期末专题复习专题10-综合性学习课件2023—2024学年统编版语文七年级上册

专题10：综合性学习期末专题复习：期末专题复习：2023202420232024学年统编版语文七年级上册学年统编版语文七年级上册部编教材七年级语文上册综合性学习有朋自远方来一览表项目示例交友名言二人同心，其利断金；同心之言，其香如兰。二人同心，其利断金；同心之言，其香如兰。易易系辞（系辞（两人心意相同，行动一致的力量犹如利两人心意相同，行动一致的力量犹如利刃可以截断金属；在语言上谈的来，说出话来像兰草那样芬芳、高雅，娓娓动听，没有污秽的语言。）刃可以截断金属；在语言上谈的来，说出话来像兰草那样芬芳、高雅，娓娓动听，没有污秽的语言。）君子上交不诌，下交不渎。周易（君子上交不诌，下交不渎。周易（两结交上级不谄媚阿谀，结交下级不随意轻慢。）两结交上级不谄媚阿谀，结交下级不随意轻慢。）友直，友谅，友多闻，益矣。友直，友谅，友多闻，益矣。论语论语季氏篇第十六（季氏篇第十六（两结交上级不谄媚阿谀，结交下级不随意轻两结交上级不谄媚阿谀，结交下级不随意轻慢。）慢。）与朋友交而不信乎。与朋友交而不信乎。论语）论语）（与正直的人交朋友（与正直的人交朋友,与诚信的人交朋友与诚信的人交朋友,与知识广博的人交朋友与知识广博的人交朋友,是是有益的。）有益的。）君子以文会友，以友辅仁。君子以文会友，以友辅仁。论语论语（高尚的人凭借文才聚会朋友，凭借朋友辅助仁爱。）（高尚的人凭借文才聚会朋友，凭借朋友辅助仁爱。）交友警句交友莫交财，交财两不来。交友莫交财，交财两不来。（朋友之间，如若有钱财上的交往，就易产生矛盾，以至于两不往来。）（朋友之间，如若有钱财上的交往，就易产生矛盾，以至于两不往来。）浇树浇根，交友交心。浇树浇根，交友交心。浩然艳阳天浩然艳阳天（浇树时，水浇在根上，方能使全树受益。结交朋友，须双方（浇树时，水浇在根上，方能使全树受益。结交朋友，须双方有诚心，方能成为知己。）有诚心，方能成为知己。）子弟宁可不读书，不可一日近匪人。子弟宁可不读书，不可一日近匪人。（指年轻一代宁可不念书识字，也决不可去结交那些为非作歹的坏人。（指年轻一代宁可不念书识字，也决不可去结交那些为非作歹的坏人。指年轻人交友须特别慎重。）指年轻人交友须特别慎重。）交友故事1 1：羊角哀、左伯桃，舍命之交羊角哀、左伯桃，舍命之交；2 2：管仲、鲍叔牙，管鲍之交；：管仲、鲍叔牙，管鲍之交；3.3.俞伯牙、钟子期，知音之交；俞伯牙、钟子期，知音之交；4.4.廉颇、廉颇、蔺相如，刎颈之交蔺相如，刎颈之交；5.5.刘备、关羽、张飞，生死之交刘备、关羽、张飞，生死之交6.6.陈重、雷义，胶漆之交陈重、雷义，胶漆之交；7.7.范式、张劭，鸡黍之交范式、张劭，鸡黍之交；8.8.孔融、祢衡，忘年之交孔融、祢衡，忘年之交；交友论述曾国藩：世上有九种人不能交，曾国藩：世上有九种人不能交，1.1.志向不一样的人志向不一样的人；2.2.善于阿谀奉承之人善于阿谀奉承之人；3.3.恩怨不分明的人恩怨不分明的人；4.4.贪恋小贪恋小利的人利的人5.5.无主见的人无主见的人；6.6.不孝顺的人不孝顺的人；7.7.顽固不化的人顽固不化的人；8.8.落井下石之人落井下石之人；9.9.品格低下之人。品格低下之人。财富不是永久的朋友，但朋友是永久的财富。财富不是永久的朋友，但朋友是永久的财富。列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。-史记史记友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。林肯林肯部编教材七年级语文上册综合性学习少年正是读书时一览表项目示例读书名言1 1、敏而好学，不耻下问敏而好学，不耻下问孔子孔子2 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随韩愈韩愈3 3、学而不思则罔，思而不学而不思则罔，思而不学则殆学则殆孔子孔子4 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者、知之者不如好之者，好之者不如乐之者孔子孔子5 5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之其不善者而改之孔子孔子6 6、兴于诗，立于礼，成于乐兴于诗，立于礼，成于乐孔子孔子7 7、读书破万卷，下笔如有神读书破万卷，下笔如有神杜甫杜甫8 8、旧书旧书不厌百回读，熟读精思子自知不厌百回读，熟读精思子自知苏轼苏轼9 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到读书有三到，谓心到，眼到，口到朱熹朱熹1010、立身以立学为先，立身以立学为先，立学以读书为本立学以读书为本欧阳修欧阳修1111、读万卷书，行万里路读万卷书，行万里路刘彝刘彝1212、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟黑发不知勤学早，白发方悔读书迟颜真卿颜真卿1313、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲于谦于谦读书方法（1 1）韩愈的提要钩玄法：）韩愈的提要钩玄法：记事者必提其要，纂言者必钩其玄。记事者必提其要，纂言者必钩其玄。（2 2）陆游的有的放矢法：）陆游的有的放矢法：饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。（3 3）陶渊明的不求甚解法：）陶渊明的不求甚解法：好读书，不求甚解；每有意会，便欣然忘食。好读书，不求甚解；每有意会，便欣然忘食。（4 4）朱熹的循序渐进法：）朱熹的循序渐进法：通一书而后及一书。篇章文句、首尾次第，亦各有序而不可乱也。未及乎前，则通一书而后及一书。篇章文句、首尾次第，亦各有序而不可乱也。未及乎前，则不敢求其后；未通乎此，则不敢志乎彼。不敢求其后；未通乎此，则不敢志乎彼。（5 5）毛泽东的四多法：）毛泽东的四多法：读得多，想得多，写得多，问得多读得多，想得多，写得多，问得多（6 6）华罗庚的）华罗庚的“厚薄厚薄”法：法：由厚到薄，由薄到厚。由厚到薄，由薄到厚。读书故事（1 1）鲁迅读书：嚼辣椒驱寒鲁迅读书：嚼辣椒驱寒；（2 2）伽利略读书：好奇善问；伽利略读书：好奇善问；（3 3）闻一多读书：醉书；闻一多读书：醉书；（4 4）华罗庚读华罗庚读书：猜书；书：猜书；（5 5）宋濂、侯宝林读书：抄书；宋濂、侯宝林读书：抄书；（6 6）高尔基读书：救书；高尔基读书：救书；（7 7）匡衡读书：凿壁偷光；匡衡读书：凿壁偷光；（8 8）车胤读书：囊萤映雪；（车胤读书：囊萤映雪；（9 9）孙敬、苏秦读书：悬梁刺股；孙敬、苏秦读书：悬梁刺股；（1010）范仲淹划粥断齑刻苦读书范仲淹划粥断齑刻苦读书读书标语1 1、与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。、与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。2 2、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。思给你无穷的智慧。3 3、诵读经典文化传承中华文明，感悟惟美生活交流纯净心灵。、诵读经典文化传承中华文明，感悟惟美生活交流纯净心灵。4 4、好读书，做一个手、好读书，做一个手不释卷的人；读好书，做一个品德高尚的人。不释卷的人；读好书，做一个品德高尚的人。5 5、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。6 6、书籍是人类进步、书籍是人类进步的阶梯的阶梯精选专练1.1.班里决定举行以班里决定举行以“朋友朋友”为主题的综合性学习活为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。动，请你参加并完成下列任务。【解读【解读“朋友朋友”内涵】下图分别为内涵】下图分别为“朋朋”和和“友友”字的甲骨文。字的甲骨文。“朋朋”字的甲骨文看起来像并列的两字的甲骨文看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了串贝壳，这种并列的关系表达了“朋朋”字的字的 朋友朋友之间关系平等内涵。之间关系平等内涵。“友友”字的甲骨文看起来像字的甲骨文看起来像两只同时伸出来的手，两手相交表示握手，大家都两只同时伸出来的手，两手相交表示握手，大家都伸出右手紧紧相握，以表达伸出右手紧紧相握，以表达 之意，所以之意，所以“友友”字的本义是字的本义是 。【答案】【答案】朋友之间关系平等；关系亲密；平等、友好朋友之间关系平等；关系亲密；平等、友好【解析】【解析】本题考查图文转换的能力。根据材料中给出的提示，本题考查图文转换的能力。根据材料中给出的提示，“朋朋”字看起来像并列的两串贝壳，即是表明二者之间的平等。字看起来像并列的两串贝壳，即是表明二者之间的平等。“友友”字看起来像两只相握的右手，从朋友关系来理解，是表示二者的字看起来像两只相握的右手，从朋友关系来理解，是表示二者的关系亲密。所以关系亲密。所以“友友”字的本义是平等、友好。字的本义是平等、友好。精选专练2.2.处于网络时代的中学生，交网友已经成为交友的一种重要方式。交怎样的网友，怎样处于网络时代的中学生，交网友已经成为交友的一种重要方式。交怎样的网友，怎样交网友是我们应该重视的问题，阅读下面这则材料，你想给中学生在交网友方面一些什交网友是我们应该重视的问题，阅读下面这则材料，你想给中学生在交网友方面一些什么建议呢？么建议呢？有些学生说：有些学生说：“进网吧就好像回家，网友的问候和关心，会让人觉得比父母还亲切。进网吧就好像回家，网友的问候和关心，会让人觉得比父母还亲切。”还有的学生说：还有的学生说：“有许多话不便向父母说，向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷，会有许多话不便向父母说，向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷，会顿感轻松和宽慰。顿感轻松和宽慰。”还有些中学生为了与网友长时间聊天，竟学会了逃课，甚至背着父还有些中学生为了与网友长时间聊天，竟学会了逃课，甚至背着父母通宵网聊。母通宵网聊。【答案】【答案】中学生结交网友是可以的，但要选择文明、高雅、有才华的人；不中学生结交网友是可以的，但要选择文明、高雅、有才华的人；不要轻易相信网络中要轻易相信网络中“朋友朋友”的言论，不要被他们传播的信息或情绪影响；不的言论，不要被他们传播的信息或情绪影响；不要对网络和网友有依赖心理；偶尔上网释放压力是可以的，但不能逃课或背要对网络和网友有依赖心理；偶尔上网释放压力是可以的，但不能逃课或背着父母经常去网吧同网友聊天。着父母经常去网吧同网友聊天。【解析】【解析】本题考查材料内容的理解与解决建议。从材料的内容可见，有部分同学结交网本题考查材料内容的理解与解决建议。从材料的内容可见，有部分同学结交网友可以互相倾诉，化解心中的烦恼，这是有益的。但是友可以互相倾诉，化解心中的烦恼，这是有益的。但是“还有些中学生为了与网友长时间还有些中学生为了与网友长时间聊天，竟学会了逃课，甚至背着父母通宵网聊聊天，竟学会了逃课，甚至背着父母通宵网聊”这明显不对，可见好的网友可以交，但交这明显不对，可见好的网友可以交，但交友要慎重选择。友要慎重选择。3.3.为引导同学们正确交友，班级拟举行以为引导同学们正确交友，班级拟举行以“有朋自远方来有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。请你积极参加并完成以下任务。（1 1）古代无数文人墨客为歌颂友谊写下了许多不朽的诗句，请写出你最喜欢的两句。）古代无数文人墨客为歌颂友谊写下了许多不朽的诗句，请写出你最喜欢的两句。海内存知己，天涯若比邻。海内存知己，天涯若比邻。（2 2）下面是某市）下面是某市“中学生思想道德文化建设活动中学生思想道德文化建设活动”中有关中有关“中学生结交网友中学生结交网友”的调查报的调查报告，请概括出表格所反映出的目前中学生结交网友的趋势。不超过告，请概括出表格所反映出的目前中学生结交网友的趋势。不超过2020个字。个字。【答案】【答案】（1 1）示例一：海内存知己，天涯若比邻。）示例一：海内存知己，天涯若比邻。示例二：同是天涯沦落人，相逢何示例二：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。必曾相识。示例三：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。示例三：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（2 2）示例：大部分中学生交网友看重的是对方人品。）示例：大部分中学生交网友看重的是对方人品。【解析】【解析】（1 1）本题考查