八年级物理下册第八章第4节大气压强课件（新版）北师大版

1、知识回顾： 1、液体为什么对容器底有压强？ 2、液体为什么对容器侧壁有压强？ 3、影响液体压强大小的因素有那些？ 如果把笼罩着地球的大气层比作浩 瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底 部。生活在江河湖海中的鱼类会受到水 的压强，那么大气是否也会对我们产生 压强呢？ 思考？ 马德堡半球实验 马德堡半球实验说明了什么？ （ 1）证明了大气压强的存在 （2）并且大气压强很大 思考？ 大气能产生如此大的压强 而生活在大气中的人却没事呢？ 因为人内部也有气压，内外 气压平衡了！ 一、大气压强： 空气对浸在它里面的物体 会产生压强，这。

2、生活在水中的鱼受到水的压强，如果把笼罩着地球 的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底 部，大气是否对我们也产生压强？ 马德堡半球试验 大气对浸在其中的物体不仅有压强而且大得 惊人！ 抽气前 抽气后 思考:有什么办法使牛奶盒子变瘪? 实验1：喝饮料。 思考:饮料是否是吸上来的? 实验3：“笔管提水” 取一只两端开口的塑料笔管(玻璃管)浸没于水中，用一只手指堵 住其中的一端后将整个装置提起，会发现管内的水________。当 将手指松开后，管内的水__________。 不会下落 会下落 实验4：“吞蛋实验” 在广口瓶中放入一些沙子。

3、八年级物理下册,压强,第八章 压强和浮力,鸭子,发挥你的想象：,如果把啄木鸟的嘴换成鸭子的嘴、把啄木鸟的脚换成鸭子的脚，会出现什么现象呢？,为什么？,F,小孩垂直压在地面上,F,图钉垂直压在墙面上,F,木块垂直压在斜面上,小孩垂直压在地面上的力图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力,垂直作用在物体表面上的力叫压力,压力,F,F,练习：画出支持面受到压力的示意图,物体本身,被压物体,竖直向下,垂直于被压表面,被压表面是水平方向时：F压=G,压力与重力的比较,（GA=5N GB=10N F =15N）,A对B压力为,B对地面的压力为,B对地面的压力,B对。

4、八年级物理下册 章压强和浮力 鸭子 发挥你的想象：发挥你的想象： 如果把啄木鸟的嘴换成鸭子的嘴、 把啄木鸟的脚换成鸭子的脚， 会出现什么现象呢？ 为什么？ F 小孩垂直压在地面上 F 图钉图钉垂直垂直压在墙面上压在墙面上 F 木块垂直压在斜面上木块垂直压在斜面上 小孩垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力 垂直作用在物体表 面上的力叫压力 压力 F F F 练习：画出支持面受到压力的示意图 G G G 对比对比 项项 名称名称 作用点作用点方向方向大小大小 重力重力 压力压力 物体本身 被压物体 竖直向下 垂直。

5、新课标北师大版课件系列,初中物理 八年级（初二年）,欢迎您!,北师大版8年级物理下册,压强,第八章 压强和浮力,鸭子,发挥你的想象：,如果把啄木鸟的嘴换成鸭子的嘴、 把啄木鸟的脚换成鸭子的脚， 会出现什么现象呢？,为什么？,F,小孩垂直压在地面上,F,图钉垂直压在墙面上,F,木块垂直压在斜面上,小孩垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力,垂直作用在物体表面上的力叫压力,压力,F,F,练习：画出支持面受到压力的示意图,物体本身,被压物体,竖直向下,垂直于 被压表面,被压表面是水平方向时： F压=G,压力与重力的比。

6、欢迎您!,第八章,压 强与浮力,第一节 压 强,北师大版,复习提问:,力的作用效果有哪些?,1.力可以改变物体的运动状态；,2.力还可以使物体发生形变 。,观察与作图,小孩垂直压在地面上,F,图钉垂直压在墙面上,F,木块垂直压在斜面上,F,小孩垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力,1、垂直作用在物体表面上的力叫压力。,压力,一、压力：,压力=重力?,想一想,压力和重力一样吗？,画出支持面受到压力和物体受到重力的示意图,F,G,G,F,G,F,F=G,FG,注意：当物体自由地放在水平面上时F=G,看一看、比一比：,他们的压力作用效果。

7、大气压强,生活在水中的鱼受到水的压强，如果把笼罩着地球 的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底 部，大气是否对我们也产生压强？,马德堡半球试验,大气对浸在其中的物体不仅有压强而且大得惊人！,抽气前,抽气后,思考:有什么办法使牛奶盒子变瘪?,实验1：喝饮料。 思考:饮料是否是吸上来的?,实验3：“笔管提水” 取一只两端开口的塑料笔管(玻璃管)浸没于水中，用一只手指堵住其中的一端后将整个装置提起，会发现管内的水________。当将手指松开后，管内的水__________。,不会下落,会下落,实验4：“吞蛋实验” 在广口瓶中放入一。

8、大气的压强,猜一下：大气是否存在压强？,分析：液体内部向各方向存在压强是因为液体受到重力作用且具有流动性，大气像液体一样受到 作用，并且具有 性，可以推断大气也会像液体一样，存在 ，而且向各个方向都有压强。,覆杯实验,覆杯实验的解释：,覆杯实验证明:大气压强的存在,1654年德国马德堡市的市长奥托.格利克做了著名的马德堡半球实验。,马德堡半球实验,马德堡半球实验说明了什么？,马德堡半球实验证明:大气压强的存在 也证明了大气压强很大,趣味实验“变形”实验,一、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强。简称大气压或气压。,。

9、大气压强,大气压强,知识回顾： 1、液体为什么对容器底有压强？ 2、液体为什么对容器侧壁有压强？ 3、影响液体压强大小的因素有那些？,如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底部。生活在江河湖海中的鱼类会受到水的压强，那么大气是否也会对我们产生压强呢？,思考？,马德堡半球实验,马德堡半球实验说明了什么？,（ 1）证明了大气压强的存在 （2）并且大气压强很大,思考？ 大气能产生如此大的压强 而生活在大气中的人却没事呢？,因为人内部也有气压，内外气压平衡了！,一、大气压强： 空气对浸在它里面的物体会。

10、四 大气压强,体验1 空气的存在 活动:通过生活场景认识空气的存在。 活动1:将注射器的活塞拉出,之后将针孔用手堵住,向内推活塞。 活动2:用一个塑料袋张开口来回舞动几次,然后扎住袋口,观察 现象。 (1)将针孔堵住,向内推注射器的活塞会感到有 ,说明了 。 (2)用一个塑料袋张开口来回舞动几次,发现塑料袋 , 说明 。 提示：(1)压力 空气的存在 (2)胀起来 有空气存在,体验2 大气压强的存在 活动:通过生活场景认识大气压的存在。 活动1:观察吸盘挂钩。 活动2:观察用吸管喝饮料。,(1)吸盘挂钩在使用前,需要向墙壁用力 ,以便挤出其中的 。 (2)用吸。

11、14.3 14.3 大气的压强大气的压强 猜一下猜一下：大气是否存在压强？：大气是否存在压强？ 分析：液体内部向各方向存在压强是因为液分析：液体内部向各方向存在压强是因为液 体受到重力作用且具有流动性，大气。

12、第八章 压强与浮力,一、压强,画出物体的重力示意图,G,G,G,复习,压路机垂直压在地面上的力 运动员垂直压在跳板上的力 图钉垂直压在墙面上的力 小孩垂直压在地面上的力 木块垂直压在斜面上的力,1、垂直压在物体表面上的力叫压力,一、压力,F,F,F,F,F,F,F = G,F G,F 与 G无关,画出支持面受到的压力的示意图,G,G,G,想想做做,2、压力与重力的关系,1)压力不是重力.压力可以由重力产生，也可以由其他力引起 2)压力不一定等于重力大小 3)只有当物体自由水平放置时压力大小才等于重力的大小,判断压力大小的练习：GA=5N ，GB=10N， F =15N,A,B,A对B压。

13、八年级物理下册,压强,第八章 压强和浮力,鸭子,发挥你的想象：,如果把啄木鸟的嘴换成鸭子的嘴、 把啄木鸟的脚换成鸭子的脚， 会出现什么现象呢？,为什么？,F,小孩垂直压在地面上,F,图钉垂直压在墙面上,F,木块垂直压在斜面上,小孩垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力,垂直作用在物体表面上的力叫压力,压力,F,F,练习：画出支持面受到压力的示意图,物体本身,被压物体,竖直向下,垂直于 被压表面,被压表面是水平方向时： F压=G,压力与重力的比较,（GA=5N GB=10N F =15N）,A对B压力为,B对地面的压力为,B对地面的压。

14、液体内部朝各个方向都有压强，这是由于液体受重力且具有流动性。,那么，空气也受重力且具有流动性，我 们周围是否存在朝各个方向的大气压强？,他们在干什么？是什么力量使罐子不会掉下来？,为什么？,我们生活在大气中，大气有哪些特征呢？大气象液体那样有压强吗？如果有，我们为什么一点儿感觉都没有？,第八章 压强,第四节 大气压强,一、大气有压强吗?,二、大气压的产生原因:,三、大气压大不大?,四、大气压到底有多大?,五、大气压的变化:,学习过程：,空气有质量吗？,我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。厚厚的气体包围着坚实的土地，养育。

15、大气压强,生活在水中的鱼受到水的压强，如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底部，大气是否对我们也产生压强？,马德堡半球试验,大气对浸在其中的物体不仅有压强而且大得惊人！,抽气前,抽气后,思考:有什么办法使牛奶盒子变瘪?,实验1：喝饮料。 思考:饮料是否是吸上来的?,实验3：“笔管提水”取一只两端开口的塑料笔管(玻璃管)浸没于水中，用一只手指堵住其中的一端后将整个装置提起，会发现管内的水________。当将手指松开后，管内的水__________。,不会下落,会下落,实验4：“吞蛋实验”在广口瓶中放入一些沙。

16、大气压强,大气压强,知识回顾：1、液体为什么对容器底有压强？2、液体为什么对容器侧壁有压强？3、影响液体压强大小的因素有那些？,如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底部。生活在江河湖海中的鱼类会受到水的压强，那么大气是否也会对我们产生压强呢？,思考？,马德堡半球实验,马德堡半球实验说明了什么？,（ 1）证明了大气压强的存在（2）并且大气压强很大,思考？ 大气能产生如此大的压强而生活在大气中的人却没事呢？,因为人内部也有气压，内外气压平衡了！,一、大气压强：空气对浸在它里面的物体会产生压。

17、大气压强 大气压强 知识回顾 1 液体为什么对容器底有压强 2 液体为什么对容器侧壁有压强 3 影响液体压强大小的因素有那些 如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋 我们就生活在大气海洋的底部 生活在江河湖海中的鱼。

18、14.3 大气的压强,猜一下：大气是否存在压强？,分析：液体内部向各方向存在压强是因为液体受到重力作用且具有流动性，大气像液体一样受到 作用，并且具有 性，可以推断大气也会像液体一样，存在 ，而且向各个方向都有压强。,覆杯实验,覆杯实验的解释：,覆杯实验证明:大气压强的存在,1654年德国马德堡市的市长奥托.格利克做了著名的马德堡半球实验。,马德堡半球实验,马德堡半球实验说明了什么？,马德堡半球实验证明:大气压强的存在也证明了大气压强很大,趣味实验“变形”实验,一、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强。简称大气压或气压。

19、新课标北师大版课件系列,初中物理 八年级（初二年）,第八章 压强和浮力 第四节 大气压强,通常我们用打气筒把气球吹大，能否用抽气筒让气球鼓起来呢？,一.探究大气有压强吗?,二.大气压的产生原因:,三.探究大气压大不大?,四.研究大气压到底有多大?,五.大气压的应用:,教学环节,猜想、实验 1.把浸过酒精的棉花点燃后,放进塑料饮料瓶中,并迅速地用手捂住瓶口,会怎样?观察发生的现象.,2.广口瓶中装满水,把硬纸片盖上去,倒置过来,纸片会掉下来嘛?观察并思考.,3.大试管中装满水,将小试管插入并倒置过来,会怎样?,1.猜想、实验 把两个胶皮碗紧紧地挤。

20、14.3 大气的压强,猜一下：大气是否存在压强？,分析：液体内部向各方向存在压强是因为液体受到重力作用且具有流动性，大气像液体一样受到 作用，并且具有 性，可以推断大气也会像液体一样，存在 ，而且向各个方向都有压强。,覆杯实验,覆杯实验的解释：,覆杯实验证明:大气压强的存在,1654年德国马德堡市的市长奥托.格利克做了著名的马德堡半球实验。,马德堡半球实验,马德堡半球实验说明了什么？,马德堡半球实验证明:大气压强的存在 也证明了大气压强很大,趣味实验“变形”实验,一、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强。简称大气压或气。