“筑梦向未来”中华经典诵读大赛方案(1)
中华经典诵读比赛方案一、活动目的:为了大力弘扬中华优秀语言文化,积极营造喜迎党的二十大、奋进新征程的良好氛围,根据教育部、省语委省教育厅、市语委市教育局、县语委县教育局关于开展“筑梦向未来”2022年度中华经典诵写讲系列活动的通知要求,我校决定开展经典诵读比赛,现将有关事项通知如下:二、比赛时间: 比赛地点:三、活动领导小组四、参赛对象及形式:全校所有班级各选送一个节目参加比赛。比赛以个人或者团队的形式参加,各班语文学科教师辅导、班主任协助组织本班具有诵读特长的学生参赛。五、比赛要求:1.诵读内容为我国古代、近现代和当代有社会影响力的,体现中华优秀传统文化的经典诗文和作品。当代作品必须是已正式出版或由主流媒体公开发表。2.普通话标准,仪态端庄大方,要求紧扣主题,形式生动活泼,不能成人化,符合年龄特点。3.可以通过舞台背景、音乐、服装、吟诵等各种手段适当创设情境,如诵读内容需配乐伴奏,请自备 CD 、MP3、 U 盘等。4.时间为3-6分钟,请参赛班级控制诵读时间,如内容较长请尽量节选,必须在6分钟内脱稿独立完成。5.每组可个人参赛或组成团队参赛,其中团队参赛作品的人数不得超过5人。参赛过程中人员不得替换、不得增加。六、评分标准:比赛采用10分制,评委根据各班的精神面貌、诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均数即为最后得分(四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。七、奖项设置各年级段分别评选出一等奖2名,其余为二等奖。颁发奖状,计入班级量化考核。八、具体人员安排1.评委组组长:评委组成员:2.评分表制作:分数统计组:3.舞台设计、会场策划及主持指导:4.音响及配乐负责人:5.会场安全负责人:6.摄像:7.照相、奖状准备及公众号:3
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未来
中华
经典
诵读
大赛
方案
- 资源描述:
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中华经典诵读比赛方案
一、活动目的:
为了大力弘扬中华优秀语言文化,积极营造喜迎党的二十大、奋进新征程的良好氛围,根据教育部、省语委省教育厅、市语委市教育局、县语委县教育局《关于开展“筑梦向未来”2022年度中华经典诵写讲系列活动的通知》要求,我校决定开展经典诵读比赛,现将有关事项通知如下:
二、比赛时间:
比赛地点:
三、活动领导小组
四、参赛对象及形式:
全校所有班级各选送一个节目参加比赛。
比赛以个人或者团队的形式参加,各班语文学科教师辅导、班主任协助组织本班具有诵读特长的学生参赛。
五、比赛要求:
1.诵读内容为我国古代、近现代和当代有社会影响力的,体现中华优秀传统文化的经典诗文和作品。当代作品必须是已正式出版或由主流媒体公开发表。
2.普通话标准,仪态端庄大方,要求紧扣主题,形式生动活泼,不能成人化,符合年龄特点。
3.可以通过舞台背景、音乐、服装、吟诵等各种手段适当创设情境,如诵读内容需配乐伴奏,请自备 CD 、MP3、 U 盘等。
4.时间为3-6分钟,请参赛班级控制诵读时间,如内容较长请尽量节选,必须在6分钟内脱稿独立完成。
5.每组可个人参赛或组成团队参赛,其中团队参赛作品的人数不得超过5人。参赛过程中人员不得替换、不得增加。
六、评分标准:
比赛采用10分制,评委根据各班的精神面貌、诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均数即为最后得分(四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。
七、奖项设置
各年级段分别评选出一等奖2名,其余为二等奖。颁发奖状,计入班级量化考核。
八、具体人员安排
1.评委组组长:
评委组成员:
2.评分表制作:
分数统计组:
3.舞台设计、会场策划及主持指导:
4.音响及配乐负责人:
5.会场安全负责人:
6.摄像:
7.照相、奖状准备及公众号:
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