2022年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库及参考答案

2022年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库及参考答案 第一部分 单选题(50题) 1、下列音程中音数是21/2的是( ) A.增四度 B.小三度 C.增三度 D.纯五度 【答案】： C 2、下列关于格里高利圣咏描述正确的是( ) A.以拉丁文演唱 B.结构强调对称与均衡 C.用复杂、精巧的各种对位技术写作的混声合唱 D.通常以琉特琴伴奏 【答案】： A 3、传统器乐曲《凤凰展翅》的演奏乐器属于八音分类法中的（ ） A.金 B.土 C.匏 D.革 【答案】： C 4、在中学音乐教学实际中，大量采用的课型是()。 A.合唱课 B.单元欣赏课 C.单一课 D.综合课 【答案】： D 5、处方直接写药名，药师调配时需调配醋炙品的是 A.补骨脂 B.益智仁 C.穿山甲 D.延胡索 E.钟乳石 【答案】： D 6、1673年葡萄牙传教士徐日昇来到北京，向康熙皇帝进献了管风琴和古钢琴各一台，此时在这两件乐器的故乡欧洲，当地音乐的重要创作特征是( )。 A.以格里高利圣咏为创作中心 B.从半音化走向无调性 C.通奏低音 D.主导动机的运用 【答案】： C 7、马上要上课了，某老师看到学生都伸着头看教室外面树上叽叽喳喳的麻雀，这位老师就顺势讲道：“小麻雀是我们的大功臣，因为它可以吃掉很多害虫来保护我们不受伤害，谁能模仿一下小麻雀的叫声?和小麻雀说，我们很愿意和它成为好朋友。”这种导人方式属于（　　）。 A.设疑导入 B.温故导入 C.故事导人 D.机变导入 【答案】： D 8、《义务教育音乐课程标准（201 1年版）》感受与欣赏领域中第一项内容是( ) A.识读乐谱 B.演唱 C.即兴编创 D.音乐表现要素 【答案】： D 9、19世纪，将小提琴家帕格尼尼的作品改编成钢琴超级练习曲的作曲家是（ ）。 A.李斯特 B.肖邦 C.舒曼 D.舒伯特 【答案】： A 10、()是西班牙的一种融合舞蹈、器乐、歌唱于一体的综合艺术形式，是整个西班牙的代表性艺术之一。 A.法多 B.松 C.约德尔 D.弗拉明戈 【答案】： D 11、下面谱例出自黎英海1975年的一首钢琴作品。其旋律取材于哪一首古曲（　　） A.《十面埋伏》 B.《阳春白雪》 C.《梅花三弄》 D.《夕阳箫鼓》 【答案】： D 12、德国作曲家和音乐教育家卡尔奥尔夫的代表作《布兰诗歌》取材于同名文学作品，其中第一首《命运之轮》经常出现在影视和广告配乐中，为人熟知，这首作品的体裁是 A.康塔塔 B.歌剧 C.交响诗 D.音乐剧 【答案】： A 13、5.马思聪创作的下列哪首小提琴曲运用了内蒙古民歌《墙头上跑马》的旋律?() A.《山林之歌》 B.《牧歌》 C.《摇篮曲》 D.《思乡曲》 【答案】： D 14、各种乐器都有自己的音区，下列铜管乐器中，属于高音乐器的是（　　）。 A.小号 B.圆号 C.长号 D.大号 【答案】： A 15、螺旋式课程理念是认知心理学的成果之一，其代表人物是( ) A.皮亚杰 B.加德纳 C.布鲁纳 D.维果斯基 【答案】： C 16、下列不属于黎锦晖创作的歌曲是（ ）。 A.《葡萄仙子》 B.《卖布谣》 C.《特别快车》 D.《老虎叫门》 【答案】： B 17、下列不属于学堂乐歌的作品是（ ）。 A.《春游》 B.《竹马》 C.《体操——兵操》 D.《海韵》 【答案】： D 18、行于脉外的是 A.宗气 B.元气 C.营气 D.卫气 E.中气 【答案】： D 19、下列戏曲剧目中，属于现代京剧的是( ) A.《十五贯》 B.《四郎探母》 C.《智取威虎山》 D.《牡丹亭》 【答案】： C 20、相和歌最初的演唱形式是( )。 A.但歌 B.徒歌 C.吴歌 D.西曲 【答案】： B 21、用“跺脚”“拍腿”“拍手”“捻指”进行训练属于( ) A.铃木镇一的“小提琴”教学 B.柯达伊的“歌唱”教学 C.达尔克罗兹的“体态律动”教学 D.奥尔夫的“声势”教学 【答案】： D 22、调式音级以主音为中心，主音上方大七度的音，叫作( )。 A.上中音 B.导音 C.下属音 D.下中音 【答案】： B 23、《德意志安魂曲》是德国作曲家（ ）的作品。 A.舒曼 B.勃拉姆斯 C.贝多芬 D.巴赫 【答案】： B 24、（ ）创作了第一部浪漫主义歌剧。 A.肖邦 B.韦伯 C.勃拉姆斯 D.海顿 【答案】： B 25、下列哪首作品被改编为小提琴曲?（ ） A.《草原小姐妹》 B.《苗岭的早晨》 C.《丰收锣鼓》 D.《瑶族舞曲》 【答案】： B 26、提出“大音希声”这一音乐美学思想的是()。 A.墨子 B.苟子 C.庄子 D.老子 【答案】： D 27、青少年交响乐团为贫困青少年进行“音乐援助计划”起源于美洲哪个国家( ) A.委内瑞拉 B.墨西哥 C.美国 D.加拿大 【答案】： A 28、下列术语涉及戏曲职业范畴的是( )。 A.杏林春早 B.杏坛佳话 C.梨园弟子 D.桃园结义 【答案】： C 29、患者，男，30 岁，工人。患者于五天前开始出现咳嗽加剧，痰稠色黄，气喘息粗，烦躁不安，大便干结，小便短赤，舌红，苔黄腻，脉滑数。 A.杏苏散 B.桑菊饮 C.桑杏汤 D.清金化痰汤 E.百合固金汤 【答案】： D 30、下列哪个是日本最具代表性的弦乐器( ) A.三味线 B.尺八 C.伽椰琴 D.萨朗吉 【答案】： A 31、皮亚杰认为儿童在感知运动阶段的认知主要通过看、听、动和接触等行为达成。下列哪一种行为属于感知运动阶段（　　） A.通过教师讲授，学生理解和掌握某一音乐概念 B.通过练习，了解和掌握记谱法的规则 C.通过演奏，识别和比较不同速度的同一首旋律 D.通过对实际音响的感知，建立声响的存储库 【答案】： D 32、成年人门冬氨酸氨基转移酶的正常范围小于 A.20U／L B.30U／L C.40U／L D.50U／L E.60U／L 【答案】： C 33、在一堂京剧欣赏课的教学过程中，老师带领学生反复聆听《海岛冰轮初转腾》《智斗》等唱段。该老师的行为符合《义务教育音乐课程标准》（2011年版）中所规定的课程内容中的（ ） A.感受与欣赏 B.表现 C.创造 D.音乐与相关文化 【答案】： A 34、下列剧作家中，（ ）不是古希腊的悲剧代表人物。 A.埃斯库罗斯 B.索福克勒斯 C.欧里庇德斯 D.毕达哥拉斯 【答案】： D 35、1834年《新音乐杂志》的创刊人是()。 A.勃拉姆斯 B.舒曼 C.门德尔松 D.贝多芬 【答案】： B 36、《舍赫拉查达》是俄罗斯音乐家( )的作品。 A.柴可夫斯基 B.穆索尔斯基 C.鲍罗丁 D.里姆斯基·科萨科夫 【答案】： D 37、主痛的邪气是 A.风邪 B.寒邪 C.暑邪 D.湿邪 E.燥邪 【答案】： B 38、在交响乐的最高潮部分，一般情况下是通过将力度达到最强、将情绪烘托到极致的方式进行表现，那么下列合适的力度记号是（ ）。 A.Piano B.Fortissimo C.Pianissimo D.Forte 【答案】： B 39、“刘老师要求学生既可以用各种鼓槌，也可以用手指或指尖在鼓的不同部位敲打，并鼓励学生尝试用其他各种方法奏出鼓的各种声音。”上述教学行为主要体现的是( ) A.理论性 B.探索性 C.规范性 D.科学性 【答案】： B 40、达尔克罗兹音乐教学法的特点是（ ）。 A.音乐游戏能够充分调动学生的积极性 B.重视无伴奏合唱训练 C.心中的喜悦是儿童成长最重要的因素 D.培养学生大量储存听觉和动觉意象的能力 【答案】： D 41、柏辽兹最重要的创作领域是（ ）。 A.钢琴曲 B.声乐曲 C.组曲 D.标题交响曲 【答案】： D 42、罂粟壳的使用注意 A.不宜常服 B.孕妇禁用 C.儿童禁用 D.运动员慎用 E.老年人禁用 【答案】： A 43、某女，28岁。妊娠7个月，因饮食不当致胃痛胀满，嗳腐恶食，吐食，大便不爽，舌苔厚腻，该患者应忌用的中成药是 A.气滞胃痛颗粒 B.胃康胶囊 C.六味安消散 D.胃脘舒颗粒 E.胃乃安胶囊 【答案】： C 44、王某，女，三岁，体质虚弱，平时易感冒、消瘦、面色萎黄、厌食、大便溏稀。 A.宜用轻清之品 B.宜佐凉肝定惊之品 C.宜佐健脾和胃之品 D.宜用大补之品 E.用药及时，用量要轻 【答案】： D 45、下列描述中，不属于表达歌唱状态的词语是( ) A.头腔共鸣 B.明亮清晰 C.声音统一 D.声情并茂 【答案】： A 46、教育社会学家托尔斯顿?胡森曾告诫人们：“不要把学校看成是一个教学工具．机器也代替不了教师。在有理由用机器代替教师的少数情况下，也必须把那种教学看成是反常的。”从他这段话中可以体会出教育过程的“核心问题”是( )。 A.教师与学校之间的相互作用 B.教师与学生之间的相互作用 C.学生与学校之间的相互作用 D.教学与学习之间的相互作用 【答案】： B 47、“凡音之起， 由人心也;人心之动,物使之然也，感于物而动，故形与声”。这段话体现了中国古代哪个思想学派的音乐理念? A.墨家 B.道家 C.法家 D.儒家 【答案】： D 48、饮流胸胁则见 A.肌肤水肿，无汗，身体疼痛 B.胸协胀满，咳唾引痛 C.胸闷，咳喘，不能凭我，其形如肿 D.喉中有物，吞之不下，吐之不出 E.肠鸣沥沥有声 【答案】： B 49、19世纪，将小提琴家帕格尼尼的作品改编成钢琴超级练习曲的作曲家是（ ）。 A.李斯特 B.肖邦 C.舒曼 D.舒伯特 【答案】： A 50、“同学们，今天我们要学习的这首歌曲叫《牧歌》。首先，我们先来聆听一下歌曲，边听边思考这首歌曲主要描绘了什么意境，表达了什么情感。”以上案例是歌唱课教学中的哪一个教学环节?（ ）