学校英语周活动实施方案
*学校第一届英语周活动实施方案一、活动宗旨通过举办校园英语周，营造浓厚的英语学习和交流氛围，让师生感受英语，应用英语，享受英语，激发学生学习英语的兴趣，同时为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，培养实践能力。二、活动主题I can I show（我行 我秀）三、活动时间5月27日5月31日四、活动组织：教务处、英语教研组五、活动内容（一）英语作文达人秀1、七、八年级自设作文题目，5月27日下午第二节课班级内举行，每班挑选五分学生作品，放学前上交年级组长。2、以学生个人名义为奖项设定：一等奖2名 二等奖4名 三等奖6名（七、八年级教师互评）（二）英语板报大比拼（七、八年级）（评委：*）1、活动时间：5月27日5月29日上午 2、评比时间：5月29日下午三、四节课3、活动地点：各班教室4、活动方式：以班级为单位，每班出一期黑板报。5、主题为I can I show”，格式和内容符合英语黑板报要求。（三）英语游戏我参加参加范围：七、八年级学生组织承办：七、八年级英语组活动时间、地点：5月29日下午第一节课，录播教室活动要求：游戏内容是单词竞猜，两人组参赛，采用“我来表演你来猜”的方式，促使学生熟记英语单词。每班1-2组参赛。（五）英语演讲金嗓子七、八年级自设演讲主题或题目自定，班级内举行，每班挑选五分学生视频作品，上交年级组长。（六）英语听力顺风耳七、八年级自设听力题目，班级内举行，每班挑选五分学生作品，上交年级组长，试题由年级组长确定。（七）英语歌曲大家唱每班推送singers10-20名，歌曲及表演形式不限。参加范围：七、八年级学生组织承办：七、八年级英语组活动时间、地点：5月30日晚自习（或上午第三、四节课），阶梯教室六、评价表彰1、“英语周”每项比赛活动的组织都按照“班内初选，年级组决赛”的步骤，每个学生要根据自身爱好、兴趣及特长选择性积极参加活动。2、各项校级比赛由教务处、英语学科组组成评审委员会进行现场评比，每项比赛评出一、二、三等奖，同时可评出优秀组织奖若干，成绩计入各班及年级量化管理成绩。
