2022年教师资格之幼儿保教知识与能力题库完整题库及答案【考点梳理】
2022年教师资格之幼儿保教知识与能力题库完整题库及答案【考点梳理】第一部分 单选题(50题)1、幼儿在户外活动中扭伤,出现充血、肿胀和疼痛,教师应对幼儿采取的措施是( )。A.停止活动,冷敷扭伤处B.停止活动,热敷扭伤处C.按摩扭伤处t继续活动D.清洁扭伤处,继续活动【答案】: A 2、幼儿园教师专业标准(试行)中“专业知识”所包含的领域内容是( )A.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识B.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、沟通与合作知识C.幼儿发展知识、沟通与合作知识、通识性知识D.沟通与合作知识、幼儿保育与教育知识、通识性知识【答案】: B 3、以下不属于作品抽样方法的是()。A.来源抽样B.日期抽样C.某一段时间的作品D.分层抽样【答案】: D 4、兴趣能促使大脑皮质产生()。A.优势兴奋B.镶嵌式活动C.动力定型D.抑制机制【答案】: A 5、对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为()。A.发展为对话言语B.发展为真正的外部言语C.任其自然发展D.发展为真正的内部言语【答案】: D 6、健康是指人()的健全状态。A.心理与社会适应B.心理适应C.身体与心理适应D.身体、心理与社会适应【答案】: D 7、下列游戏类型中,社会性行为水平最高的是( )A.独自游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作游戏【答案】: D 8、3岁前儿童的注意基本上都属于()。A.无意注意B.有意注意C.选择性注意D.定向性注意【答案】: A 9、关于情绪的叙述,下列( )项不正确。A.情绪的发展趋势之一是日趋稳定B.大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段C.儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响D.情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同,是因为后天教育的影响【答案】: D 10、示范方式有三种:相向示范、围观示范、顺向示范,幼儿动作技能的学习采用()方式较好。A.相向示范B.围观示范C.顺向示范D.三种结合【答案】: C 11、幼儿期最典型、最有特色的游戏,也是创造性游戏中最有代表性的是()。A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.建筑游戏【答案】: A 12、( )提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔【答案】: C 13、通过()可以使教师和儿童、家长之间的感情得到交流,产生亲切感和熟悉感。A.家长学校B.开放日制度C.家访D.家长会【答案】: C 14、在学前儿童思维工具的发展变化中,语词的作用( )A.基本不变B.越来越大C.越来越小D.始终很小【答案】: B 15、刘老师在春蕾幼儿园实习的时候,见到班主任李老师在辅导幼儿画画,但是有一名男孩画了一半就不画了,跑去做黏土,李老师也没有阻止。刘老师不解,问李老师为什么不鼓励幼儿把画画完。李老师说:“为什么一定要让幼儿做他不喜欢做的事呢?要知道当他对一件事不感兴趣时,他是很难成功的。”李老师的话体现了班级精神环境创设中()的原则。A.建立良好的师生关系B.建立团结友爱的班集体C.帮助幼儿建立良好的同伴关系D.尊重幼儿,让幼儿主动发展【答案】: D 16、不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是()。A.有关身体生长的教学活动的环境创设B.有关师生关系的教学活动的环境创设C.有关安全的教学活动的环境创设D.有关日常健康行为的教学活动的环境创设【答案】: B 17、关于社区教育的特点,错误的说法是( )A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B.适应社区需要,服务社区C.社区教育形式多样D.社区教育面向该社区内的青少年及幼儿【答案】: D 18、根据华生的观点,下列不属于原始情绪的是( )A.怕B.怒C.悲D.爱【答案】: C 19、幼儿园晨检工作的内容是()。A.一摸、二看、三问、四查B.一听、二看、三问、四查C.一看、二摸、三问、四查D.一问、二看、三查、四摸【答案】: C 20、一个人的自觉性、果断性、自制力、坚韧性等方面的特征。这反映的是( )A.现实态度的性格特征B.性格的情绪特征C.性格的理智特征D.性格的意志特征【答案】: D 21、与教学活动相比,游戏与区域活动最突出的特点是()。A.目的性B.教育性C.自主性D.计划性【答案】: C 22、儿童动作发展中,通过运动探索和体会运动能力,控制和操纵周围环境中的物体,这个阶段属于( )。A.反射动作阶段B.最初运动阶段C.基础运动阶段D.专门化动作阶段【答案】: B 23、幼儿园教育指导纲要(试行)中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,其中艺术领域的关键能力是()。A.感受能力B.表现能力C.创造能力D.思维能力【答案】: C 24、有时一名幼儿哭会惹的周围的幼儿跟着一 起哭,这表明幼儿的情绪具有( )。A.冲动性B.易感染性C.外露型D.不稳定性【答案】: B 25、幼儿园艺术教育的主要目标是( )A.发展幼儿的艺术技能B.培养幼儿的艺术感受和表达能力C.丰富幼儿的艺术知识D.拓展幼儿的逻辑思维能力【答案】: B 26、某教师通过利用良好的班级气氛、亲密的师生关系、有安全感的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质。该教师运用了( )。A.直观形象法B.参观法C.环境体验法D.演示法【答案】: C 27、为了保证幼儿活动的安全,提供的珠子等活动材料必须( )。A.颜色鲜艳B.足够大C.会发光发亮D.做工精致【答案】: B 28、导致幼儿缺铁性贫血最重要的原因是()A.先天储血不足B.饮食中铁的摄入量不足C.生长发育快D.疾病的影响【答案】: B 29、腹泻是小儿常见疾病,引起小儿腹泻的原因是( )A.患感冒、中耳炎、肺炎等可引起消化道功能紊乱,导致腹泻B.喂养不当,如进食过多、食物不易消化等,导致消化不良,引起腹泻C.食物或餐具被细菌的毒素污染,引起胃肠道发炎,引起腹泻D.以上各项均是【答案】: D 30、 被称为科学教育学的奠基人的是()A.康德B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜威【答案】: C 31、儿童出生后就出现了注意现象,这实质上是一种( )。A.选择性注意B.有意注意C.定向性注意D.随意注意【答案】: C 32、新中国成立以来,国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是()。A.城市幼儿园工作条例B.幼儿园管理条例C.幼儿园教育纲要D.幼儿园工作规程【答案】: B 33、麻疹的主要传播途径是()。A.空气传播B.饮食传播C.直接接触传播D.虫媒传播【答案】: A 34、幼儿园数学教育内容的选择原则不包括()。A.启蒙性B.科学性C.生活性D.系统性【答案】: B 35、 为提高幼儿适应季节变化的能力,应保证幼儿( )A.户外活动时间B.生活活动时间C.学习活动时间D.亲子活动时间【答案】: A 36、知道自己的性别,并初步掌握有关性别角色知识,其发生的年龄段是()A.12岁B.23岁C.34岁D.45岁【答案】: B 37、下列不属于气质的特性是( )A.遗传性B.先天性C.易变性D.稳定性【答案】: C 38、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了( )教育原则。A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性【答案】: D 39、著名的幼儿教育专家陈鹤琴提出()。A.教学做合一B.游戏是儿童的第二生命C.做学教合一D.幼稚教育尤为根本之根本【答案】: B 40、按儿童的认知发展来分类,游戏可分为()。A.感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏B.单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏C.运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏D.探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、宣泄性游戏【答案】: A 41、幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题,或用表情辅助自己的语言表述。这说明情绪对学前儿童的()。A.个性形成的作用B.认知发展的作用C.交往发展的作用D.心理活动的动机作用【答案】: C 42、预防龋齿最重要的措施是( )。A.保持口腔卫生B.定期检查C.加强营养D.多晒太阳【答案】: A 43、冬春是流感流行的季节,流感病毒的传播主要通过()。A.血液B.食物C.空气、飞沫D.皮肤接触【答案】: C 44、在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是( )A.想象无预定目的,由外界刺激直接引起B.想象的主题不稳定,想象方向随外界刺激变化而变化C.想象的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系D.以想象过程为满足,没有目的性【答案】: A 45、儿童思维方式的变化发展,与思维所用工具的变化相联系,直观行动思维所用的工具主要是( )。A.感知动作B.表象C.判断D.概念【答案】: A 46、幼儿更多表现出的攻击性行为是()。A.言语性攻击B.生理性攻击C.主动性攻击D.反应性攻击【答案】: B 47、()是幼儿的第一任教师,也是终身教师。A.爷 爷奶奶B.幼儿教师C.父母D.小学教师【答案】: C 48、在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是()。 A.社会交往的积极性很差B.既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C.长相难看衣着
收藏
编号:341609155
类型:共享资源
大小:78.76KB
格式:DOCX
上传时间:2022-12-19
5
金贝
- 关 键 词:
-
考点梳理
2022
教师资格
幼儿
知识
能力
题库
完整
答案
考点
梳理
- 资源描述:
-
2022年教师资格之幼儿保教知识与能力题库完整题库及答案【考点梳理】
第一部分 单选题(50题)
1、幼儿在户外活动中扭伤,出现充血、肿胀和疼痛,教师应对幼儿采取的措施是( )。
A.停止活动,冷敷扭伤处
B.停止活动,热敷扭伤处
C.按摩扭伤处t继续活动
D.清洁扭伤处,继续活动
【答案】: A
2、《幼儿园教师专业标准(试行)》中“专业知识”所包含的领域内容是( )
A.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识
B.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、沟通与合作知识
C.幼儿发展知识、沟通与合作知识、通识性知识
D.沟通与合作知识、幼儿保育与教育知识、通识性知识
【答案】: B
3、以下不属于作品抽样方法的是( )。
A.来源抽样
B.日期抽样
C.某一段时间的作品
D.分层抽样
【答案】: D
4、兴趣能促使大脑皮质产生( )。
A.优势兴奋
B.镶嵌式活动
C.动力定型
D.抑制机制
【答案】: A
5、对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为()。
A.发展为对话言语
B.发展为真正的外部言语
C.任其自然发展
D.发展为真正的内部言语
【答案】: D
6、健康是指人( )的健全状态。
A.心理与社会适应
B.心理适应
C.身体与心理适应
D.身体、心理与社会适应
【答案】: D
7、下列游戏类型中,社会性行为水平最高的是( )
A.独自游戏
B.平行游戏
C.联合游戏
D.合作游戏
【答案】: D
8、3岁前儿童的注意基本上都属于( )。
A.无意注意
B.有意注意
C.选择性注意
D.定向性注意
【答案】: A
9、关于情绪的叙述,下列( )项不正确。
A.情绪的发展趋势之一是日趋稳定
B.大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段
C.儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响
D.情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同,是因为后天教育的影响
【答案】: D
10、示范方式有三种:相向示范、围观示范、顺向示范,幼儿动作技能的学习采用()方式较好。
A.相向示范
B.围观示范
C.顺向示范
D.三种结合
【答案】: C
11、幼儿期最典型、最有特色的游戏,也是创造性游戏中最有代表性的是()。
A.角色游戏
B.表演游戏
C.结构游戏
D.建筑游戏
【答案】: A
12、( )提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.洛克
D.福禄贝尔
【答案】: C
13、通过( )可以使教师和儿童、家长之间的感情得到交流,产生亲切感和熟悉感。
A.家长学校
B.开放日制度
C.家访
D.家长会
【答案】: C
14、在学前儿童思维工具的发展变化中,语词的作用( )
A.基本不变
B.越来越大
C.越来越小
D.始终很小
【答案】: B
15、刘老师在春蕾幼儿园实习的时候,见到班主任李老师在辅导幼儿画画,但是有一名男孩画了一半就不画了,跑去做黏土,李老师也没有阻止。刘老师不解,问李老师为什么不鼓励幼儿把画画完。李老师说:“为什么一定要让幼儿做他不喜欢做的事呢?要知道当他对一件事不感兴趣时,他是很难成功的。”李老师的话体现了班级精神环境创设中()的原则。
A.建立良好的师生关系
B.建立团结友爱的班集体
C.帮助幼儿建立良好的同伴关系
D.尊重幼儿,让幼儿主动发展
【答案】: D
16、不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是()。
A.有关身体生长的教学活动的环境创设
B.有关师生关系的教学活动的环境创设
C.有关安全的教学活动的环境创设
D.有关日常健康行为的教学活动的环境创设
【答案】: B
17、关于社区教育的特点,错误的说法是( )
A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度
B.适应社区需要,服务社区
C.社区教育形式多样
D.社区教育面向该社区内的青少年及幼儿
【答案】: D
18、根据华生的观点,下列不属于原始情绪的是( )
A.怕
B.怒
C.悲
D.爱
【答案】: C
19、幼儿园晨检工作的内容是()。
A.一摸、二看、三问、四查
B.一听、二看、三问、四查
C.一看、二摸、三问、四查
D.一问、二看、三查、四摸
【答案】: C
20、一个人的自觉性、果断性、自制力、坚韧性等方面的特征。这反映的是( )
A.现实态度的性格特征
B.性格的情绪特征
C.性格的理智特征
D.性格的意志特征
【答案】: D
21、与教学活动相比,游戏与区域活动最突出的特点是( )。
A.目的性
B.教育性
C.自主性
D.计划性
【答案】: C
22、儿童动作发展中,通过运动探索和体会运动能力,控制和操纵周围环境中的物体,这个阶段属于( )。
A.反射动作阶段
B.最初运动阶段
C.基础运动阶段
D.专门化动作阶段
【答案】: B
23、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,其中艺术领域的关键能力是( )。
A.感受能力
B.表现能力
C.创造能力
D.思维能力
【答案】: C
24、有时一名幼儿哭会惹的周围的幼儿跟着一 起哭,这表明幼儿的情绪具有( )。
A.冲动性
B.易感染性
C.外露型
D.不稳定性
【答案】: B
25、幼儿园艺术教育的主要目标是( )
A.发展幼儿的艺术技能
B.培养幼儿的艺术感受和表达能力
C.丰富幼儿的艺术知识
D.拓展幼儿的逻辑思维能力
【答案】: B
26、某教师通过利用良好的班级气氛、亲密的师生关系、有安全感的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质。该教师运用了( )。
A.直观形象法
B.参观法
C.环境体验法
D.演示法
【答案】: C
27、为了保证幼儿活动的安全,提供的珠子等活动材料必须( )。
A.颜色鲜艳
B.足够大
C.会发光发亮
D.做工精致
【答案】: B
28、导致幼儿缺铁性贫血最重要的原因是()
A.先天储血不足
B.饮食中铁的摄入量不足
C.生长发育快
D.疾病的影响
【答案】: B
29、腹泻是小儿常见疾病,引起小儿腹泻的原因是( )
A.患感冒、中耳炎、肺炎等可引起消化道功能紊乱,导致腹泻
B.喂养不当,如进食过多、食物不易消化等,导致消化不良,引起腹泻
C.食物或餐具被细菌的毒素污染,引起胃肠道发炎,引起腹泻
D.以上各项均是
【答案】: D
30、 被称为科学教育学的奠基人的是( )
A.康德
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.杜威
【答案】: C
31、儿童出生后就出现了注意现象,这实质上是一种( )。
A.选择性注意
B.有意注意
C.定向性注意
D.随意注意
【答案】: C
32、新中国成立以来,国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( )。
A.《城市幼儿园工作条例》
B.《幼儿园管理条例》
C.《幼儿园教育纲要》
D.《幼儿园工作规程》
【答案】: B
33、麻疹的主要传播途径是()。
A.空气传播
B.饮食传播
C.直接接触传播
D.虫媒传播
【答案】: A
34、幼儿园数学教育内容的选择原则不包括( )。
A.启蒙性
B.科学性
C.生活性
D.系统性
【答案】: B
35、 为提高幼儿适应季节变化的能力,应保证幼儿( )
A.户外活动时间
B.生活活动时间
C.学习活动时间
D.亲子活动时间
【答案】: A
36、知道自己的性别,并初步掌握有关性别角色知识,其发生的年龄段是()
A.1~2岁
B.2~3岁
C.3~4岁
D.4~5岁
【答案】: B
37、下列不属于气质的特性是( )
A.遗传性
B.先天性
C.易变性
D.稳定性
【答案】: C
38、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了( )教育原则。
A.启蒙性
B.发展适宜性
C.活动性
D.综合性
【答案】: D
39、著名的幼儿教育专家陈鹤琴提出( )。
A.教学做合一
B.游戏是儿童的第二生命
C.做学教合一
D.幼稚教育尤为根本之根本
【答案】: B
40、按儿童的认知发展来分类,游戏可分为( )。
A.感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏
B.单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏
C.运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏
D.探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、宣泄性游戏
【答案】: A
41、幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题,或用表情辅助自己的语言表述。这说明情绪对学前儿童的( )。
A.个性形成的作用
B.认知发展的作用
C.交往发展的作用
D.心理活动的动机作用
【答案】: C
42、预防龋齿最重要的措施是( )。
A.保持口腔卫生
B.定期检查
C.加强营养
D.多晒太阳
【答案】: A
43、冬春是流感流行的季节,流感病毒的传播主要通过()。
A.血液
B.食物
C.空气、飞沫
D.皮肤接触
【答案】: C
44、在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是( )
A.想象无预定目的,由外界刺激直接引起
B.想象的主题不稳定,想象方向随外界刺激变化而变化
C.想象的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系
D.以想象过程为满足,没有目的性
【答案】: A
45、儿童思维方式的变化发展,与思维所用工具的变化相联系,直观行动思维所用的工具主要是( )。
A.感知动作
B.表象
C.判断
D.概念
【答案】: A
46、幼儿更多表现出的攻击性行为是( )。
A.言语性攻击
B.生理性攻击
C.主动性攻击
D.反应性攻击
【答案】: B
47、( )是幼儿的第一任教师,也是终身教师。
A.爷 爷奶奶
B.幼儿教师
C.父母
D.小学教师
【答案】: C
48、在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是( )。
A.社会交往的积极性很差
B.既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群
C.长相难看衣着
展开阅读全文
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。