2022-2023学年（上）九年级语文期末考试试题含答案

书书书?学年第一学期期末质量检测九 年 级 语 文 试 卷注意事项?答卷前?考生务必将自己的姓名?考号填写在答题卡上?请将答案答在答题卡上?答在本试卷上无效?考试结束?将答题卡交回?一?积累与运用?分?请给下面文段中加点的字注音并根据拼音写出汉字?分?国家减负政策颁布后?学生作业备受关注?词语大闯关?作业新鲜?有趣?深得同学们的喜爱?词语大闯关?是一项利用字词来设计闯关游戏的趣味作业?你看?同学们?脑洞大开?有的画了二十八星宿?图?有的画了飞行图?玩?词语大闯关?时?需要遵循?特别的规则?要做到心无旁?写词?和?走迷宫?两不误?同学们称这是一份别出心?的作业?依次给文段中加点的字注音?全部正确的一项是?分?根据文段中的拼音写出汉字?全部正确的一项是?分?骛?裁?鹜?裁?骛?栽?鹜?载?在下面文字的横线处补写恰当的语句?使整段文字语意完整?连贯?分?汉字笔顺规则是人们在长期的书写实践中不断总结和归纳形成的?基本规则包含先横后竖?先撇后捺?从上到下?从左到右?先外后里?先外后里再封口?先中间后两边?先两边后中间?补充规则包含点的笔顺规则?半包围结构的笔顺规则?既有利于把汉字写得端正匀称?又能提高在辞书或索引里查检汉字的效率?如若不然?那么汉字的书写和检索都会出现问题?根据语境?在横线处填入适当的古诗文名句?分?人在旅途?难免会有失意坎坷?或许是?此事古难全?的缺失遗憾?抑或许是?可怜白发生?的壮志难酬?然而?当你乐观从容?拥有范仲淹?岳阳楼记?中?的旷达胸襟?拥有李白?行路难?其一?中?的执着信念时?你便会无惧风雨?笑看人生?名著阅读?任选一题作答?分?水浒传?里有许多诗句?许多文人也为?水浒传?写了很多诗句?他们言简意赅?脍炙人口?请你从下列诗句中任选一句?讲述相应的故事情节?页?共?页?第?文语级年九?他时若遂凌云志?敢笑黄巢不丈夫?肉雨屠门奋老拳?五台削发恨参禅?格列佛游记?是一部有趣的奇书?人们对于他有许多经典的评价?请你从下列评价中任选一句?讲述相应的故事情节?格列佛游记?是小说?假托游记的形式?写了许多有趣的故事?格列佛游记?运用夸张与想象的手法?借虚构之名来讽刺时事?综合性学习?分?材料一?年北京冬奥会充满了丰富多彩的?中国风?元素?从冬奥会吉祥物?体育图标到场馆的构思设计?再到奖牌的设计诞生?无一不是中国文化自信的硕果?冬奥会吉祥物?冰墩墩?雪容融?一个采用中国国宝熊猫的形象?一个设计取自于中国传统灯笼的形象?在各国?吉祥物?冰墩墩?都广受追捧?可谓是一?墩?难求?年北京冬奥会所传递的中华文化自信的力量?再一次惊艳世界?材料二?北京冬奥会开幕式向世界展示了中华文化的博大精深?中国传统文化闪耀北京冬奥会?也向世界展示了中国精神?中国风格?中国气度和中国自信?当马兰花儿童声合唱团用希腊语演唱奥林匹克会歌时?孩子们的?虎头娃?形象一时间火遍了网络世界?不仅仅是?虎头娃?形象?冬奥会开幕式入场式标兵的服装也采用了河北蔚县民间剪纸图案?就连倒计时都用了二十四节气和中华民族脍炙人口的节气诗歌?让中国传统文化更加生动形象?水墨丹青?刺绣雕版?纷飞雪花?中国文化的空灵?浪漫与唯美?在开幕式上得到完美诠释?材料三?北京冬奥会?成为了世界了解中国文化的窗口和中国文化走向世界的契机?北京冬奥会上?一些国外选手也入乡随俗?选择中国风曲目?韩国花样滑冰选手车俊焕表演经典曲目?图兰朵?美国华裔花样滑冰选手陈楷雯和周方知则分别演绎?梁祝?和?卧虎藏龙?材料四?习近平总书记考察调研世界文化遗产平遥古城时指出?历史文化遗迹承载着中华民族的基因和血脉?不仅属于我们这一代?也属于子孙万代?要敬畏历史?敬畏文化?敬畏生态?全面保护好历史文化遗产?习近平总书记强调?要坚定文化自信?深入挖掘晋商文化内涵?更好弘扬中华优秀传统文化?更好地服务经济社会发展和人们高品质生活?把富有民族特色的传统文化产业发扬光大?推向世界?请用一句话概括材料一?二?三的主要内容?分?材料一的图片是?年北京冬奥会吉祥物冰墩墩和雪容融?你知道他们的含义和寓意吗?请你任选一个吉祥物进行解说?分?请结合四则材料谈谈我们应如何对待中华优秀传统文化?分?页?共?页?第?文语级年九二?现代文阅读?分?一?阅读下面文段?完成?题?共?分?卡车司机老夏?我终于经不住杏花的诱惑?决定坐老夏的车?去吐鲁番盆地的吐峪沟看杏花?上车的时候?老夏把一只鼓鼓囊囊的花布兜放在驾驶座旁的夹缝里?好像要给谁捎带东西?他是个乐天派?很高兴地说?杏花仙子已经拽着春姑娘飘逸的长裙来到吐鲁番?逗留数日?又将翻越天山?给北疆的戈壁?绿洲?草原?河谷捎去春的消息?若错过了就错过了一年?这些年?他大部分时间跑乌鲁木齐至吐鲁番一线?几乎跑遍吐鲁番的大小村落?特别是火焰山中几条断裂带里的村庄?对那里的风土人情?民俗文化了如指掌?车子启动的时候?他笑着说自己是一条活泼生猛的鱼?畅游在吐鲁番的湖泊渠沟?乐不思归?我打趣说?吐鲁番素称火洲?火焰山是南匐在火洲上的一条燃烧的火龙?那滚滚热浪早把你烤成鱼干?你何来活泼生猛?又怎能做到畅游?老夏哈哈一笑?说?人生有梦?身上有责?遇水成鱼?遇火成钢?遇山就变成老鹰?振翅飞翔?他总是那么乐观?卡车司机是个艰辛寂寞的职业?他经常孤身历险?一次?向远在?多公里外的测量工地运送生活物资?刚走过一段断壁悬崖下的盘山路?又进入一条大峡谷?忽然遭遇狂风暴雨?根据以往的经验?他心里咯噔一下?糟?退是退不了了?他机警地朝两边徒坡峭壁瞅了一眼?当机立断?加足马力?向一道斜坡冲刺而上?这时?一股山洪正以排山倒海之势?轰轰隆隆咆哮而至?他看着车轮底下泥石翻卷的洪流?惊出了一身冷汗?事后我问他怕不怕?他说?情势紧急?没时间害怕?老夏今天的任务是给吐峪沟送一车生活用煤?汽车出乌鲁木齐?过达坂城?翻天山?进入吐鲁番?沿途雪水奔流?草木泛青?四野葱茏?一派春的景象?老夏突然问?你见过杏花开放吗?我说?从未见过?老夏说?我读过陆游的诗?小楼一夜听春雨?深巷明朝卖杏花?这诗句像一根轻盈的羽毛?拂动我内心柔软的部位?酥酥的?痒痒的?但当我看见吐峪沟的杏花?那么热烈奔放?雍容华丽?让你无法不为它痴?为它醉?汽车沿火焰山绕了个大圈子?向东?向南?左拐?右转?驶向位于火焰山中间的吐峪沟?走进吐峪沟?如同走进风光旖旎的?杏花春雨江南?杏花堆雪?与溪水辉映成趣?鸽哨清脆?与空谷共享安宁?沟深崖陡?桑榆萌发?葡萄架下传出愉快的歌吟?民房古朴?老人弄孙?门前流水淙淙?在归途中?我的思堵仍久久停留在吐峪沟那洁白如雪的杏花林中?直到汽车突然停下?老夏按了三声清脆的喇叭?我发现汽车停在一堵有点破败的院墙外面?院墙外有几棵杏树?盛开者蓬蓬勃勃?洁白喜人的杏花?院子里飞出一个小鸟儿似的维吾尔族的小姑娘?飞奔到老夏怀里?抱着老夏亲昵地叫?夏叔叔?夏叔叔?老夏把那只鼓鼓囔囔的花布兜交到她手里?疼爱地抚摩小姑娘的头?说?叔叔还要赶路?今天不进屋了?兜里有你的学习用品?还有你父亲的营养品?代我向你父亲问好?叫他好好养伤?有困难就找村主任?我们?页?共?页?第?文语级年九经常联系?我有点不认识老夏了?出神地看着他?老夏说?别用那样的眼神看我?我只是一个受委托人?三年前?公司党委罗副书记在吐鲁番驻村扶贫济困?一天?坐我的车路过这个村子?见一个小姑娘站在院外的杏树下号啕大哭?她母亲背着她伤心流泪?老罗说?他们家可能遭遇什么困难了?一打听?男主人摔伤致残?因而一贫知洗?小姑雄不能读书了?她本来正在双语学校读小学?还打算将来去读内高班?老罗当即决定资助她?并且帮她母亲找了一份环卫工的工作?不久后老罗调走?担任更重要的工作?便委托我继续兑现他的承诺?他按时把资助款打到我的卡上?看着老夏闪着光的眼睛?我又想起了那洁白如雪?瑰丽如玉的杏花?忽然感到?此行我大有收获?从全文看?老夏是个什么样的人?请结合原文简要分析?分?根据要求赏析句子?分?他机警地朝两边陡坡峭壁瞅了一眼?当机立断?加足马力?向一道斜拔冲刺而上?一句中?冲刺?一词用得好?请说出好在哪里?分?请自选角度赏析?杏花堆雪?与溪水辉映成趣?鸽哨清脆?与空谷共享安宁?分?文中多处描写杏花?这样写有何作用?分?请结合文章的内容和主旨?谈谈对结尾?此行我大有收获?的理解?分?二?阅读下面文段?完成?题?共?分?要争气不要斗气?俗话说?佛争一炷香?人争一口气?从一定意义上讲?人活着就是为了争一口气?有的人曾家境贫寒?出身低微?被人瞧不起?看不上?然而刻苦努力?一路打拼?最终靠苦学苦干成就一番事业?有的人在学习?工作上曾落后于人?事不遂愿?然而卧薪尝胆?奋发作为?结果弯道超车?令人刮目相看?懂得争气?努力争气的人?血是热的?心是澎湃的?生命是年轻的?如破土小草茁壮地生长?似破茧之蝶顽强地展翅?充满蓬勃向上的生机与活力?当年鲁迅先生对笔下的阿?是?哀其不幸?怒其不争?俗言?可怜之人必有可恨之处?阿?的?可恨之处?便是不争气?人?应该争气?必须争气?人生一世?草木一秋?雁过留声?人过留名?来到这个世上?大多数人都想踏踏实实做几件有意义的事?轰轰烈烈干几件争光添彩?长脸儿?的事?中国铁路之父?詹天佑?正是冲着有外国人称?能够修筑铁路的中国工程师还没有出世?的挖苦?顶着重重压力?用不到?年的时间建成了原计划?年完工的我国自主修建的第一条铁路?京张铁路?铁人王进喜?宁肯少活二十年?拼命也要拿下大油田?为国分忧解难?为民族争光争气?还有当年曾经让无数国人扬眉吐气的女排姑娘?以漂亮的?五连冠?打出了国威?赢得了尊严?等等?这些早已成为我们?集体记忆?的故事?生动地诠释了?页?共?页?第?文语级年九争气的意义和价值?人靠什么争气?不是靠嘴巴吹出来的?而是靠实际行动干出来的?争气实际上争的是志气和骨气?最终还得靠本事和本钱?靠实力和实干?越是在遭受挫折的时候?越需要争气?越是在遭人歧视的时候?越需要争气?越是在受制于人的时候?越需要争气?干出了成绩?取得了成功?就是最有力的争气?真正懂得争气?学会争气的人?是不会也没必要去斗气的?斗气就是赌气?撒气?怄气?往往你争我斗说气话?发脾气?或极尽讽刺挖苦之能事?贬损他人?伤人面子又伤人里子?或互不相让?顶?在那里?掰手腕?非得争高低?论输赢?决强弱?或图自己一时痛快?撂挑子?卸担子?等等?千里家书只为墙?让他三尺又何妨?万里长城今犹在?不见当年秦始皇?赌气?撒气?怄气?或许能解一时心头之气?实际上非但解决不了问题?反而伤身又伤心?伤人又伤己?三国演义?中诸葛亮?三气?周瑜?周瑜大叹?既生瑜何生亮?结果斗气而亡?眼下?一些人?路怒?开斗气车?也常常因一时之怒而酿成大祸?教训惨重?斗气好比蜜蜂蜇人?把整个生命拼在对人的一刺之中?赌气堵的是自己的路?斗气伤的是自家的命?人可以较真不可以较劲?可以红脸不可以翻脸?斗气就是在较劲和翻脸?争气是强者的阶梯?斗气是弱者的拐杖?要争气?不要斗气?本文的中心论点是什么?分?文章首段运用俗语有什么作用?分?文章第?段划线句子主要运用了什么论证方法?有什么作用?分?请联系实际?谈谈你读完本文后获得的启示或感悟?分?三?古诗文阅读?分?一?阅读下面两个文段?完成?题?共?分?甲?鱼?我所欲也?熊掌?亦我所欲也?二者不可得兼?舍鱼而取熊掌者也?生?亦我所欲也?义?亦我所欲也?二者不可得兼?舍生而取义者也?生亦我所欲?所欲有甚于生者?故不为苟得也?死亦我所恶?所恶有甚于死者?故患有所不辟也?如使人之所欲莫甚于生?则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者?则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也?由是则可以辟患而有不为也?是故所欲有甚于生者?所恶有甚于死者?非独贤者有是心也?人皆有之?贤者能勿丧耳?乙?汝?读?四书?无甚心得?由不能虚心涵泳?切己体察?涵泳?二字?最不易识?余尝以意测之曰?涵者?如春雨之润花?雨之润花?过小则难透?过大则离披?适中则涵濡?而滋液?泳者?如鱼之游水?如人之濯足?亦人性乐水者之一快也?善读书者?须视书如水?而视此心如花?如鱼?如濯足?则?涵泳?二字?庶可得之于意言之表?节选自?曾国藩家书?注释?汝?你?指曾纪泽?曾国藩次子?涵泳?玩味?细细