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类型2022年教师资格之小学教育学教育心理学题库大全【模拟题】

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编号:341608562    类型:共享资源    大小:59.43KB    格式:DOCX    上传时间:2022-12-19
  
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金贝
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模拟题 2022 教师资格 小学 教育学 教育 心理学 题库 大全 模拟
资源描述:
2022年教师资格之小学教育学教育心理学题库大全【模拟题】 第一部分 单选题(50题) 1、认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是()。 A.詹姆斯 B.布鲁纳 C.斯金纳 D.桑代克 【答案】: B 2、从整体发展来看,小学生品德发展的关键年龄大致在( ) 。 A.8岁左右 B.9岁左右 C.10岁左右 D.11岁左右 【答案】: B 3、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是( )。 A.环境因素 B.社会条件 C.主观努力 D.成熟机制 【答案】: D 4、桑代克认为动物的学习是在反复的尝试错误中,最终形成了稳定的()。 A.认知 B.兴趣 C.态度 D.刺激一反应联结 【答案】: D 5、老师对学生搜身的行为侵犯了学生的( ) A.人身由 B.人格尊严 C.隐私权 D.身心健康权 【答案】: A 6、心理学成为一门独立科学以后的第一个心理学派别() A.机能主义心理学 B.行为主义心理学 C.构造主义心理学 D.入本主义心理学 【答案】: C 7、( )是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。 A.信度 B.效度 C.区分度 D.透明度 【答案】: B 8、“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”反映了()对人的发展起影响作用。 A.教育 B.环境 C.遗传 D.主观努力 【答案】: B 9、在班级授课制要求下,课程表的编制依据是()。 A.课程计划 B.教学大纲 C.教科书 D.教学原则 【答案】: A 10、心理学家皮亚杰认为,7-12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段,这个时期儿童思维发展特点之一是( )。 A.自我中心 B.不可逆 C.守恒: D.不守恒 【答案】: C 11、在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中,服从于惩罚定向阶段属于。 A.前习俗阶段 B.习俗阶段 C.后习俗阶段 D.权威阶段 【答案】: A 12、基本卫生保健的特点不包括( ) A.艰巨性 B.群众性 C.紧迫性 D.长期性 E.社会性 【答案】: C 13、“一把钥匙开-把锁”这句话体现的德育原则是( )。 A.因材施教原则 B.教育的一致性原则 C.疏导原则 D.尊重学生与严格要求学生相结合原则 【答案】: A 14、中医诊治的主要原则是( ) A.因病施治 B.辨证施治 C.同病异治 D.异病同治 E.因人施治 【答案】: B 15、提问者要求列举木材的用途。回答可能是:桌椅材料、做成艺术品、筷子等等,这种寻求答案的思维方式是( ) A.抽象思维 B.联想思维 C.发散思维 D.逻辑思维 【答案】: C 16、教学从其本质上讲,是()。 A.一种主体活动 B.一种实践活动 C.一种认识活动 D.—种文化活动 【答案】: C 17、健康风险评估可以用于 A.实施个体化的健康教育与健康促进 B.疾病的诊断 C.人群健康管理 D.制订个体化的健康干预措施 E.评估社会或环境危险因素 【答案】: A 18、20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究,提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是( ) A.柯尔伯格 B.加涅 C.皮亚杰 D.布鲁纳 【答案】: C 19、德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是()。 A.知、情、意、行诸因素统一发展规律 B.长期性和反复性规律 C.学生思想内部矛盾转化规律 D.在交往中形成品德规律 【答案】: B 20、德育过程中的主要矛盾是( )。 A.教育者与受教育者的矛盾 B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 C.教育者提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾 D.教育者与德育内容的矛盾 【答案】: C 21、实际教学中,教师不能突装考试,这不利于学生学习,其做法依据的是学习的()。 A.准备律 B.条件反射 C.效果律 D.练习律 【答案】: A 22、正确的健康概念应指()。 A.没有疾病 B.身体壮实 C.不但躯体健康而且心理健康 D.心理素质高 【答案】: C 23、生理自我基本成熟时期在( ) 。 A.幼儿初期 B.童年期 C.少年期 D.青年初期 【答案】: A 24、人力资源理论说明了()。 A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用 【答案】: A 25、系统的收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )。 A.教学计划 B.教学设计 C.教学评价 D.教学过程 【答案】: C 26、西方各主要发达国家,教育法制化的进程多是首先从()的立法开始的。 A.基础教育 B.职业教育 C.成人教育 D.髙等教育 【答案】: A 27、班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为()。 A.教育目标 B.管理目标 C.教学目标 D.教育目的 【答案】: B 28、国家在一定历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要求,提出的教育工作发展的总方向称为()。 A.教育目的 B.教育计划 C.教育方针 D.教育目标 【答案】: C 29、成人理想体重的计算公式是( ) A.身高(cm)-100 B.身高(cm)-110 C.身高(cm)-90 D.身高(cm)-120 E.身高(cm)-115 【答案】: A 30、内镜下的介入技术不包括 A.经颈静脉肝内门腔分流术 B.经胃镜食管曲张静脉硬化剂治疗 C.经显微内镜腰椎间盘突出治疗术 D.经鼻腔镜辅助颅底肿瘤切除术 E.经皮肾镜下碎石术 【答案】: A 31、人的发展总是从机械记忆到意义记忆,体现了( )。 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性 【答案】: A 32、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是( )。 A.环境因素 B.社会条件 C.主观努力 D.成熟机制 【答案】: D 33、医学伦理学的核心问题是( ) A.医学和社会之间的关系 B.医务人员与科学发展之间的关系 C.医务人员与社会之间的关系 D.医务人员与患者的关系 E.医务人员之间的关系 【答案】: A 34、著名的“白板说”的倡导者是()。 A.卢梭 B.杜威 C.洛克 D.斯宾塞 【答案】: C 35、心理学家皮亚杰认为,7-12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段,这个时期儿童思维发展特点之一是( )。 A.自我中心 B.不可逆 C.守恒: D.不守恒 【答案】: C 36、幼儿期儿童的主导活动是()。(2009-05) A.饮食 B.睡眠 C.游戏 D.学习 【答案】: C 37、疾病风险评估报告包括 A.体检指标汇总 B.可改变的危险因素提示 C.疾病风险评估结果 D.受评估者主要健康信息 E.危险因素状况 【答案】: B 38、耶克斯一多德森的定律表明,学习效率和动机水平之间存在( )。 A.线性关系 B.平行关系 C.倒U型关系 D.正U型关系 【答案】: C 39、糖尿病的常见干预效果评价指标不包括( ) A.糖化血红蛋白 B.尿蛋白 C.空腹血浆葡萄糖水平 D.口服葡萄糖耐量试验 E.任意时间血浆葡萄糖水平 【答案】: B 40、20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究,提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是( ) A.柯尔伯格 B.加涅 C.皮亚杰 D.布鲁纳 【答案】: C 41、课外活动不包括()。 A.社会活动 B.科技活动 C.文学艺术活动 D.选修课 【答案】: D 42、柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是( ) A.寻求认可取向阶段 B.遵守法规取向阶段 C.社会契约取向阶段 D.普遍伦理取向阶段 【答案】: D 43、教育心理学着重研究的对象是( )。 A.家庭教育中发生的现象 B.职业教育中发生的想象 C.社会教育中发生的现象 D.学校教育中发生的现象 【答案】: D 44、学校德有的基本途径是( )。 A.思想品德课和其他学科教学 B.课外活动 C.校外活动D少先队活动 【答案】: A 45、我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是()。 A.1949年10月1日 B.1950年10月1日 C.1951年10月1日 D.1952年10月1日 【答案】: C 46、慢性阻塞性肺病的主要症状不包括( ) A.气短或呼吸困难 B.慢性咳嗽 C.咳痰 D.胸痛 E.胸闷 【答案】: D 47、素质教育的时代特征是( )。 A.面向全体学生 B.培养学生的创新精神 C.促进学生全面发展 D.促进学生的个性发展 【答案】: B 48、个体实践活动中,最高层次的是()活动。 A.认识活动 B.社会实践活动 C.创造活动 D.精神活动 【答案】: B 49、教育目的的一般是由两部分组成的:规定要培养人的身心素质、要规定所要培养出人的() A.质量规格 B.发展方向 C.发展速度 D.社会价值 【答案】: D 50、在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是( )。 A.开始和结尾部分 B.中间部分 C.不一定 D.都一样 【答案】: A 第二部分 多选题(50题) 1、影响个体从众的因素主要有()。 A.群体个数 B.群体凝聚力和群体吸引力 C.成员在群体中的地位 D.人的心理特点 E.群体的性别比例 【答案】: ABCD 2、教育民主化的内涵包括有(). A.按入学成績分别接受相应的教育 B.教育起点的机会均等 C.享受教育资源的机会均等 D.教育结果的机会均等 【答案】: BCD 3、教师期望效应的发生,取决
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