中国化马克思主义整体性研究

1、马克思主义论文-试论马克思主义中国化的整体特征摘要：马克思主义中国化的整体特征溯源于马克思主义理论体系与自身内涵的整体性。马克思主义的形成与发展,涉及领域广泛,是完整的科学体系,而马克思主义中国化实践性强,内容丰富,也具有相对独立的整体属性;马克思主义中国化产生于阶级矛盾复杂多变的半殖民地半封建社会,其曲折发展的进程展现出与中国实际结合的艰辛,同样具有与中国社会融合为有机系统的整体特征;这一探索开拓了马克思主义中国化的新视域,有益于深入理解党的十七大精神,贯彻落实新时期全面建设小康社会的路线、方针和政策。关。

2、关于马克思主义研究的整体性方法,2013.4,导语,马克思主义研究方法作为方法的马克思主义,研究马克思主义的方法系统,用马克思主义研究马克思主义解释学方法“马克思学”方法 “以实际问题为中心研究马克思主义”方法 整体性方法,关于整体性方法,一、什么是整体性二、什么是马克思主义的整体性三、怎样坚持马克思主义的整体性四、几个相关的理论问题,一、什么是整体性,1、两种不同意义（1）“结构主义”的整体性没有部分就没有整体。,反“割裂论”,“它们（指生产、消费、分配和交换引者注）构成一个总体的各个环节、一个统一体内部的差别因。

3、马克思主义论文-马克思主义哲学中国化的研究视域【 正 文】与马克思主义中国化相类似，马克思主义哲学的中国化也碰到了一些问题。一种主义、一种哲学可以被化，本身就表明它不是、也不可能是完全普适的。我们知道，科学、特别是自然科学并不面临这样的问题。你什么时候听说物理学的中国化?化学的中国化?数学的中国化?没有，从来没有，尽管也存在风格迥异的各种物理学派、化学学派、数学学派，但一旦有定论了，那结论马上就消褪了各种色彩，而成了普遍的、各学派共有的并共同接受的东西。所以，国王要求阿基米得把物理学讲得使他也能听懂，。

4、马克思主义论文-关于马克思主义哲学中的主体性研究论文关键词马克思 康德 黑格尔 认识论 主体性 论文摘要由于受近代西方哲学的“认识论中心主义”的影响，人们对马克思主体性理论的研究总是惯于从认识论的角度出发，而对马克思主体性理论的自身特性研究却涉及不多，故本文认为，要对马克思主体性理论进行研究，必须通过历史的研究方法和角度。这样才能真正阐释马克思主体性的理论与现实意义。 一、主体性理论的渊源 在马克思以前，众多的西方哲学家，无论是唯物主义者还是唯心主义者，曾经各自从不同侧面、在不同程度上探讨过人的主体性问。

5、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划马克思主义中国化研究报告论十八大报告对马克思主义中国化的贡献作者：王帅摘要：党的十八大报告运用马克思主义科学的世界观和方法论深刻分析了当前面临的新形势、新任务，解决了我国在改革开放关键时期出现的一些实际问题，总结了近五年来我们坚持和发展中国特色社会主义取得的重大理论和实践成果，并将马克思主义植根于中国的优秀文化之中，开创了马克思主义中国化的新境界。关键词：十八大报告；马克思主义中国化；。

6、2 0 1 3年 1 O月 ( 上旬刊 ) l 高教论坛 中国马克思主义大众化研究 吴 秋颖 吉 林 工商 学 院 摘要 ： 中国的社会主义革命和建设所取得的伟 大成就离l不开马克思主史的指导。特别是改革开放 三十年来， 中国共产党人将马克 思主义普遍原理与中国具体 实践相 结合开辟 了中国特 色社会主史道路 ， 与此同时。 形成了马克思主义中国化的最新理论成果。马 克思主义大众化在过去的党的十七大中， 被作为一个重要课 题研究。促进当代 中圆马克思主义的大众化过程 ， 就是实现 中目特色 社会主义理论体 系大众化的过程。所谓大众化 ， 就是要使。

7、马克思主义中国化研究论文马克思主义中国化研究论文 论文关键词：马克思主义中国化民族特色传统文化论文摘要：马克思主义中国化必须要有鲜明的民族特色。推进马克思主义中国化，要坚持马克思主义的普遍真理与民族特点相结合，要坚持立足中国国情，要注意汲取中国传统文化的智慧和养分。胡锦涛总书记鲜明指出：“改革开放以来我们党带领人民开辟了中国特色社会主义道路，这条道路之所以正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际赋予其鲜明的中国特色。 ”这个重要论断表明，马克思主。

8、西南大学 硕士学位论文 马克思主义中国化精髓研究 姓名：张秀群 申请学位级别：硕士 专业：马克思主义中国化 指导教师：张国镛 20100401 中文摘要 暑量曼曼曼喜曼曼曼曼量曼鼍皇量罾量曼曼邑曼曼量量量量曼曼曼曼曼曼曼曼曼量量曼曼皇曼曼曼曼曼蔓皇皇_ 一 _ 一m m l _I 舅量曼曼曼皇曼 马克思主义中国化精髓研究 马克思主义中国化研究专业硕士研究生：张秀群 指导教师：张国镛教授 中文摘要 在马克思主义中国化进程中，马克思主义中国化精髓就像一条红线贯穿于马 克思主义中国化的方方面面，体现了马克思主义中国化的精神实质，对我们理。

9、摘要马克思主义中国化，实质上是马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合的过程。这是中国人民认识和对待马克思主义的过程，也是马克思主义在中国运用和发展的过程，还是中华民族的优秀思想与中国共产党人的实践经验马克思主义化的过程，所以在这个过程中不断 产生着新的成果中国化的马克思主义。它作为一种理论创新过程，马克思主义中国化已经经历了三次伟大的历史性飞跃，产生了毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表“ 重要思想等理论成果。它作为一种社会实践过程，已经引导中国民主革命，社会主义革命和社会主义改革开放取得了伟大胜利。

10、深化马克思主义中国化研究深化马克思主义中国化研究 一、深化内涵理解，促进内涵拓展很多人在对马克思主义进行研究的过程中，单纯地将马克思主义当作一种纯理论性的研究对象，以做学问、搞理论的态度去对马克思主义中国化进行研究。这就使得马克思主义中国化研究的实际偏离了原本的轨道，导致马克思主义中国化研究的教条式发展。实际上，马克思主义本身具有丰富的内涵，其有着长久的指导意义，但是在实际的应用方面需要与实际情况、国家民情相联系。从毛泽东开始，党的领导人就已经意识到了马克思主义中国化的重要性，并一直探寻着实现马。

11、内蒙古大学满洲里学院第 1 页 共 4 页论马克思主义中国化的研究论马克思主义中国化的研究摘摘 要要: :在当代中国，马克思主义中国化就是要把马克思主义的基本原理同中国 社会主义现代化建设的实践经验很好的结合起来，一方面要坚持用马克思主义 的基本原理来指导社会主义现代化建设；另一方面又要把中国社会主义现代化 建设的经验加以马克思主义的提炼和升华。找到真正适合中国的道路不能照搬 照抄、把马克思主义当做教条，而是应该结合中国的国情、中国的历史状况和 社会状况、中国的特点、中国社会的发展规律，走出一条真正的适用于中国。

12、BRIDGE OF CENTURY论整体性视域下的中国化马克思主义谢剑桥（永城职业学院 基础部， 河南 永城476600）摘要： 中国化马克思主义是中国共产党人在中国革命、 建设和改革的不同历史时期对马克思主义的继承和发展， 其理论成果包括毛泽东思想和中国特色社会主义两大理论体系， 后者又包括邓小平理论、“三个代表” 重要思想、 科学发展观以及和谐社会理论等内容。这些理论成果具有内在的统一性和关联性， 必须从整体性的视域加以研究和把握。关键词： 整体性； 中国化； 马克思主义中图分类号： A81文献标识码： A文章编号： 1001-0475 （201。

13、马克思主义中国化的整体性刍议【摘 要】马克思主义中国化的重要特点便是理论与实践的互相结合，马克思主义中国化着重表现为准确认知其真理性和科学性，严格恪守理论发展规律，由于其关系到中国社会的出路与规划发展，因此对马克思主义中国化的分析研究具有重大意义。本文主要分析了对马克思主义中国化基本内涵和实质的整体性认知，对马克思主义中国化理论成果关系偏差的整体性认知，及对马克思主义原理与中国实践互相结合的整体性认知。 【关键词】马克思主义；中国化；整体认知 一、马克思主义中国化的形式与基本内涵 马克思主义中国化这。

14、第 2 3卷第4期 2 O 0 8 年 1 2月 长沙理工大学学报( 社会科学版) V 0 1 2 3 N o 4 J O u R N A L 0 F c H A N G s H A u N I V E R S I I Y 0 F S C I E N C E I E C H N 0 L O G Y ( s O c I A L S c I E N。

15、法政学院硕士研究生法政学院硕士研究生课课 程程 论论 文文题题 目：目： 马克思主义中国化与中国化马克思主义的创新马克思主义中国化与中国化马克思主义的创新 专专 业：业： 思思 想想 政政 治治 教教 育育 姓姓 名：名： 宫宫 学学 林林 学学 号：号： 1032011003035 课程名称：课程名称： 马马 克克 思思 主主 义义 中中 国国 化化 研研 究究 指导教师：指导教师： 印印 少少 云云 徐徐 州州 师师 范范 大大 学学2011 年年 9 月月 1 日日马克思主义中国化与中国化马克思主义的创新姓名:宫学林 单位：江苏师范大学 地址：江苏省徐州市 。

16、201 1年1 1月第40卷第6期上海师范大学学报(哲学社会科学版)Journal of Shanghai Nomad University(PhilosophySocial Sciences Edition)Nov，20 1 1V0140No6中圈分类号：A8ll 文献标识码：A 文章编号：1004-8634(2011)06-0005一(09)马克思主义中国化、时代化、大众化整体性研究的思考顾钰民(复旦大学马克思主义研究院，上海200433)摘要：推进马克思主义中国化、时代化、大众化整体性研究，是当代中国实现马克思主义发展的具体体现。中国化以中国实践为基础发展马克思主义，使马克思主义具有鲜明的中国特色；时代化以世界变化为依据发展马克。

17、马克思主义整体性研究一、回答现实问题:马克思主义的出场路径和发展历程 强烈的“问题意识”一直是马克思主义学说出场的主要导向。在马克思看来,作为自己时代精神的精华,真正的哲学总是时代生活问题的解答。马克思在自己新世界观出场时对时代问题和提问方式一直抱有深刻的敏感性。时代问题和提问方式,直接决定了马克思主义解答的理论旨趣和理论形态。“问题就是公开的、无畏的、左右一切个人的时代声音。问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”在解读马克思早期著作时,人们会惊讶地发现,“以问题为中心”几乎成为马克。

18、20 1 7 年 3 月第 3 2 卷第 1 期河南工程学院学报 ( 社会科学版）JOURNAL OF HENANUNIVERSITYOF ENGINEERING (SOCIAL SCIENCE EDITION)Mar. 2017Vol. 32 No. 1马 克 思 主 义 中 国 化 整 体 性 问 题 研 究黄 耀 霞 12(1.中共河南省委党校哲学部，河南郑州 451000;.中国人民大学马克思主义学院，北京 100872)摘 要 :整体性是马克思主义中国化的一个重要原则。作为一种新的理论成果，马克思主义中国化表达了中国人 民谋求社会进步和民族复兴的发展主题，反映了解决中国现实矛盾和问题的层次结构上的递进性;作为一种全新的 实践过程，马克。