河南省南阳市桐柏县方树泉中学2022-2023学年九年级上学期期末历史试题(含答案)

河南省南阳市桐柏县方树泉中学2022-2023学年九年级上学期期末历史试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．1857-1859年印度民族大起义发生的根本原因是（   ） A．印度人民要争取民族独立 B．英军对印度土兵的宗教侮辱 C．封建王公的利益受到侵害 D．英国对印度的高压统治和掠夺 2．《英雄交响曲》完成于1804年。该名曲的作者是（   ） A．托尔斯泰 B．拿破仑 C．贝多芬 D．莫扎特 3．第二次工业革命与第一次工业革命的不同之处有 ①电力成为工厂机器的主要动力            ②家用电器产品改善了人们的生活 ③石油成为重要工业原料                    ④互联网走进了千家万户 A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．②④ 4．下列各项中，不是欧美国家推进工业化后的社会变化表现的是（   ） A．工人阶级队伍不断壮大 B．国家教育体系建立起来，大众化教育开始推广 C．人口向城市涌入，城市规模扩大 D．广大工人通过高强度的劳动，逐步富裕起来 5．11月27日,德军突击部队推进到离莫斯科只有24公里的地方,指挥官从望远镜里已经能看到克里姆林宫顶端的红星。然而,苏军英勇抗击,迫使德军再也无法前进一步了。相关战役 A．标志着苏德战争的爆发 B．打破了德军不可战胜的神话 C．成为第二次世界大战的转折点 D．迫使德国签署投降书 6．历史课上，同学们正在讨论“战时共产主义政策的历史作用”，评价这一政策首先应看它是否有利于（   ） A．集中财力、物力投入战争 B．把革命理想变成现实 C．促进生产的恢复与发展 D．维护新生政权的权威 7．“1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半、美国的八分之一。全国只有不到3万辆拖拉机99％的耕地靠畜力、人力完成……”为了改变这种状况，苏联 A．实行了战时共产主义政策 B．实行了新经济政策 C．进行了社会主义工业化建设 D．进行了政治经济改革 8．1916年，第一次世界大战打得空前惨烈，其中规模最大、耗时最长、伤亡最重，有“绞肉机”之称的战役是（   ） A．来克星顿的枪声 B．萨拉热窝事件 C．凡尔登战役 D．诺曼底登陆 9．《凡尔赛条约》的规定首先遭到纳粹德国破坏的是（   ） A．法国收回阿尔萨斯和洛林 B．禁止德国实行普遍义务兵役制 C．莱茵河东岸50千米内的地区不准设防 D．德国承认并尊重奥地利独立 10．1929-1933年发生了资本主义世界经济大危机。为摆脱危机，各国采取了不同的措施，走上了不同的道路。德国希特勒建立纳粹政权，成为欧洲战争策源地，这是一个典型。这一时期，与德国最为类似的一个国家是（   ） A．意大利 B．日本 C．美国 D．英国 11．如图，这次发生在第二次世界大战中的战役，对整个战争进程所起的作用是（   ） 盟军在诺曼底登陆 A．使第二次世界大战进一步扩大 B．成为第二次世界大战的重要转折点 C．开辟了打击德军的欧洲第二战场 D．结束了第二次世界大战欧洲战场的战争 12．某中学课外兴趣小组在研究当代世界历史局势时发现了下列一组历史图片。请你为他们拟定一个最恰当的探究主题，应该是 A．美国霸权地位的衰落 B．世界经济的全球化趋势 C．世界格局的多极化趋势 D．第三世界国家的崛起 13．1952年7月，法国、联邦德国等国正式成立欧洲“煤钢共同体。”被称为“欧洲之父”的法国前外交部长舒曼说：“它的成立，使（法德）战争成为不可想象的。”这表明欧洲“煤钢共同体”（   ） A．提高了法、德两国的国际地位 B．协调了法、德两国的矛盾 C．促进了法、德经济的恢复与发展 D．彻底解决了法、德之间的历史问题 14．下列对欧盟建立后的意义分析正确的一项是（   ） A．欧盟的成立加快了欧洲政治经济一体化的进程 B．欧盟的成立降低了欧盟各国在国际贸易中的竞争力 C．欧盟已经成为世界两极格局中重要的一极 D．欧盟在国际舞台上的影响力已经大大超过了美国 15．“1991年底，飘扬在莫斯科克里姆林宫上空的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了半个多世纪。”这里“红旗悄然落下”反映的实质是（   ） A．国土面积的改变 B．社会制度的改变 C．国家名称的改变 D．执政党的改变 16．1990年3月，纳米比亚的独立宣告了欧洲殖民者侵略非洲500年历史的结束。然而，独立后的非洲一直面临着动乱、贫困、饥饿、艾滋病、恐怖主义等问题，直到今天都没有有效地解决。下列各项中，与非洲长期的贫困及落后有较大关系的是（   ） A．英国圈地运动 B．新航路的开辟和“三角贸易” C．海湾战争 D．苏美“冷战” 17．“我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他安静下来。”这段话出自20世纪50年代苏联领导人赫鲁晓夫与美国记者兹贝格的对话，这表明 A．美苏之间的冷战正式开始 B．当时的苏联已成为世界霸主 C．苏联想与美国合作，共同主宰世界 D．美苏合作就可以避免战争 18．2018年以来，美国挑起了中美贸易战，势必冲击经济和全球贸易的正常发展。美国的所作所为与下列哪一世界性组织要求相违背（   ） A．世界贸易组织 B．联合国 C．欧洲联盟 D．国际联盟 19．下列关于冷战后国际政治格局的叙述不正确的是（    ） A．暂时形成“一超多强”的局面 B．朝着多极化方向发展 C．新的相对稳定的世界格局已经定型 D．欧盟、日本、中国和俄罗斯等成为促进世界格局多极化的重要力量 20．观察图片，这警示我们要关注（   ） A．环境污染 B．新能源的使用 C．高新技术发展 D．资源浪费 二、综合题 21．阅读下列材料，回答问题。 材料一  北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的战争。这种斗争之所以爆发，是因为这个两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。 材料二  如果总的看一看1861年的俄国国家全部结构的改变那就必然会承认这种改变是封建君主制度转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。 材料三  过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。 (1)19世纪中期美国南北双方的分歧最终导致了什么事件？北方通过哪两部文献的颁布，扭转了战争局势？ (2)材料二所指的俄国国家结构的改变是指什么事件？这一事件对俄国产生了什么积极影响？ (3)材料三“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”指的是什么事件？因为保留了大量的旧制度的残余，此后日本走上了怎样的对外道路？ 22．阅读下列材料，回答问题。 材料一  1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代的祸根。” 材料二  1945年春，在雅尔塔会议上斯大林指出：“战时要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，艰难的工作在战后，那时各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。随着和平的到来，大同盟也因内部的不和走向分裂。” (1)材料一中的“联盟体系”指的是什么？这场战争结束后，战胜国签订了哪两个条约？通过条约确立了怎样的世界格局？ (2)材料二中，“大同盟走向分裂”的标志是什么？“大同盟”分裂之后，分别成立了什么组织？最终确立了怎样的世界格局？ 23．阅读下列材料，回答问题。 材料一  据不完全统计，到1933年初，美国银行倒闭事件已经上升到5500家，有9000000储户失去了自己的存款。1933年3月3日，就是新任总统宣誓就职的前一天，全国已经有32个州的银行全部关门，整个金融体系瘫痪，人们手拿支票，却无法兑换。 材料二  1933年3月4日，美国新任总统在就职演讲中说：“真正让我们感到恐惧 的，只是“恐惧＇本身。” (1)材料一描述的是资本主义世界哪一重大事件？ (2)材料二中的美国新任总统是谁？他采用了什么手段来打破“恐惧”？ (3)这位总统的“新政”对美国以及资本主义世界产生了怎样的影响？ 24．世界近现代史上，人类社会先后经历了三次全球性的科技革命，人们的生产、生活和世界的面貌发生了深刻的变化。 材料一  （这场革命）在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景，它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌；从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动，从乡村社会过渡到都市化社会，从经验社会向科学技术社会过渡。 ……这两个国家（美国和德国）发展以电力等为中心的工业技术，使它们的工业生产突飞猛进。到1914年，在世界制造业产量当中美国占51.8%，德国占21.3%。英国由1870年的第一位下降到第三位，1895年美国的机器已经大量向英国出口，而且在技术上也超过了英国。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料二  为阻断疫情向校园蔓延，教育部要求2020年春季学期延期开学，并提出利用网络平台进行在线学习，实现“停课不停学”。 (1)材料一中，“这场革命”指的是哪一事件？ (2)依据材料一并结合所学知识，指出两次工业革命中的动力机器分别是什么？ (3)依据材料并结合所学知识，概括第二次工业革命的特点。列举一项美国在此期间的重要发明。 (4)材料二反映的科技革命标志着人类开始进入什么时代？ (5)依据上述材料并结合所学知识，以“科技与社会”为主题谈一谈你的认识。 三、论述题 25．请对比下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的比较） 试卷第5页，共6页 参考答案： 1．D 2．C 3．B 4．D 5．B 6．A 7．C 8．C 9．B 10．B 11．C 12．C 13．B 14．A 15．B 16．B 17．C 18．A 19．C 20．A 21．(1)美国内战或南北战争；《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》。 (2)俄国1861年改革或俄国农奴制改革；1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点，推动俄国走上发展资本主义的道路。 (3)明治维新；对外侵略扩张。 22．(1)“联盟体系”：三国同盟与三国协约；条约：《凡尔赛条约》和《九国公约》；格局：凡尔赛——华盛顿体系 (2)标志：杜鲁门主义的出台；组织：北大西洋公约组织（北约）和华沙条约组织（华约）；格局：两极格局 23．(1)1929 —1933年经济危机。 (2)罗斯福；国家干预经济。 (3)美国经济缓慢复苏，增强了政府的宏观调控能力，对资本主义世界产生深远影响。 24．(1)工业革命 (2)蒸汽机和内燃机 (3)特点：科学研究同工业生产紧密结合；几乎在几个先进国家同时发生，美国和德国处于领先地位；重工业占主导；发明：爱迪生发明白炽灯泡等，美国人莱特兄弟发明飞机等。 (4)信息时代 (5)科技是第一生产力或科技发展推动社会进步，科技是一把双刃剑，发展科技，造福人类，趋利避害。 25．题目：战后民族民主运动 论述：一战后，印度人民与英国殖民者之间的矛盾激化。在甘地的领导下，动员了广大群众，发起了非暴力不合作运动。巴拿马运河开通后，美国一直控制着运河区。20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的反美运动，要求收回运河区的主权。1977年，与美国签订条约，收回了部分主权并参与运河的管理和营运；1999年底，收回了运河区的全部主权。印度和巴拿马人民争取民族独立或维护国家主权的行动都是群众性的运动，都采取了非暴力斗争或通过和平民主斗争的方式，都打击了殖民统治，增强了民族自