四年级道法期中监测试题(含答案)
四年级道德与法治期中教学质量监测模拟试题(时间:35分钟 总分:50分)一、我会填(每空0.5分,共8分)1. 是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。2.没有规矩,不成方圆。 是班级共同生活的规则。每一个都应该 。3.班级与班级之间既有 ,也有 。4.每个班级都有自己特点,都有值得 和 的地方。5.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的 ,而且在动手过程中,还会有很多的 。6.养成良好的看电视 ,可以减少看电视对眼睛带来的 。7.互联网世界虽然是个虚拟世界,但是它和现实世界一样,都有自己的 。8.家庭中每个人都是不可缺少的。家人之间应该 、 、 ,都是家庭成员对家庭的贡献。因此,承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有 的精神,坚持负责到底。二、我会判断(每题1分,共10分)1. 一个团结的班集体一定有着良好的班规。 ( )2. 我们班规的制定者,更应该是班规的守护者。 ( )3. 班规修订前,即使有不合理的地方,也应该遵守。 ( )4. 在校运动会,为了自己的班级获胜,我可以想尽一切办法,不管方式正不正当。 ( )5. 爸爸妈妈虽然辛苦,但是那是他们应该做的。 ( )6. 我为家里出的“好点子”没有被采纳,爸爸妈妈一点也听我的,我再也不出了。 ( )7. 老师说从电视里可以学到很多课本上学不到的知识,所以爸爸妈妈不应该限制我看电视时间。 ( )8.网络世界是个虚拟世界,我可以想干什么就干什么。 ( )9.学着帮爸妈照顾弟弟妹妹,也是学会分担责任的表现。 ( )10. 在学校合唱比赛中,看到别的班级分数比我们班高,我们就起哄、喝倒彩,这是我们热爱班集体的一种表现。 ( )三、我会选择(每个选题2分,共16分)1. ( )是维系家庭成员之间的纽带。A. 爸爸 B.妈妈 C.孩子2.“沙发里的土豆”指的是( )。A.沙发里长出来的土豆 B.掉到沙发里的土豆C.人每天蜷缩在沙发上像土豆一样的无所事事。3.“海内存知己,天涯若比邻。”真正实现这一梦想的是( )。A.互联网 B.航天飞机 C.火箭4.小明最近总是想玩网络游戏,我们可以采用哪种办法来帮助他呢?( )。A.老师多布置点作业 B.去户外跑步,打球C.随便他玩,玩累了,就不玩了。5.关于做家务,下列几位同学的想法中,不正确的是( )。A. 小明:“爸爸妈妈是我们的监护人,做家务是他们应该做的。”B. 小红:“爸爸妈妈工作太辛苦了,我们应该帮助爸爸妈妈分担家务。”C. 小军:“我们应该主动承担家务,做家务可以锻炼我们自己。”6.同学违反了班规,但是在执行的过程中,发现了班规存在问题,作为班长你应该怎么做呢?( )。A.不执行 B.修改后再执行 C.先执行后再修改7.怎样说服父母同意我们做家务呢?以下哪位同学的观点你赞同呢?( )A.小红:“我长大了,我什么都可以干。”B.小花:“是老师让我们回来做家务的。”C.小明:“我也是家庭中的一员,应该主动承担家务,我会用实际行动证明我可以把一些家务做好。”8.下列( )行为不是在给父母添麻烦A.做作业拖拉,上学经常忘记带学习用具。B.去朋友家做客,主动告诉父母。C.看到其他同学穿名牌鞋子,要求父母也要给你买四、情景题。(共6分)俗话说得好:“没有规矩不成方圆”,作为班级的一份子,我们自愿遵守以下班规,和各位同学一起创造最好的班级,共同拥有最好的学习环境,形成良好的班风、学风。请你从以下三方面写写自己的建议。纪律方面: 卫生方面: 学习方面: 五、 问答题(5分)1.在学校运动会中,四一班总积分超过了四二班2分,四二班的同学们有的认为他们只是靠运气,我才不给他们喝彩呢!还有一些同学认为,我们应该为四一班的胜利表示祝贺。问:你如何看待上述想法,你会为他班喝彩吗?为什么?六、 生活实践题(5分)班里要举行“家务擂台赛”你也打算露一手。(1) 说说你打算展示哪一项家务呢?你在做这项家务的时候,有什么诀窍吗?(3分)(2) 通过做家务,你觉得做家务有哪些好处呢?(2分)附:参考答案:一、 填空题。1. 班徽 2.班规 自觉遵守 3.合作 竞争4. 尊重 欣赏 5.负担 收获 6.习惯 伤害 7. 规则8.互相陪伴 互相关心 互相支持 负责任二、 判断题1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.三、 选择题1. C 2.C 3.A 4.B 5.A 6.C 7.C 8.B四、 情景题纪律方面:上课的时候不交头接耳,回答问题要举手等。卫生方面:不随地乱丢垃圾,垃圾要入垃圾桶等。作业方面:作业不拖拉,及时交作业等。(言之有理即可)五、 问答题1.如果是我,我会积极地为他班喝彩。原因如下:一是每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。二是懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。 六、生活实践题(1) 如:洗白球鞋 把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干,能防止白球鞋变黄。(2) 1.有助于形成良好的生活习惯。2.可以形成良好的劳动态度。 3.可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。4.能够提高生活技能,让人自信。 5.为成年后的生活打下良好基础。
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四年级
道法
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答案
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四年级道德与法治期中教学质量监测模拟试题
(时间:35分钟 总分:50分)
一、我会填(每空0.5分,共8分)
1. 是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
2.没有规矩,不成方圆。 是班级共同生活的规则。每一个都应该 。
3.班级与班级之间既有 ,也有 。
4.每个班级都有自己特点,都有值得 和 的地方。
5.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的 ,而且在动手过程中,还会有很多的 。
6.养成良好的看电视 ,可以减少看电视对眼睛带来的 。
7.互联网世界虽然是个虚拟世界,但是它和现实世界一样,都有自己的 。
8.家庭中每个人都是不可缺少的。家人之间应该 、 、 ,都是家庭成员对家庭的贡献。因此,承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有 的精神,坚持负责到底。
二、我会判断(每题1分,共10分)
1. 一个团结的班集体一定有着良好的班规。 ( )
2. 我们班规的制定者,更应该是班规的守护者。 ( )
3. 班规修订前,即使有不合理的地方,也应该遵守。 ( )
4. 在校运动会,为了自己的班级获胜,我可以想尽一切办法,不管方式正不正当。 ( )
5. 爸爸妈妈虽然辛苦,但是那是他们应该做的。 ( )
6. 我为家里出的“好点子”没有被采纳,爸爸妈妈一点也听我的,我再也不出了。 ( )
7. 老师说从电视里可以学到很多课本上学不到的知识,所以爸爸妈妈不应该限制我看电视时间。 ( )
8.网络世界是个虚拟世界,我可以想干什么就干什么。 ( )
9.学着帮爸妈照顾弟弟妹妹,也是学会分担责任的表现。 ( )
10. 在学校合唱比赛中,看到别的班级分数比我们班高,我们就起哄、喝倒彩,这是我们热爱班集体的一种表现。 ( )
三、我会选择(每个选题2分,共16分)
1. ( )是维系家庭成员之间的纽带 。
A. 爸爸 B.妈妈 C.孩子
2.“沙发里的土豆”指的是( )。
A.沙发里长出来的土豆 B.掉到沙发里的土豆
C.人每天蜷缩在沙发上像土豆一样的无所事事。
3.“海内存知己,天涯若比邻。”真正实现这一梦想的是( )。
A.互联网 B.航天飞机 C.火箭
4.小明最近总是想玩网络游戏,我们可以采用哪种办法来帮助他呢?( )。
A.老师多布置点作业 B.去户外跑步,打球
C.随便他玩,玩累了,就不玩了。
5.关于做家务,下列几位同学的想法中,不正确的是( )。
A. 小明:“爸爸妈妈是我们的监护人,做家务是他们应该做的。”
B. 小红:“爸爸妈妈工作太辛苦了,我们应该帮助爸爸妈妈分担家务。”
C. 小军:“我们应该主动承担家务,做家务可以锻炼我们自己。”
6.同学违反了班规,但是在执行的过程中,发现了班规存在问题,作为班长你应该怎么做呢?( )。
A.不执行 B.修改后再执行 C.先执行后再修改
7.怎样说服父母同意我们做家务呢?以下哪位同学的观点你赞同呢?( )
A.小红:“我长大了,我什么都可以干。”
B.小花:“是老师让我们回来做家务的。”
C.小明:“我也是家庭中的一员,应该主动承担家务,我会用实际行动证明我可以把一些家务做好。”
8.下列( )行为不是在给父母添麻烦
A.做作业拖拉,上学经常忘记带学习用具。
B.去朋友家做客,主动告诉父母。
C.看到其他同学穿名牌鞋子,要求父母也要给你买
四、情景题。(共6分)
俗话说得好:“没有规矩不成方圆”,作为班级的一份子,我们自愿遵守以下班规,和各位同学一起创造最好的班级,共同拥有最好的学习环境,形成良好的班风、学风。请你从以下三方面写写自己的建议。
纪律方面:
卫生方面:
学习方面:
五、 问答题(5分)
1.在学校运动会中,四一班总积分超过了四二班2分,四二班的同学们有的认为他们只是靠运气,我才不给他们喝彩呢!还有一些同学认为,我们应该为四一班的胜利表示祝贺。
问:你如何看待上述想法,你会为他班喝彩吗?为什么?
六、 生活实践题(5分)
班里要举行“家务擂台赛”你也打算露一手。
(1) 说说你打算展示哪一项家务呢?你在做这项家务的时候,有什么诀窍吗?(3分)
(2) 通过做家务,你觉得做家务有哪些好处呢?(2分)
附:参考答案:
一、 填空题。
1. 班徽 2.班规 自觉遵守 3.合作 竞争
4. 尊重 欣赏 5.负担 收获 6.习惯 伤害 7. 规则
8.互相陪伴 互相关心 互相支持 负责任
二、 判断题
1. √ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.×
三、 选择题
1. C 2.C 3.A 4.B 5.A 6.C 7.C 8.B
四、 情景题
纪律方面:上课的时候不交头接耳,回答问题要举手等。
卫生方面:不随地乱丢垃圾,垃圾要入垃圾桶等。
作业方面:作业不拖拉,及时交作业等。
(言之有理即可)
五、 问答题
1.如果是我,我会积极地为他班喝彩。原因如下:一是每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。二是懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。
六、生活实践题
(1) 如:洗白球鞋 把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干,能防止白球鞋变黄。
(2) 1.有助于形成良好的生活习惯。
2.可以形成良好的劳动态度。
3.可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。
4.能够提高生活技能,让人自信。
5.为成年后的生活打下良好基础。
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