2022年教师资格之小学教育学教育心理学题库内部题库附答案【预热题】

2022年教师资格之小学教育学教育心理学题库内部题库附答案【预热题】 第一部分 单选题(50题) 1、属于第二级预防的是 A.乳腺癌的筛检 B.食品卫生法制定、食物中毒、病人抢救 C.儿童卡介苗的接种 D.通过国际检疫防止埃伯拉病毒的传入 E.残疾患者的康复护理指导 【答案】： A 2、班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为（）。 A.教育目标 B.管理目标 C.教学目标 D.教育目的 【答案】： B 3、学校中开展各种活动基本的基础组织是( )。 A.年级 B.少先队 C.小组 D.班级 【答案】： D 4、提问者要求列举木材的用途。回答可能是：桌椅材料、做成艺术品、筷子等等，这种寻求答案的思维方式是（ ） A.抽象思维 B.联想思维 C.发散思维 D.逻辑思维 【答案】： C 5、儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为（ ） A.4—6岁 B.6—8岁 C.8—10岁 D.10一12岁 【答案】： C 6、在小学德育过程中要特别看重的是()。 A.对学生道德行为的培养 B.对学生道德认识的提高 C.对学生道德情感的熏陶 D.对学生道德意志的锻炼 【答案】： A 7、不属于一般人群膳食指南内容的有（ ） A.吃动平衡，健康体重 B.禁烟禁酒 C.少盐少油，控糖限酒 D.多吃蔬果奶类大豆 E.食物多样，谷类为主 【答案】： B 8、强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是（ ）。 A.巴班斯基 B.赞科夫 C.加里宁 D.凯洛夫 【答案】： B 9、“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”这一思想反映的是教育的（）。 A.历史性 B.时代性 C.阶级性 D.生产性 【答案】： C 10、针对“教学相长”的观点，说法正确的是（ ）。 A.最早出现于《论语》 B.指明了教师在教学活动中的主导地位 C.是我国新型的师生关系的特点之一 D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素 【答案】： C 11、西欧中世纪骑士教育的核心，主要体现在() A.附庸 B.军事征战 C.效忠领主 D.风雅 【答案】： C 12、患者担心自己患有胃肠系统的疾病，反复就医，但是临床检验并没有问题。这属于 A.焦虑症 B.疑病症 C.社会适应性问题 D.恐惧症 E.强迫症 【答案】： B 13、人是自然性与社会性的统一体，个体的早期发展更多地体现了（）。 A.自然属性 B.社会属性 C.实践属性 D.现实属性 【答案】： A 14、学生在课堂上表现为注意力不集中做小动作，提问时没人发言等，这样的课堂氛围属于 A.积极的 B.消极的 C.对抗的 D.不能确定 【答案】： B 15、备课时，教师为了深入掌握教材，- -般要经过的阶段是( )。 A.懂、透、化 B.懂、思、化 C.看、思、透 D.学、思、化 【答案】： A 16、医学统计学的主要内容包括 A.统计设计 B.统计评估 C.统计描述 D.统计推断 E.统计评价 【答案】： A 17、决定教育发展规模和速度的是一定社会的( )。 A.生产力 B.文化水平 C.生活水平 D.政治制度 【答案】： A 18、李太太总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，她的这种行为属于( )。 A.焦虑 B.强迫行为 C.强迫观念 D.强迫恐惧 【答案】： B 19、充分利用学生头脑中生动的形象来帮助记忆，是运用( ) 学习策略。 A.复述 B.精加工 C.组织 D.元认知 【答案】： B 20、教“鱼”的概念时以“鲸”为例，说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特 征。这是为学生提供（）。 A.比较 B.变式 C.正例 D.反例 【答案】： D 21、最早从理论上阐述班级授课制的著作是( )。 A.洛克的《教育漫话》 B.马卡连柯的《教育诗篇》 C.夸美纽斯的《大教学论》 D.斯宾塞的《教育论》 【答案】： C 22、教师新带的班级教育基础比较差，教师应首先( )。 A.明确目标 B.建立核心 C.建立正常秩序 D.组织活动 【答案】： A 23、直接认知评价者的最好方法是(_ ) A.测验法 B.调查法 C.实验法 D.观察法 【答案】： D 24、可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的是()。 A.选择题 B.填空题 C.是非题 D.论文题 【答案】： B 25、李太太总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，她的这种行为属于( )。 A.焦虑 B.强迫行为 C.强迫观念 D.强迫恐惧 【答案】： B 26、认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是（）。 A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说 【答案】： B 27、在韦纳的三维归因模式中，任务难度这一因素的维度是( )。 A.内部的、稳定的、不可控制的 B.外部的、不稳定的、可控制的 C.内部的、不稳定的、可控制的 D.外部的、稳定的、不可控制的 【答案】： D 28、临床实验室检查包括 A.血液学检验 B.胸部X线检查 C.体质辨识 D.病原学检验 E.生化学检验 【答案】： A 29、个体早期生命中有一个较短暂的对某种刺激特别敏感的时期，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，这一时期称为（）。 A.关键期 B.守恒期 C.转折期 D.过渡期 【答案】： A 30、狭义的德育指的是()。 A.社会德育 B.学校德育 C.家庭德育 D.社区德育 【答案】： B 31、“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”．这显示了儿童身心发展具有（） A.不均衡性 B.可变性 C.稳定性 D.个别差异性 【答案】： D 32、在教学工作的基本环节中，处于中心环节的是（）。 A.备课 B.上课 C.学生作业的检查与批改 D.课外辅导 【答案】： B 33、教育的质的规定性是由（）决定的。 A.教育自身的矛盾特殊性 B.人们的认识活动规律 C.教育自身的性质 D.教育自身的活动 【答案】： D 34、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的( )。 A.自我预期 B.成败经验 C.自我归因 D.期待 【答案】： B 35、夸美纽斯教学论的基础是（）。 A.心理学统觉论 B.伦理学 C.整体认识论 D.个体认识论 【答案】： D 36、在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家（ ） A.赫尔巴特 B.桑代克 C.维果斯基 D.乌中斯基 【答案】： A 37、某社区进行糖尿病自我管理健康干预项目，预期达到的参与百分比为80％。应参与人数为200人，实际参与人数160人。此次活动的有效指数是 A.1.2 B.0.8 C.1.5 D.1.0 E.0.9 【答案】： D 38、道德的“蕊难故枣法”由（ ）研宄，提出了道德发展阶段论。 A.柯尔伯格 B.皮豫杰 C.布卢姆 D.克拉斯沃尔 【答案】： A 39、我国早在4000年前就有了学校，是在哪个朝代? ( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝 【答案】： A 40、食品安全标准是 A.可以强制执行的标准 B.强制执行的标准 C.可以推荐执行的标准 D.强制或者推荐执行的标准 E.推荐执行的标准 【答案】： B 41、下列表述中不符合后进生心理特征的是( ). A.自尊好强 B.学习动机不强 C.意志力薄弱 D.不能按受教师的当众批评 【答案】： A 42、评价体重状况的表示方法有（ ） A.年龄组别体重 B.体重绝对值比较 C.理想体重 D.身高组别体重 E.体质指数 【答案】： A 43、教育的质的规定性是由（）决定的。 A.教育自身的矛盾特殊性 B.人们的认识活动规律 C.教育自身的性质 D.教育自身的活动 【答案】： D 44、提出需要层次的心理学学是（） A.桑代克 B.奥苏伯尔 C.马斯洛 D.班杜拉 【答案】： C 45、在解几何证明题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的( )。 A.反推法 B.算法式 C.简化法门 D.类比法 【答案】： A 46、一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。 A.内部动机 B.外部动机 C.交往动机 D.无意识动机 【答案】： A 47、实施健康教育计划的主要工作不包括（ ） A.设施设备与健康教育材料 B.制定健康教育计划目标 C.组织机构建设 D.实施人员培训 E.制定实施的工作时间表 【答案】： B 48、年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想，强调教育的（）。 A.基础性 ’ B.自然性 C.自觉性 D.客观性 【答案】： B 49、在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中( ) 的特点。 A.知、情、意的统 B.掌握知识与发展智力的统一 C.直接经验与间接经验相结合 D.教师主导作用与学生能动性相结合 【答案】： C 50、在小学德育过程中要特别看重的是()。 A.对学生道德行为的培养 B.对学生道德认识的提高 C.对学生道德情感的熏陶 D.对学生道德意志的锻炼 【答案】： A 第二部分 多选题(50题) 1、体现《儿童权利公约》核心精神的基本原则有( )。 A.儿童利益最佳原则 B.尊重儿童尊严原则 C.无歧视原则 D.尊重儿童观点与意见原则 【答案】： ABCD 2、测验的质量指标主要有( )。 A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度