2022年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库精选题库附参考答案（完整版）

2022年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库精选题库附参考答案（完整版） 第一部分 单选题(50题) 1、课堂上，老师让学生默唱歌曲，这种形式培养了学生的哪种能力( ) A.内心听觉 B.即兴创作 C.情感表达 D.体态律动 【答案】： A 2、该证属于 查看材料 A.心病实证 B.肺病虚证 C.肾病虚证 D.心病虚证 E.肺病实证 【答案】： D 3、感受音乐要素和声，最合适的教学方式是( ) A.学生做题 B.学生讲解 C.学生分组讨论 D.学生实践体验 【答案】： D 4、浪漫主义标题交响曲的创立者是（ ）。 A.李斯特 B.舒伯特 C.柏辽兹 D.勃拉姆斯 【答案】： C 5、某男，31岁，天气突然特冷，衣着单薄，致左上腹部暴痛，喜温恶寒，得温痛减，口和不渴，恶心欲吐，舌质淡，舌苔薄白，脉弦紧。 A.良附丸加减 B.左金丸加减 C.附子汤加减 D.保和丸加减 E.黄芪建中汤加减 【答案】： A 6、在电影《英雄》中为了表现出电影内容的古老韵味，曾在电影中成功使用了古琴这器，古琴属于下面哪种乐器分类?() A.拉弦乐器 B.吹管乐器 C.弹拨乐器 D.打击乐器 【答案】： C 7、巴赫创作了下列哪部作品（ ） A.《犹大·马卡白》 B.《异乎寻常》 C.《平均律钢琴曲集》 D.《水上音乐》 【答案】： C 8、《春节歌舞》以春节这一传统文化为教学全线，以音乐为切入点，综合了舞蹈、表演、美术、主持与乐编等艺术形式，充分地表现了“年文化”的教学主题，下列选项中最能体现上述教学观点的是( )。 A.音乐与姊妹艺术相结合 B.音乐与戏剧相结合 C.音乐与舞蹈 D.音乐与文学相结合 【答案】： A 9、 李铁梅这个人物是现代京剧中( )剧目中的女主角。 A.《红灯记》 B.《沙家浜》 C.《海港》 D.《杜鹃山》 【答案】： A 10、“梅老师在课堂教学过程中，根据南美洲印第安人的神话故事，要求学生按照自己对所授角色的理解，现场表演出各种相应的动作与形态，模拟森林中的各种音响，使整个教室成为一个生机勃勃的‘大森林’。”上述教学过程主要体现了创作模块教学的哪个特点( ) A.理论性 B.民族性 C.即兴性 D.科学性 【答案】： C 11、刘老师要求七年级学生以小组为单位，排练一段自定主题的音乐剧，在学期结束时进行展示表演。这一教育方式符合音乐义务教育课程标准的哪一特点?（ ） A.加强人文教育 B.重建评价机制 C.关注知识更新 D.变革学习方式 【答案】： D 12、康塔塔是巴洛克时期出现在意大利的一种（ ）体裁。 A.声乐 B.器乐 C.诗歌 D.舞蹈 【答案】： A 13、“在音乐课上，全班同学围成一个圈，顺时针方向舞蹈，并演唱《非洲赞歌》中人声部分，一个同学在中间敲击简单的马林巴节奏，身边两个同学在打击非洲鼓节奏，教师融入外圈同学当中和学生一起演唱与舞蹈。”这样的情景应该出现在音乐教学过程中的什么阶段?（ ） A.展开阶段 B.呈示阶段 C.导入阶段 D.结束阶段 【答案】： A 14、连谱号中的()为钢琴、风琴、手风琴、竖琴、扬琴、琵琶等乐器记谱使用。 A.垂直线 B.辅助括号 C.花括线 D.直括线 【答案】： C 15、下列描述属于阳性的是 A.滋润 B.凝聚 C.抑制 D.温煦 E.下降 【答案】： D 16、《拉德斯基进行曲》是奥地利音乐家（ ）的作品。 A.（老）约翰·施特劳斯 B.舒伯特 C.（小）约翰·施特劳斯 D.莫扎特 【答案】： A 17、康复，中医学多指病后身心的恢复。中医学在康复医疗方面，不仅有较为完整、独特的康复理论，而且还有用之有效、简单易行的康复治疗方法。康复常用的疗法是 A.药物康复法 B.自然康复法 C.体育娱乐康复法 D.针灸推拿康复法 E.气功康复法 【答案】： A 18、在课堂教学中，老师引导学生分别演奏《欢乐颂》的两个声部并合奏，然后分辨两声部间的音程关系，其教学重点是（　　）。 A.曲式 B.速度 C.织体 D.和声 【答案】： D 19、在课堂教学过程中适时地调节教育教学计划、内容和方法，是教师对自身()的调控。 A.心境 B.教案 C.主体 D.计划 【答案】： C 20、马可是我国著名的作曲家，由其创作的内容以歌颂开荒生产的八路军战士把荒凉的陕北改造成美丽的“江南”的作品是( )。 A.《兄妹开荒》 B.《夫妻识字》 C.《牛永贵负伤》 D.《南泥湾》 【答案】： D 21、马老师在“音乐与舞蹈”模块的社交舞教学中，播放探戈与华尔兹的舞蹈片段，让学生讨论二者的异同。他运用的教学方法是（） A.讲授法 B.比较法 C.练习法 D.音乐与戏剧表演 【答案】： B 22、针对此证，应采用的治法是 查看材料 A.消食导滞止泻 B.温肾健脾，固涩止泻 C.疏肝健脾止泻 D.健脾益气，化湿止泻 E.清热除湿止泻 【答案】： B 23、在保留原来音乐材料的结构基础上进行装饰变化的手法是() A.转调 B.主题 C.呈示性乐段 D.变奏 【答案】： D 24、 下列乐器中琴弦最多的是 A.中阮 B.琵琶 C.筝 D.月琴 【答案】： C 25、自我评价、他人评价、内部评价、外部评价是以评价的（ ）为依据进行音乐教学评价的分类。 A.对象 B.主体 C.目的 D.参照标准 【答案】： B 26、黄河大合唱中的第一乐章《黄河船夫曲》是（ ） A.合唱 B.男声独唱 C.齐唱、轮唱 D.对唱 【答案】： A 27、合唱排练的三个基本步骤是制定排练计划、排练作品和（　　）。 A.艺术处理 B.发声练习 C.熟悉乐谱 D.演唱设想 【答案】： A 28、魏晋名士嵇康临刑前所奏之琴曲为（ ）。 A.《酒狂》 B.《碣石调·幽兰》 C.《广陵散》 D.《声无哀乐论》 【答案】： C 29、（ ）是各声部隔开一段时间进入，前后呼应、相互模仿的复调音乐创作手法。 A.赋格 B.对位 C.卡农 D.创意曲 【答案】： C 30、下列不属于学堂乐歌的作品是（ ）。 A.《春游》 B.《竹马》 C.《体操——兵操》 D.《海韵》 【答案】： D 31、在学习《爵士乐》内容时，教师让有钢琴基础的小明同学上台用爵士乐的形式表现一首自己熟悉的乐曲，并给出“很有创意，有自己的音乐想法，今后可以更多地尝试音乐创作”的积极评价，使小明信心大增，也更有兴趣学习不同艺术风格的音乐。这里教师的评价体现了音乐课程评价的()原则。 A.导向性原则 B.科学性原则 C.整体性原则 D.可操作性原则 【答案】： A 32、下列哪部作品与琵琶协奏曲《草原英雄小姐妹》的体裁相同( ) A.贝多芬《命运》 B.鲍罗丁《在中亚细亚草原上》 C.舒伯特《鳟鱼》 D.维瓦尔第《四季》 【答案】： A 33、我国戏曲音乐的艺术特色主要体现在（ ）。 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 【答案】： A 34、下列选项中，关于奏鸣曲的描述有误的是（ ）。 A.奏鸣曲式适于表现音乐形象的矛盾、冲突以及戏剧性的发展 B.呈示部维持在主调不会转调 C.展开部是奏鸣曲中调式最不稳定的部分 D.再现部需要回归奏鸣曲的主调 【答案】： B 35、当前我国“义务教育质量监测”通过笔试等方式获取学生素质和相关数据，这属于下列哪种研究方法？ A.调查研究 B.实验研究 C.个案研究 D.历史研究 【答案】： C 36、某女性患者表现为头昏眼花、视力减退，肢体麻木，月经量少等症状。按照藏象理论，回答以下问题。 A.思 B.悲 C.恐 D.怒 E.喜 【答案】： D 37、借蜜蜂过江的意境比喻“小”民族敢于搏斗“大”风浪的音乐出自下列哪部作品( ) A.翟小松((Mong Dong)) B.刘谖《土楼回响》 C.朱践耳《纳西一奇》 D.郭文景《御风万里》 【答案】： C 38、不用钢琴，即可进行多声部音乐创作，或看着乐谱即能在意识中再现音乐音响，产生共鸣，此特征描述的是( ) A.情感体验 B.即兴创作 C.体态律动 D.内心听觉 【答案】： D 39、主血脉与主神志的是 A.肝 B.心 C.脾 D.肺 E.肾 【答案】： B 40、常规交响乐队中弦乐组由几个声部组成( ) A.三个 B.四个 C.五个 D.六个 【答案】： A 41、西方音乐史上“歌曲之王”指的是( )。 A.舒伯特 B.莫扎特 C.舒曼 D.勃拉姆斯 【答案】： A 42、下列选项中，歌曲名称与其音乐风格来源配对错误的是（　　）（易错） A.《给你一点颜色》—华阴老腔 B.《好汉歌》—鲁豫民歌 C.《鸿雁》—蒙古呼麦 D.《东方红》—陕北民歌 【答案】： C 43、毕达哥拉斯认为“万物的根本就是“数,，美就是数的和谐与比例，例如，音乐的音高、节奏都是依照数量的比例组成，各种不同数量的比例会产生不同的美。”此观点属于哪个美学学派? A.形式主义 B.自然主义 C.表现主义 D.存在主义 【答案】： A 44、音乐课上，何老师给出“暴风雨”主题引导学生利用钥匙、笔盒、桌椅、易拉罐、水杯等物品，即兴敲击不同的节奏，体验不同的音响效果，上述音乐教学内容属于高中音乐课程的哪个模块( ) A.音乐鉴赏 B.音乐与舞蹈 C.音乐与戏剧表演 D.创作 【答案】： D 45、在介绍舞蹈《千手观音》时，陈老师发现后排的一个女生没有集中注意力听课。当播放《千手观音》视频时，她却很专注地模仿视频中的舞蹈动作，动作很到位，但是影响了周围同学安心听课。于是陈老师将她叫到前面来，进行了批评教育，并让她在前排空位处坐下听课直至下课。该教师的授课方式主要违背了《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的哪一基本理念?（ ） A.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力 B.强调音乐实践，鼓励音乐创造 C.面向全体学生，注重个性发展 D.弘扬民族音乐，理解音乐文化多样 【答案】： C 46、下面属于梆笛的代表曲目是（ ）。 A.《五梆子》 B.《森吉德玛》 C.《寒鸦