二年级美术上册小挂件课件苏少版_2

1、,第5课 小挂件,年级：小学2年级课时：1课时,想一想：,1：用了些什么制作手法？ 2：制作材料有什么不同？,议一议,你们在哪里见过它们？ 这些东西是干什么用的？ 能不能再找出一些可以称作挂件的小物品？,制作手法,剪 贴 画 挂 接,动一动.比一比,四人一小组进行分工合作，制作一个小挂件。 20分钟后进行小组评比，看看哪组作的最好，哪组最快，哪组合作的最好。,。

2、,第5课 小挂件,想一想：,1：用了些什么制作手法？ 2：制作材料有什么不同？,议一议,你们在哪里见过它们？ 这些东西是干什么用的？ 能不能再找出一些可以称作挂件的小物品？,制作手法,剪 贴 画 挂 接,动一动.比一比,四人一小组进行分工合作，制作一个小挂件。 20分钟后进行小组评比，看看哪组作的最好，哪组最快，哪组合作的最好。,。

3、 第5课 小挂件年级：小学2年级课时：1课时想一想： 1：用了些什么制作 手法？ 2：制作材料有什么 不同？ 议一议 你们在哪里见过它们 ？ 这些东西是干什么用 的？ 能不能再找出一些可 以称作挂件的小物品 ？制作手法 剪 贴 画 挂 接动一动.比一比 四人一小组进行分工合作，制 作一个小挂件。 20分钟后进行小组评比，看看 哪组作的最好，哪组最快，哪 组合作的最好。。

4、 第5课 小挂件想一想： 1：用了些什么制作 手法？ 2：制作材料有什么 不同？ 议一议 你们在哪里见过它们？ 这些东西是干什么用的 ？ 能不能再找出一些可以 称作挂件的小物品？制作手法 剪 贴 画 挂 接动一动.比一比 四人一小组进行分工合作，制 作一个小挂件。 20分钟后进行小组评比，看看 哪组作的最好，哪组最快，哪 组合作的最好。。

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7、小挂件,教学目标,1、培养学生动手制作的能力。 2、根据学习任务收集准备相应的 工具材料。,教学重点,1、是否找到与众不同的材质来制 作挂饰。 2、是否能说出自己的设计思路。 3、是否发挥合作精神 4、色彩搭配是否合理。,课前准备,1、收集一些彩色纸、吸管、麦杆、 果核、落叶、野花、纽扣、贝 壳、小石 子及针、线、透明 胶等工具材料。 2、老师准备旧挂历的图片、准备 胶水、针线等材料。,教学过程,一、组织教学,二、导入,欣赏图片 。,揭题：挂饰 什么是挂饰？哪些物品可以称为挂 饰，你准备做一些什么挂饰？,三、新授,挂饰可以包括以下。

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9、小挂件,目录,相关资料 学生作品 名家名作 技法解析 课后拓展,相关资料,图片资料 文字资料,猴子捞月亮,技法解析,技法解析,技法解析,技法解析,技法解析,技法解析,单个,串联,技法解析,学生作品,学生作品,目录,想一想：,用到哪些材料？ 用了哪些方法？,文字资料,目录,学生作业：,分组比赛： 在规定时间内哪个小组做的样多？ 做的长、漂亮？ 做的与众不同？,文字资料,制作小挂件的方法多种多样，可以随意组合！,目录,。

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12、小挂件制作,七璜联珠组玉佩,旗人帽饰,贝壳挂饰,彩石手链挂饰,苗族少女衣饰（银饰品）,各种纸挂饰,吸管挂饰,瓶盖挂饰,纽扣挂饰,其实在我们生活中有很多不起眼的材料 都能通过我们灵巧的双手把它们变成 各种美丽的挂饰 ，,制作要求： （1）有创意，跟别人不一样。 （2）注意针线运用的安全性。,请小朋友们开始动手制作吧！,小结：,学生思考：用什么方法进行展示？ 小朋友们课后制作一些与众不同的 小挂饰举办一个小小挂饰展。,。

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