考前必备2022年高校教师资格证之高等教育学模考预测题库含答案(夺冠系列)

考前必备考前必备 20222022 年高校教师资格证之高等教育学模考年高校教师资格证之高等教育学模考预测题库含答案预测题库含答案(夺冠系列夺冠系列)单选题（共单选题（共 6060 题）题）1、下列有关教师职业的说法，不正确的是（）。A.职业的一种 B.一种专门职业 C.学术性职业 D.实践性专业【答案】D 2、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是（）。A.调查法 B.实验法 C.经验总结法 D.个案研究法【答案】A 3、教育技术的领域包括学习者、（）、教育开发职能和教育管理职能。A.学习资源 B.学习平台 C.学习软件 D.学习环境【答案】A 4、班级授课制最先是由教育家（）在其大教学论中作了理论上的系统阐述。A.赫钦斯 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.杜威【答案】C 5、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学，发挥（）。A.选拔性功能 B.发展性功能 C.鉴定性功能 D.导向性功能【答案】B 6、中华人民共和国高等教育法规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的（）。A.学者 B.高级技术型人才 C.高级专门人才 D.研究型人才【答案】C 7、教师能与学生取得共同语言，并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是（）。A.操纵学生 B.把自己的知识灌输给学生 C.树立正确的学生观 D.监督学生【答案】C 8、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学，发挥（）。A.选拔性功能 B.发展性功能 C.鉴定性功能 D.导向性功能【答案】B 9、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种（）。A.显性课程 B.隐性课程 C.核心课程 D.活动课程【答案】B 10、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法【答案】D 11、高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和（）。A.必修课程 B.选修课程 C.专业基础课程 D.实验实训课程【答案】C 12、与“赠地学院”的出现有关的院校职能是（）。A.科研 B.社会服务 C.教学 D.知识创新【答案】B 13、我国第一所新式高等学堂是（）。A.北京大学 B.京师同文馆 C.清华大学 D.天津大学【答案】B 14、运用榜样教育法应把握三点：所选择的榜样具有先进性，善于发挥榜样的模范作用，发挥（）的榜样作用。A.教师 B.班干部 C.公众人士 D.家长【答案】A 15、个别教学制的不足之处是（）。A.不利于因材施教 B.教学效率较低 C.学生的自主性不够 D.学生的积极性不够【答案】B 16、（）指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。A.专才教育 B.通才教育 C.自由教育 D.高等教育【答案】B 17、在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是（）。A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.相对性评价【答案】B 18、教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是（）。A.现场教学 B.分组教学 C.班级授课 D.复式教学【答案】A 19、教育对象的多样性和差异性，教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化，这些因素决定了高校教师劳动的（）特点。A.复杂性 B.创造性 C.个体性 D.群体性【答案】A 20、哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯（）A.讨论法 B.多媒体教学法 C.指导自学法 D.案例教学法【答案】C 21、爱因斯坦与爱迪生分别代表了（）。A.精英人才与合格人才 B.学术型人才与应用型人才 C.通才与专才 D.杰出人才与通用人才【答案】B 22、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是（）。A.课程内容综合化 B.课程实施多样化 C.课程方向人文化 D.课程性质职业化【答案】D 23、高等教育私营化的最主要原因是（）。A.解决高等教育经费短缺 B.政府在高等教育领域推行新自由主义路线 C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础 D.社会需要【答案】A 24、根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）。A.精英人才与合格人才 B.学术型人才与应用型人才 C.通才与专才 D.杰出人才与通用人才【答案】C 25、高等学校整个教学过程中最后一个基本环节是（）。A.学生评定 B.教学总结 C.档案收集 D.毕业设计【答案】D 26、大学的管理中心是（）。A.校级行政管理机构 B.学院 C.系 D.班级【答案】B 27、下列哪一项不属于高等教育平等的内涵（）。A.起点平等 B.过程平等 C.资源均分 D.结果平等【答案】C 28、高等教育的领导权取决于（）的性质。A.政治 B.经济 C.科技 D.文化【答案】A 29、结构主义课程理论的代表人物是（）。A.郝钦斯 B.阿德勒 C.布鲁纳 D.贝格尔【答案】C 30、在西方国家的高等学校内部，存在两种主要权利，即（）。A.学术权利与行政权利 B.教师权利与学生权利 C.政党权利与学术权利 D.教授权利与学生权利【答案】A 31、下列高等教育机构中，不属于古代高等教育机构的是（）。A.那烂陀 B.岳麓书院 C.康斯坦丁堡帝国大学 D.巴黎大学【答案】D 32、课程性教学环节是（）。A.入学教育 B.军事训练 C.考查考试 D.社会实践【答案】C 33、为了培养大学生的劳动观念和劳动纪律，使之掌握一些基本的生产技能，应该组织大学生参加（）社会实践活动。A.生产劳动 B.参观考察 C.智力扶贫 D.社会调查【答案】A 34、真正具有科学性质的高等学校科研始于（）。A.18 世纪末 B.19 世纪初 C.19 世纪末 D.20 世纪初【答案】B 35、孔子主张“有教无类”体现了（）的思想。A.教育手段 B.教育管理 C.教育平等 D.教育效率【答案】C 36、真正的大学（university）起源于（）。A.古代中国 B.古代印度 C.中世纪的西欧 D.古希腊【答案】C 37、“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。A.教育无目的论 B.社会本位论 C.科学本位论 D.个人本位论【答案】B 38、终身教育应体现于（）。A.大学教育和成人教育中 B.大学教育中 C.基础教育中 D.整个教育体系和个体的各个发展阶段中【答案】D 39、高等教育宏观结构不包括（）。A.地域结构 B.形式结构 C.队伍结构 D.层次结构【答案】C 40、关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的（）。A.学年制重过程管理，学分制重目标管理 B.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大 C.学年制强调共同性，学分制强调个体性 D.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法【答案】D 41、（）依据人的活动类型，将教学方法划分为组织和实施认识活动的方法、激发和形成动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。A.巴班斯基 B.布卢姆 C.泰勒 D.施瓦布【答案】A 42、高等教育的经济功能表现在（）。A.高校是科技创新的重镇 B.高校是培养政治精英的摇篮 C.高校是文化传承的基地 D.高校是受教育者实现社会化的场所【答案】A 43、教师能与学生取得共同语言，并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是（）。A.操纵学生 B.把自己的知识灌输给学生 C.树立正确的学生观 D.监督学生【答案】C 44、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。A.1810 年 B.1862 年 C.1898 年 D.1957 年【答案】A 45、大学的学术自由传统可追溯到（）。A.牛津大学 B.中世纪大学 C.哈佛大学 D.剑桥大学【答案】B 46、真正具有科学性质的高等学校科研始于（）。A.18 世纪末 B.19 世纪初 C.19 世纪末 D.20 世纪初【答案】B 47、大学（university）的历史长达（）。A.大约一万年 B.大约一千年 C.大约五百年 D.一百多年【答案】B 48、高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，体现了高校社会服务职能的（）。A.专业性 B.合作性 C.实体性 D.广阔性【答案】C 49、下列选项中，为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（）。A.教育目的 B.教育方针 C.人才培养方案 D.教育政策【答案】B 50、在我国，高等教育可以追溯到（）时期。A.西周 B.秦朝 C.汉朝 D.唐朝【答案】A 51、“自强不息，厚德载物”是著名高校（）的校训。A.北京大学 B.清华大学 C.南开大学 D.浙江大学【答案】B 52、个别教学是教学的（）。A.辅助形式 B.基本组织形式 C.-般方法 D.特殊形式【答案】A 53、大学生作为一种青年群体，形成了自己的亚文化。作为青年亚文化，它具有（）的特征。A.反主流文化 B.反多元文化 C.反传统文化 D.反校园文化【答案】A 54、文化素质教育不是为了（）。A.提高大学生的文化品位 B.强化专业教育 C.提高审美情趣 D.提高人文素养【答案】B 55、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（）。A.论语 B.学记 C.大学 D.中庸【答案】B 56、“大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一。”这体现了大学的（）。A.科学研究职能 B.社会服务职能 C.培养人才职能 D.终身学习职能【答案】C 57、教案编写的主体部分是（）。A.确定重点难点 B.选择教学方法 C.设计教学过程 D.教学反思【答案】C 58、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。A.行为主义学习论 B.建构主义学习理论 C.人本主义学习理论 D.认知主义学习理论【答案】B 59、高校精品课程建设的核心是（）。A.改革教学内容和课程体系 B.建设高水平的师资队伍 C.高标准的教材建设 D.配备现代化教学方法和手段【答案】A 60、高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式，称为（）。A.自我反思模式 B.专家指导模式 C.群体自助互动模式 D.专家介入模式【答案】C 多选题（共多选题（共 1010 题）题）1、教师管理的精髓是（）。A.选聘颇有潜质的教师 B.加以精心的培养和合理使用 C.创设宽松的环境 D.使他们自由、充分的发展 E.注重论文的发表【答案】ABCD 2、专才教育以往多见诸于（）。A.市场经济国家 B.计划经济国家 C.发展中国家 D.美国 E.前苏联【答案】B 3、教师专业的从业要求包括（）。A.资格证书 B.知识 C.能力 D.道德【答案】ABCD 4、我国高校课程表现出的基本形式有（）。A.教学计划 B.教学大纲 C.教材 D.课程方案确认答案【答案】ABC 5、高等学校科学研究的意义是（）。A.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位 B.科学研究是提高高校师资水平的基本途径 C.科学研究是促进学生全面发展的重要手段 D.科学研究是新学科产生的基础 E.科学研究是高校服务于社会的主要渠道【答案】ABCD 6、可提供高等教育的机构包括（）。A.大学 B.高等职业技术学院 C.民办高校 D.企业内的高等教育培训机构【答案】ABCD 7、高校的基本职能是（）。A.教学 B.传承文化 C.科研 D.社会服务【答案】ACD 8、高校的基本职能是（）。A.教学 B.传承文化 C.科研 D.社会服务【答案】ACD 9、我国最早的一批近现代大学包括（）。A.太学 B.书院 C.京师大学堂 D.天津中西学堂确认答案【答案】CD 10、高等学校的组织特征是（）。A.学术性 B.分散性 C.模糊性 D.二元性 E.复杂性【答案】ABCD 大题（共大题（共 1010 题）题）一、5.27 近日，国办印发关于推动外贸保稳提质的意见。人社部、财政部发布通