重音的办理,要联合句子找出规律 ,以更好地表情达意 .它可依据语句所要表达的要点决定的 ,也可出此刻表现心里节奏激烈,情绪激动的状况中,如王安石的 《泊船瓜洲》 ,诗中一句“春风又绿江南岸”以一个“绿”字写活了早春江南万物复苏、活力盎然的风景.朗读时用重音来突出“绿”字,使朗诵的作品色彩丰富 ,充满生气 ,有较强的感染力 .古诗词由于押韵 ,音节齐整均称 ,句调抑扬顿挫 ,所以朗诵时用得最多的技巧是重音、停连、语调解节奏 .在朗诵时需要重申或突出的词或词组,甚至某个音节叫重音.突出重音的方法好多 ,重读、重捶不过此中一种,轻读轻吐、拖长、快中显慢、高低相间、虚实互转、前后顿歇都是突出重音的方法 .停连 ,指的是朗诵语流中声音的中止和持续,声音中止处是停留 ,声音持续处是连结 .语调是由语气决定的,大概可分为平调、升调、降调解曲调四类.在有声语言的表达上所显示的快与慢、抑与扬、轻与重、虚与实等等和（去掉）回环交替的声音形式,就是节奏 .节奏其实不完整等于速度,而速度是组成节奏的主要内容.朗诵所形成的节奏种类好多,主要有以下几种种类：紧张型——急促、紧张、气急、音短；轻盈型——多扬少抑,轻盈、高兴；高亢型——语势向顶峰逐渐推动,高昂、开朗；低落型——语势抑闷、深重、语音迟缓、偏暗；凝重型——多抑少扬,语音沉稳、坚固、有力；舒缓型——气长而稳,语音伸展自如 .这几种技巧经常是综合运用的 .诗文的韵律音乐性第一表此刻音顿的疏密、音尾的长短、 音高的抑扬、 音量的强弱几个方面有显然的对照 ,吟诵时应当有所变化 .一般来说 ,每个节拍的后一个字碰到平声时,可适合延伸 ,碰到仄声时宜作停留,能够达到抑扬顿挫的成效 .练习1.以下诗句中节奏区分有误的一项为哪一项 （ ）A. 离离＼原＼上草 ,一岁＼一＼枯荣 . B. 野火＼烧＼不尽 ,春风＼吹＼又生 .C. 远芳＼侵＼古道 ,晴翠＼接＼荒城 . D. 又送＼王孙＼去 ,萋萋＼满＼别情2/142.以下诗句中节奏区分有误的一项为哪一项 （ ）A. 会当／凌 /绝顶 ,一览／众 /山小 .B. 孤帆 / 远影／碧空 / 尽 ,唯见／长江／天际／流 .C. 乱花／渐欲／迷 /人眼 ,浅草／才能／没／马蹄 .D. 日啖／荔枝／三百颗 ,不辞／长作／岭南人3.以下诗句中节奏区分有误的一项为哪一项 （ ）A. 感时／花 /溅泪 ,恨别／鸟 /惊心 .B. 白天／依／山尽 ,黄河 / 入／海流 .C. 今日 /听君／歌 /一曲 ,暂凭 /杯酒／长 /精神 .D. 转轴 /拨弦／三两声 ,未成 /曲调／先有情 .4.以下诗句中节奏区分有误的一项为哪一项 （ ）A. 有／幽香 /盈袖 (李清照《醉花阴》 )B. 不堪／听急管 /烦弦 (周邦彦《满庭芳》 )C. 故国 /不堪 /回顾／月明中 (李煜《虞佳人》 )D. 君不见 /黄河之水 /天上来 (李白《将进酒》 ) 5.下边诗句的节奏或其韵脚的延伸音注得有错误的选项是A ．天门 /中止 / 楚江 /开 --- B．碧水 /东流 /至此 /回 ---C．两岸 /青山 /相对 /出 --- D．孤帆 /一片 /日边 /来 ---6.对《望庐山瀑布》的朗读剖析有误的一项为哪一项 （ ）日照香炉生紫烟 ,遥看瀑布挂前川 .飞流直下三千尺 ,疑是银河落九天 .A. 第一句中的“生”字 ,不单把香炉峰写“活”了 ,也把山间烟云徐徐上涨、袅袅流动的情形生动地表现了出来 .“生”字应读重 ,读慢 ,以突出香炉峰的烟雾不停地、慢慢地向上涨腾的情形 .B. 第二句中 “挂” 字用得很传神 .瀑布本来是从山壁上忽然倾注而下的水 ,远远看起来就像是悬挂着的布 ,所以叫瀑布 .作者用“挂”字形容它从上而下 ,特别形象 .应当重读 .C. 第三句中 “飞流直下” 形容瀑布笔挺而下 ,气吞山河 ,所以读此句吐字要激烈、 响亮 ,而“三千尺”是作者夸张的写法 ,读的时候要加速语速 ,以增强气概 .D. 第四句中“疑”是诗人勇敢而奇特的想象,应当重读 ,以突出诗人对大自然的赞叹 .7.以下各项对《泊秦淮》 （杜牧）朗读的剖析有误的一项为哪一项 （ ）A. 烟笼寒水 |月 |笼沙 语气柔和且含淡淡忧虑 ,“月”后稍做停留 ,不换气 .读出夜幕中秦淮如梦如烟又冷又静的感觉 .“笼”读成次重音 ,稍拖长 ,读出模糊、迷惑、空幻、冷淡的感觉 .B. 夜泊秦淮 |近 |酒家 整句用安稳陈说的语调来读 ,语速前面快尔后边慢 ,运用快中显慢、 前后顿歇的技巧使节奏富于变化 .“近”后稍做停留 ,不换气 .C. 商女不知 |亡国恨 特别重申“亡国恨”这三个字 ,声音拖长并重读重捶 ,感情要喷发 ,像一条线抛出去 .以激怒的感情直抒胸臆 ,读出国家衰灭、满腔恼恨的感情 .D. 隔江犹唱 |后庭花 . “隔江犹唱”用升调 ,语气饱满 .读“后庭花”时 ,语速渐慢 ,声音渐大 ,成阶梯状渐渐高升 .“犹”读成次重音 ,表达出诗人由愤而悲的感情 .8.以下各项对《苏幕遮》 （周邦彦）朗读的剖析有误的一项为哪一项 （ ）A. “燎沉香 ,消褥暑 .”作者所处环境是室内 ,空气湿润 ,作者情绪是愁闷的 ,读时 ,语速稍慢 ,声音应低落 .B. “鸟雀呼晴 ,侵晓窥檐语 .”耳畔传来鸟的鸣叫 ,转为高兴 ,读时声音应洪亮 ,节奏加速 .C. “叶上初阳” 三句 ,诗人已置身室外 ,视线宽阔 ,境地清远 ,朗读时语势要连结 ,中音中速 ,“风荷举”重读 ,要读出意气风发的感觉 .3/14D. 下片抒发怀乡之情 ,风格柔和 ,如梦似幻 .“故土遥 ,何日去 ? 家住吴门 ,久作长安旅”四句为短句 ,应加速语速 ,读出思乡急迫之情 .后三句写词人梦回故土 ,要充满深情地读 .9.以下诗句的朗诵节奏区分不正确的一项为哪一项（ ）A ．君不见 /黄河之水 /天 /上来 ,奔腾到海 /不 /复回 .B．君不见 /高堂明镜 /悲 /鹤发 ,朝如青丝 / 暮 /成雪 .C．天生我材 /必 /实用 ,千金散尽 /还 /复来 .D．烹羊宰牛 /且 /为乐 ,会须 /一饮 /三百 /杯 .10.以下朗读停留正确的一项为哪一项（）A.梦游天姥／吟留别B.云青青兮／欲雨C.失素来／之烟霞D.未老／莫返乡11.以下诗句或词句停留不妥的一项为哪一项（ ）A.。