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六年级下册科学教案3.1 消失了的恐龙苏教版

1、 教学内容:苏教版六年级下册第三单元第一课消失了的恐龙 2、 教材分析: (1)教材内容的结构特点。 本学期教材共分为六个个单元: 第一单元 我们长大了 第二单元 遗传与变异 第三单元 进化 第四单元 共同的家园 第五单元 神奇的能量 第六单元 拓展与应用 (2)教学内容在教材中的地位和作用 本

六年级下册科学教案3.1 消失了的恐龙苏教版Tag内容描述:

1、1 教学内容:苏教版六年级下册第三单元第一课消失了的恐龙 2 教材分析: 1教材内容的结构特点. 本学期教材共分为六个个单元: 第一单元 我们长大了 第二单元 遗传与变异 第三单元 进化 第四单元 共同的家园 第五单元 神奇的能量 第六单元。

2、 科学 消失了的恐龙 教学设计 教学目标 简单了解一些恐龙的知识 知道恐龙化石是各种恐龙制品的依据 能根据不同恐龙制品的形态 找出与它们相对应的化石模型 知道恐龙化石在科学研究中具有重要价值 愿意了解与恐龙有关。

3、1 教学内容:苏教版六年级下册第三单元第一课消失了的恐龙 2 教材分析: 1教材内容的结构特点. 本学期教材共分为六个个单元: 第一单元 我们长大了 第二单元 遗传与变异 第三单元 进化 第四单元 共同的家园 第五单元 神奇的能量 第六单元。

4、 班级 六年级 1 消失了的恐龙 来源 学科网 教师 来源 学科网ZXXK 来源 学科网ZXXK 教学目标 过程与方法 能根据不同恐龙的形态找出与他们相对应的化石模型 能根据学习的需要 从多种渠道查阅和收集有关资料 科学知识 。

5、 班级:六年级 教师 : 1消失了的恐龙 来源 :学科网 来源 :学科网 ZXXK来源 :学科网 ZXXK 教学目标:过程与方法:能根据不同恐龙的形态找出与他们相对应的化石模型;能根据学 习的需要 ,从多种渠道查阅和收集有关资料.科学知 识。

6、 科学:消失了的恐龙教学设计 教学目标: 简单了解一些恐龙的知识. 知道恐龙化石是各种恐龙制品的依据. 能根据不同恐龙制品的形态,找出与它们相对应的化石模型. 知道恐龙化石在科学研究中具有重要价值, 愿意了解与恐龙有 关的各种问题. 教学重。

7、 消失了的恐龙 一 教学目标 1 了解一些常见的恐龙种类 灭绝等相关知识 2 了解恐龙化石发掘与还原过程 来源 学科网ZXXK 3 培养学生对自然科学的兴趣和网络学习的技能 二 教学重点 恐龙与化石的基本常识 三 教学难点 。

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