大班半日活动

1、大班半日活动游戏活动内容：美食广场，娱乐城、购物天堂、公共汽车等等 1、能按自己的意愿有目的地选择自己喜欢的角色。 2、提醒幼儿能大胆地和其它班级地幼儿交往。（班内个别胆小的幼儿） 3、能大胆地运用自己的语言表达自己在游戏过程中的发现。 二、运动活动（串班活动） 1、 根据幼儿的不同的发展层次提供各种投掷的材料。 2、 鼓励幼儿大胆的玩，在玩的过程发现问题及时解决。 三、生活活动 1、 提醒幼儿天凉了洗手的时候注意不要把衣袖浸湿。 2、 要求幼儿能自觉的注意清洁，饼干和外壳能及时的清理。 3、 午餐时要求幼儿做到“四。

2、大班半日活动计划（） 大班半日活动计划 篇一：大班半日活动计划 活动目标： 1、能安静地进行桌面游戏。 2、学习与同伴合作一起玩。 重点指导：安静游戏并且学习与同伴合作玩。 二. 体锻活动 活动目标： 1、喜欢玩体育活动器具。 2、活动中注意适当休息，避免出汗太多而感冒。 重点指导：拍皮球 分散游戏：大型玩具 集体游戏： 三. 学习活动：数学王国旅游记一一学编应用题 活动名称：数学王国旅游记一一。

3、大班半日活动流程一、来园接待：8:008：30(罗：站在门口迎接，观察幼儿入园情绪，并主动与幼儿进行交流;黄：在教室里面组织幼儿.）二、晨间活动：（幼儿们来到班上，黄老师就把玩具拿给幼儿们玩，并组织常规，不讲话，不争强，不打闹。每一组请个小老师把玩具收上来放好，再组织幼儿入厕，洗手准备吃饭，幼儿上厕所的时候，黄老师站在厕所里面，罗老师站在厕所外面组织常规。）三、早餐：8：258:50（看男娃娃和女娃娃谁做得最棒，分别请最棒的 XX 先端饭，等 XX 端完了再请 XX 端（端得时候要有秩序，不吵闹，不用挤，不讲话）全部都把饭。

4、大班半日活动方案一、来园活动1、师生相互问好，热 情 接 待 幼 儿 ， 观 察 幼 儿 仪 表 。2、观察幼儿的精神状态，做好晨检工作。3、欣赏歌曲或看图书。二、进餐时间1、幼儿安静进餐，不挑食，不撒饭，安全使用筷子。2、用餐后将餐具送回餐盆。三、饭后活动1、幼儿有序如厕，知道将裤子整理整齐。2、课前准备。3、安定幼儿情绪，点名。四、组织教学活动活动一活动名称：一分钟活动目标：1. 在游戏和操作中体验一分钟的长短。2. 懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间。活动准备：1. 多媒体课件“一分钟能干什么” 。2. 幼儿操作材料若。

5、大班半日活动安排大班半日活动安排大班半日活动安排一、晨间体锻：1做好户外游戏的准备，检查幼儿的服饰是否适于运动，活动中提示个别幼儿注意安全，知道热了脱衣，累了休息。2集体活动：（1）律动、早操 要求：做操有精神，动作有力到位，达到锻炼的目的。（2）集体游戏：高低拍球目标：尝试根据教师口令或高或低的排球，提高对球的控制能力。准备：皮球人手一个。玩法：1、引导幼儿尝试高高的拍球，提示幼儿要增加一点力度；2、引导幼儿尝试低低的拍球，提示幼儿要减小一点力度；3、根据教师口令进行或高或低的拍球。3分散活动：分散活。

6、大四班半日活动方案一、活动思想为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园、走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作，共同关注每一个孩子都能健康的成长，更加支持和理解老师的工作。11月18日上午8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园，观摩孩子的半日活动，向家长介绍今天上午的所有活动安排，让家长们了解来幼儿园的主要目的，让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的，更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。二、活动目的1.增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，。

7、大班半日活动设计大班半日活动设计大班半日活动设计一、晨间活动1、 热情接待家长及幼儿，了解幼儿在家的表现；2、 能安静地进行桌面游戏, 学习与同伴合作一起玩。(桌面游戏内容：折纸、绘画、积木、下棋、扑克牌、橡皮泥等，重点指导幼儿下棋，了解飞行棋、象棋等基本玩法，要求幼儿能自觉的遵守游戏规则。)二、户外活动 1、早操（1）要求幼儿听音乐做操，精神饱满，动作整齐、到位。（2）提醒跳跃运动时跟着口令，不要太快。2、集体活动：玩风火轮。（1）学会用手部的力量控制轮子滚动的方向，能保持平衡不倒下。（2）提醒幼儿能自觉遵。

8、大班半日活动方案晨检接待：热情接待每位幼儿入园检查身体有无异常情况或有无携带危险品。晨间活动：图书分享早餐活动:组织幼儿有序进早餐早操活动:世界真美好等生活活动:入厕，喝水安全教育活动：夏季少吃冷饮，多喝开水教学活动:科目：科学名称：好玩的弹性物品目标：1在探索操作中，感知物体弹性的特点，即物体受力时，它的形状会发生变化；不受力时，它又回到原来的样子。2.发现物体的弹性，了解弹性与人们的关系准备：“会跳的小狗”、硬纸、胶水、皮筋、皮球、打气筒、夹子、海绵、弹簧称、示意图.活动过程1 、出示“会跳的小狗”引。

9、大班半日活动计划大班半日活动计划大班半日活动计划一、园接待：7:37:4活动内容：迎接幼儿，值日生照顾观察自然角。活动准备：前一天安排值日生并分配工作。活动目标：关注幼儿入园情况，与幼儿主动交流，指导个别幼儿有序摆放物品。二、晨间活动：7:48:20活动内容：挑竹扁担 、乐乐瓶活动准备： 自制器械：竹扁担、乐乐瓶活动目标：1学习挑的动作，并能在挑物后保持身体平衡。2探索运用多种方法玩乐乐瓶，体验探索中的乐趣。三、早操：8:208:40活动内容： 阿童木、维纳斯、搏击操活动准备：平衡木 10 条活动目标：1 动作有力、精神饱满地。

10、半日开放半日开放活动活动方案方案活动目标：1、让家长了解幼儿在幼儿园的半日活动安排 2、让家长加深对区域活动的了解 3、增加亲子师幼之间的关系活动内容：一、本次活动时间安排：8：00-8：50 晨间活动（投篮）9：00-9：10 对幼儿晨间活动进行小结9：10-9：40 主题活动9：40-9：50 提出对区域活动的要求9：50-10：20 区域活动10：20-10：30 进行区域小结10：40-11：20 户外（亲子游戏） “跑龙套”二、本次活动工作人员分配：1、班主任负责晨间活动，保育员在教室负责检查。2、班主任老师接待家长，对家长讲半日开放的流程（在舞蹈房） 。

11、大班半日活动;一、来园活动（以角色游戏为主的游戏活动） 要求：1、 引导幼儿爱护游戏中的物品，2、 按需要自制简单的游戏玩具。2、启发幼儿交往中注意态度，要热情和气、有礼貌。 准备： 1、 各主题游戏所需物品、玩具。 2、为幼儿准备纸、笔、糨糊等物，供自制游戏玩具时选用。 指导： 1、 教师扮演娃娃家中奶奶，2、 重点指3、 导娃娃家中待人接物的态度和使用礼貌用语。4、 启发角色之间相互合作、友好交往，5、 鼓励幼儿自制简单的游戏玩具。 6、 游戏结束，7、 请一位幼儿谈谈今天怎样做游戏。教师对其使用礼貌用语给予肯定、鼓励，。

12、大班活动教案半日活动 教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等，下面是整理的大班活动教案半日活动，欢迎来参考！ 一、生活活动： 1.接待幼儿入园：提醒幼儿主动和老师打招呼，加强晨检工作。 2.进餐：提醒幼儿进餐时的正确坐姿。提醒幼儿进餐时不要把饭粒掉到桌子上。 3、提醒幼儿多喝水，以免上火。 4、提醒幼儿参加各种活动后要及时洗手。 二、活动区活动： 1.合作天地:搭建“未来小学校” 2.“蜡笔屋”:利用废旧材料制作小。

13、大班半日活动：准备柚子派对每当秋天来临，孩子们最期盼的便是幼儿园的“香柚节”了。大班孩子经历了两届“香柚节”，他们曾通过比较评选出最重的“柚子大王”，也品尝过哥哥姐姐制作的柚子茶，等等。当教师询问孩子们想怎样过今年的香柚节时，孩子们展开了热烈的讨论。当有孩子提出“我们一起开个柚子派对”这个富有新意与挑战陛的设想时，大家一致同意。为了准备“柚子派对”，孩子们计划分成游戏组、装扮组、美食组，分别负责设计好玩的柚子游戏、有趣的柚子服装，制作柚子美食。幼儿根据自己的兴趣选择组别，班里的三位教师分别负责其。