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类型历年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力精选试题及答案二

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编号:344430677    类型:共享资源    大小:44.50KB    格式:DOC    上传时间:2023-02-15
  
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金贝
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历年 教师资格 之中 音乐 学科 知识 教学 能力 精选 试题 答案
资源描述:
历年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力精选历年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力精选试题及答案二试题及答案二 单选题(共单选题(共 8080 题)题)1、借蜜蜂过江的意境比喻“小”民族敢于搏斗“大”风浪的音乐出自下列哪部作品()A.翟小松(Mong Dong)B.刘谖土楼回响 C.朱践耳纳西一奇 D.郭文景御风万里【答案】C 2、义务教育音乐课程标准(201 1 年版)创造部分内容具体包括()A.探索音响与音乐、即兴编创、创作实践 B.即兴编创、创作实践、综合性艺术表演 C.探索音响与音乐、即兴编创 D.探索音响与音乐、创作实践、综合性【答案】A 3、中国最早的古笛有 9000 年的历史,它出土在黄河流域的哪个省()A.甘肃 B.陕西 C.河南 D.山东【答案】C 4、音乐课上,王老师带领学生聆听上去高山望平川等西北民歌,介绍这一地区的民歌特点,并让学生进行记忆,采用多种方式学唱歌曲,要求学生咬字清晰、音高准确。并将学唱和记忆知识点作为本课的知识目标。王老师的做法违背了音乐课程性质中的()。A.实践性 B.人文性 C.时代性 D.审美性【答案】D 5、下面谱例中的速度标记是()(常孝)A.柔板 B.快板 C.小快板 D.急板【答案】B 6、学生描述自己的心理感受、体验或获得表现的机会,主要应用于“过程与方法”“情感、态度与价值观”目标当中,如“聆听不同题材、风格的沂蒙山小调,感受音乐作品的情感和形态,进而喜爱祖国的民间音乐艺术。”这种音乐目标的表述方式属于()。A.结果性目标方式 B.诊断性目标方式 C.操作性目标方式 D.体验性目标方式【答案】D 7、保持学生的良好心境,使其充分感受音乐,这既是音乐教学获得成功的前提,也是音乐教学的目的之一。这句话符合音乐教学的()原则。A.创造性 B.形象性 C.实践性 D.愉悦性【答案】D 8、大河之舞是爱尔兰传统的()。A.歌剧 B.踢踏舞剧 C.音乐剧 D.喜剧【答案】B 9、作为指挥,在排练新作品之前应做的工作是()A.仔细研读总谱 B.督促乐队成员练琴 C.与队伍成员讨论作品 D.和乐队成员聆听作品【答案】C 10、在下列歌手中被记载为“喉啭一声,响传九陌”的是()。A.许永新 B.秦青 C.韩娥 D.薛谭【答案】A 11、在保留原来音乐材料的结构基础上进行装饰变化的手法是()A.转调 B.主题 C.呈示性乐段 D.变奏【答案】D 12、在高中音乐鉴赏课海岛冰轮初转腾45 分钟的教学过程中,教师运用 30分钟时间来讲授京剧的相关知识,l0 分钟介绍京剧大师梅兰芳,并利用最后 5分钟的时间聆听该选段。该案例违背了哪条高中音乐课程基本理念()A.以音乐审美为核心,培养兴趣爱好 B.面向全体学生,注重个性发展 C.重视音乐实践,增强创造意识 D.弘扬民族音乐,理解多元文化【答案】C 13、音乐结构中具有独立表现意义的基本单位是()。A.乐段 B.乐句 C.旋律 D.节奏【答案】A 14、下列属于民族管弦乐作品的是()A.梁山伯与祝英台 B.乱云飞 C.御风万里 D.云南音诗【答案】B 15、下列哪部作品属于欢乐美的范畴()A.春节序曲 B.小放驴 C.祖国颂 D.威尼斯船歌【答案】A 16、“老师经常在教学活动中采用音乐交流会、音乐沙龙等形式考查学生,使学生在不知不觉中接受音乐学习的测试”,这种评价模式的突出特点是()。A.实践性 B.标准性 C.自省性 D.科学性【答案】A 17、依据八音分类法,成语“滥竿充数”中的“竽”与 下列哪件器属于同一类?A.箫 B.笛 C.笙 D.篪【答案】C 18、“能够丰富学生的感性体验,使学生认识音乐表现手法的多样性,拓展艺术视野。”采用了()的教学方法。A.比较欣赏 B.独立欣赏 C.盲目欣赏 D.设疑欣赏【答案】A 19、著名古琴演奏家吴景略演奏的潇湘水云,曲谱最初见于()。A.神奇秘谱 B.五知斋琴曲 C.弦索备考 D.纳书楹曲谱【答案】A 20、法曲这一音乐形式最早出现在()时期。A.梁武帝 B.隋文帝 C.唐太宗 D.隋炀帝【答案】B 21、“同学们,今天这节课上到这里,下节课我们要进行欣赏课的学习,今天的作业也是与欣赏课有关。请大家和我一起预习和备课,同学们回到家后结合书中的插画,看看这节课能用到哪些乐器,并找找哪些物体和这些乐器的声音相似,下节课把它带来,看看和我拿的乐器是不是能发出相似的声音”这名教师在布置作业时也进行了一些教学准备,他主要是从哪方面进行教学准备的?()A.分析教学内容 B.分析学生情况 C.分析学生身心特点 D.以上都包括【答案】A 22、下列各拍子中,属于复拍子的是()。A.一板一眼 B.三眼板 C.流水板 D.34 拍【答案】B 23、当前我国“义务教育质量监测”通过笔试等方式获取学生素质和相关数据,这属于下列哪种研究方法?A.调查研究 B.实验研究 C.个案研究 D.历史研究【答案】C 24、嵇康善弹的著名古琴曲是()。A.高山流水 B.广陵散 C.酒狂 D.胡笳十八拍【答案】B 25、李枫同学在音乐课堂中总是能开动自己的脑筋,为作品进行创作和创新,加入了自己对音乐作品的一些理解,但是他不太爱开口唱歌。因此,张老师在他的音乐成长记录手册中写下了这样一段评语:“李枫同学在音乐课堂中从不主动开口唱歌,不能感受到音乐的美,学习态度不积极。”请问,张老师违背了普通高中音乐课程标准(实验)中实施建议中的哪一条评价原则()A.导向性原则 B.科学性原则 C.整体性原则 D.可操作性原则【答案】C 26、腼腆的小丽在本学期的音乐课中经常能够有感情地演唱歌曲并且能够说出一些作品的创作背景和体裁。教师在本学期的考评中给小丽以下评语:“小丽同学越来越主动参与音乐课堂活动,能够有感情的演唱歌曲,能够说出一些简单的作品的创作背景和体裁,进步非常大。”这种评价方式是()。A.自评 B.互评 C.定量测评 D.定性评价【答案】D 27、1829 年,()指挥演出了巴赫的马太受难乐,从而推动了 19 世纪“巴赫复兴运动”的兴起。A.舒曼 B.舒伯特 C.韦伯 D.门德尔松【答案】D 28、20 世纪 50 年代,根据其鸟类生态观察笔记谱写了鸟鸣集的作曲家是()。A.勋伯格 B.布列兹 C.蒂皮特 D.梅西安【答案】D 29、现代教学评价主张把评价者的()作为整个评价过程的预评阶段,并给予充分的重视。它可以培养学生的反思意识和自我监控能力以及对学习负责的态度。A.互评 B.他评 C.测验 D.自评【答案】D 30、在欣赏春节序曲时,下列哪个活动体现了学生对音乐的体验与实践()A.听音乐想象秧歌表演的动作 B.观看秧歌表演视频 C.哼唱主题模仿秧歌表演 D.讨论观看秧歌表演的感受【答案】C 31、舒伯特的钢琴五重奏鳟鱼第 4 乐章运用同一主题通过节奏、节拍、旋律等要素变化重复的方法创作而成。其体裁是 A.奏鸣曲 B.回旋曲 C.变奏曲 D.协奏曲【答案】C 32、主血脉与主神志的是 A.肝 B.心 C.脾 D.肺 E.肾【答案】B 33、春秋时期产生的著名古琴曲是()A.高山流水 B.平湖秋月 C.广陵散 D.潇湘水云【答案】A 34、创作了钢琴作品小宇宙,把西方的作曲技术同东欧民间音乐的精神融合在一起,将匈牙?利专业音乐提高到一个新水平的作曲家是()A.李斯特 B.柯达伊 C.雅纳切克 D.巴托克【答案】D 35、下列哪个民族的传统民歌是单声部形式?A.蒙古族呼麦 B.侗族大歌 C.壮族双声 D.飞歌【答案】D 36、该患者应辨为何证 查看材料 A.食伤肠胃 B.肝郁脾虚 C.脾肾阳虚 D.脾胃气虚 E.湿热内蕴【答案】C 37、下列属于中国戏曲四大声腔系统的是()。A.海盐腔 B.余姚腔 C.弋阳腔 D.高腔【答案】D 38、下列活动中可以作为高中音乐“创作”模块学习内容的是()。A.学生欣赏歌剧魔笛并写观后感 B.指挥全班学生排练由老师创作的合唱歌曲 C.组织学生前往本市郊区的“民歌第一乡”。搜集当地民歌素材 D.播放音乐,由学生自行设计与之相应的动作和队形【答案】D 39、元曲名家中被称为“曲状元”的是()A.关汉卿 B.马致远 C.郑光祖 D.王实甫【答案】B 40、“学生在课堂上的感受会直接影响着他一生的发展,而作为审美教育的音乐教育,同样会对学生生活质量产生深刻的影响。”这句话体现了教学评价意义的()。A.促进教师更新教学观念,有效指导教学行为 B.对相关领域的研究进行有益补充 C.为当前音乐课程改革提供支持 D.有利于促进学生更好地发展【答案】D 41、近代我国由于兴办学校而产生音乐课程学校音乐教学开始了什么样的教学方式()A.教授歌曲 B.教授诗歌 C.教授欣赏 D.教授识谱【答案】A 42、格什温的哪部作品被称为“交响爵士乐”?()A.波吉与贝丝 B.一个美国人在巴黎 C.蓝色狂想曲 D.第二狂想曲【答案】C 43、()注重几个声部的纵向结合,其中只有一条具有独立意义的主要旋律线,其他声部是和声性的伴奏,起到陪衬主旋律的作用。A.复调音乐 B.主调音乐和复调音乐 C.主调音乐 D.单调音乐【答案】C 44、当应句模仿起句时,每个音的时值按照一倍或两倍的比例加以伸长,形成旋律句法长度上的变化。属于下列哪种模仿的常见手法?()A.音程模仿 B.扩大模仿 C.紧缩模仿 D.倒影模仿【答案】B 45、以下哪首不是巴赫的作品?()A.d 小调托卡塔与赋格 B.勃兰登堡协奏曲 C.创世纪 D.马太受难曲【答案】C 46、十面埋伏是从我国古代传承下来的一首表现()的琵琶独奏曲。A.官渡之战 B.昭君出塞 C.楚汉之争 D.文姬归汉【答案】C 47、成功将爵士乐引入交响音乐创作的作曲家是()A.科普兰 B.格什温 C.伯恩斯坦 D.艾夫斯【答案】B 48、下列各调中,哪个不属于调号为三个升号 A 宫的同宫系统调?()A.B 商 B.F 羽 C.#C 角 D.E 徵【答案】B 49、夜后咏叹调是莫扎特歌剧魔笛中的经典名曲,它是由哪种女高音演唱的?()A.瓦格纳女高音 B.抒情女高音 C.花腔女高音 D.戏剧女高音【答案】C 50、李铁梅这个人物是现代京剧中()剧目中的女主角。A.红灯记 B.沙家浜 C.海港 D.杜鹃山【答案】A 51、在课程改革的背景下,不属于音乐新课程的特点的是()。A.加强人文教育、强调课程综合、注重学生体验、关注知识创新 B.变革学习方式、培养创新精神、重建评价机制、实现民主管理 C.加强人文教育、强调课程综合、培养创新精神、实现民主管理 D.改变学习方式、培养集体精神、注重学生实践、关注知识更新【答案】D 52、结构与交响曲类似,由三个或四个相互形成对比的乐章构成的器乐套曲是()A.奏鸣曲 B.协奏曲 C.交响诗 D.室内乐【答案】A 53、1673 年葡萄牙传教士徐日昇来到北京,向康熙皇帝进献了管风琴和古钢琴各一台,此时在这两件乐器的故乡欧洲,当地音乐的重要创作特征是()。A.以格里高利圣咏为创作中心 B.从半音化走向无调性 C.通奏低音 D.主导动机的运用【答案】C 54、雨打芭蕉是一首()的代表曲目。A.江南丝竹 B.潮州音乐 C.广东音乐 D.福建南音【答案】C 55、在音乐课上聆听音乐歌唱祖国时,学生能够辨识 A 乐段和 B 乐段”,依据布卢姆的教育目标中认知领域层次的分类,这属于哪个认知层次?A.评价 B.分析 C.理解 D.创造【答案】B 56、被誉为“意大利第一部富于战斗性的歌剧”的是()。A.意大利少女在阿尔及尔 B.威廉退尔 C.塞维利亚的理发师 D.唐克雷迪【答案】D 57、音乐心理学家爱德华-戈登认为,音乐才能的发展达到平衡是在()。A.6 岁 B.9 岁 C.12 岁 D.15 岁【答案】B 58、()是音乐课堂教学中,教师对学生进行成绩考核的主要方法之一。A.观察法 B.讲解法 C.启发法 D.互动法【答案】A 59、下列作品中,那部属于我国 20 世纪 6070 年代的现代京剧“革命样板戏”?A.白毛女 B.红灯记 C.打严嵩 D.群英会【答案】B 60、课堂教学评
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