贯彻落实党的路线方针政策、中央重大决策部署和省委要求情况的工作报告【6篇】

贯彻落实党的路线方针政策、中央重大决策部署和省委要求情况的工作报告【6篇】 第一篇: 贯彻落实党的路线方针政策、中央重大决策部署和省委要求情况的工作报告 　　根据《县“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》精神，我单位对贯彻落实习近平总书记重要讲话和对本区域本领域工作指示批示精神情况，贯彻落实习近平总书记对江西工作3次重要讲话、6次重要指示批示精神情况，贯彻落实党中央重大决策部署情况以及省委部署的六项专项整改情况，进行了全面梳理，现将情况报告如下： 　　一、全面梳理贯彻落实习近平总书记重要讲话和对本区域本领域工作指示批示精神情况 　　1、对照认领任务： 　　关于“整治干事创业精神不够，患得患失，不担当不作为的问题”方面。（责任领导：    完成时间：    ） 　　贯彻落实情况：针对“一些领导干部担当精神不足”问题，学校党总支和行政部门规范学校教育教学等管理制度和考核制度，加强民主监督，结合领导班子考核评价结果，进行广泛深入的谈心谈话。对症下药，有针对性地解决干部“为官不为”的现象，坚决强化班子意识，引导为官有为，切实解决干部思想上“贫血”、精神上“缺钙”、行动上“乏力”的问题，筑牢“为官有为”的思想基础。 　　差距与不足：不少干部思想上不够重视，仍存在懒散现象，不敢讲真话，动真格，工作上有些浮漂，存在不担当、不负责等情况。 　　下一步打算：在今后的工作中，对不敢动真碰硬，遇到矛盾就绕，遇到问题就躲，缺乏攻坚克难的勇气，工作上只求过得去的领导干部，强化宗旨意识，强化责任意识，杜绝“少干事，不出事”的消极应付思想，围绕新时代学校改革与发展的中心任务，敢于直面问题，触及矛盾，力求工作取得实质性进展。 　　2、对照认领任务：关于“整治对群众关心的利益问题漠然处之，空头承诺，推诿扯皮，以及办事不公、侵害群众利益的问题”。 　　贯彻落实情况：学校聚焦全校师生痛点难点焦点，深入调研，理清思路，全面排查、找准问题，严肃执纪、从严查处，坚决整改、建章立制，切实解决好师生的操心事、烦心事、揪心事。 　　差距与不足：部分干部政治站位不高，政治觉悟性不够，办事拖拉，有不求无功，但求无过的错误思想。 　　下一步打算：对领导干部加强教育引导，从思想上重视，从理论上指导，从行动上展示，积极行事。同时发挥师生对干部履职情况的监督评价作用，坚决查处侵害师生利益的行为。 　　3、关于“整治基层党组织软弱涣散，党员教育管理宽松软，基层党建主体责任缺失的问题” 　　贯彻落实情况：学校深入推进党总支工作条例、党支部工作条例、党员教育管理条例等党内法规，大学习、大检查、大规范、大提升，着力解决组织生活不严肃不正常，党员教育管理制度不落实，班子战斗力不强，主体责任认识不高、落实不到位等问题。以“不忘初心，牢记使命”主题教育为契机，推进党员学习教育常态化制度化，增强基层党组织政治功能和组织力。 　　差距与不足：部分党员责任意识不强。 　　下一步打算：继续加强对全体党员干部的教育管理，进行软弱涣散党组织排查，提升学校党建质量。 　　梳理依据：关于转发《印发 　　二、全面梳理贯彻落实习近平总书记对江西工作3次重要讲话、6次重要指示批示精神情况 　　1、对照认领任务： 　　全面深化新时代教师队伍建设改革，进一步提升师德师风建设水平。(责任领导：       完成时间：长期坚持) 　　贯彻落实情况：健全师德建设长效机制，推动师德建设常态化长效化，创新师德教育，完善师德规范，通过会议、文件等形式引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一。 　　差距与不足：推行过程中主要问题表现在形式比较单一，宣传师德典型方面力度不大。 　　下一步打算：今后工作中将继续发掘师德典型，加大宣传力度，加强引领，注重感召，形成强大正能量。 　　2、对照认领任务： 　　深入推进平安校园建设，加强学生安全教育，完善校园安全防控措施，深化校园周边环境综合治理，维护校园和谐稳定。(责任领导：   完成时间：长期坚持) 　　贯彻落实情况：政教部门以集会、班会、网络等为依托，全面开展安全教育工作，保障校园安全，维护校园和谐。利用开学第一课对学生进行一次集中的安全教育，利用每周一的班会课进行假期安全教育，防溺水教育，防拥挤踩踏教育，防黄赌毒教育等宣讲，利用全国消防日的契机普及消防知识，进行消防逃生演练，进行防火，防中毒教育等工作。 　　差距与不足：通过人防、技防、智防等措施的实施，师生安全意识逐步增强，但教育时量还不足，集中演练还不够到位，师生的安全防范意识和能力还不够强。 　　下一步打算：今后工作中还应加强学校食品安全监管，抓好安全教育培训，提高学校法律意识和自我保护能力，加强校园安全保卫工作，加强校园安保设施建设。 　　3、对照认领任务： 　　加强师德师风建设，造就一支高素质专业化创新型教师队伍。(责任领导：   完成时间：长期坚持) 　　贯彻落实情况：党的十八大以来，以习近平同志伟核心的党中央将教师队伍建设摆在突出位置，作出一系列重大决策部署，我单位采取有力措施认真贯彻落实，教师队伍建设取得显著成效。广大教师牢记使命、不忘初心，爱岗敬业、教书育人，改革创新、服务社会，作出了重要贡献。 　　差距与不足：在队伍建设上，不够重视专业发展，优秀教师培养力度不够，师资结构不合理等。 　　下一步打算：在今后的工作方向中，我校将继续深化教师队伍建设改革，采取有针对性的政策举措，重视专业发展，培养一批优秀教师；加大资源供给，补充一批年轻教师。 　　4、对照认领任务： 　　加强继续教育，加快建设学习型社会，大力提高教师队伍素质。(责任领导：完成时间：长期坚持) 　　贯彻落实情况：我单位采取多种途径和方法，开展岗前培训和全员继续教育，鼓励教师积极参加相关培训学习和业务研究活动，提高教师的专业化水平。 　　差距与不足：在落实过程中，加强教师思想政治教育工作方面存在不足，培训队伍部齐全，资料不够丰富，教育时间得不到保障等。 　　下一步打算：今后将配齐建强学校思想政治工作队伍和党务工作队伍，形成一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的工作力量，引导教师准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵，使全校教师向学习型、创新型教师队伍转变，大力提高教师的综合素质。 　　三、全面梳理贯彻落实党中央重大决策部署情况 　　梳理依据 　　1、县委印发《关于学习宣传贯彻习近平总书记视察江西时的重要讲话精神工作方案》的通知 　　2、县委办公室印发《贯彻落实〈中共江西省委关于深入学习习近平总书记视察江西重要讲话精神努力描绘好新时代江西改革发展新画卷的决定>的措施及责任分工方案》的通知 　　二、全面梳理贯彻落实省委六项专项整改情况 　　对照认领任务：①脱贫攻坚专项巡视整改（无）②扫黑除恶督导专项整改（无）③宗教工作专项督查整改（无）④环保专项督察整改（无）⑤长江经济带生态环境突出问题整改（无）⑥上级党组织巡视巡察发现问题整改（无）。第二篇: 贯彻落实党的路线方针政策、中央重大决策部署和省委要求情况的工作报告 　　根据党中央统一部署，20__年10月9日至12月20日，中央第五巡视组对江西省开展了常规巡视。20__年2月5日，中央巡视组向江西省委反馈了巡视意见。按照巡视工作有关要求，现将整改进展情况予以公布。 　　一、提高站位，强化担当，坚决扛起巡视整改政治责任 　　中央第五巡视组巡视江西，是对我省全面工作的一次政治体检，是对我省深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推进江西各项事业发展面对面的指导和帮助。中央巡视反馈意见实事求是、切中要害，我们坚决拥护、诚恳接受、照单全收，不折不扣抓好整改落实。省委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把中央巡视反馈意见整改作为全省重要政治任务抓落实，推动整改工作取得阶段性成效。 　　（一）坚持对标对表，强化政治引领。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视巡视工作，习近平总书记多次发表重要讲话、作出重要指示，为我省落实巡视整改、推进全面从严治党指明了方向，提供了根本遵循。我们坚持把落实好整改任务作为检验践行“两个维护”、落实以人民为中心的发展思想是否有力有效的一个重要标尺，作为推动全省改革发展的一个重要契机，认真谋划部署，坚决抓好落实。2月5日，中央第五巡视组反馈意见当天下午，省委书记即主持召开省委常委会会议，传达学习习近平总书记在听取十九届中央第六轮巡视汇报时的重要讲话精神、十九届中央第六轮巡视视频反馈会议精神和中央第五巡视组向省委班子反馈的意见，专题研究部署巡视整改工作。2月22日，召开省委常委班子民主生活会和巡视整改专题民主生活会，深入剖析问题产生的思想根源，进一步明确整改方向，提出整改措施。2月26日，召开整改动员部署会，省委书记从深化思想认识、压紧压实责任、坚持问题导向、用好巡视成果等四个方面进行动员部署。3月中旬，举办市厅级主要领导干部专题研讨班，引导全省各级党组织和广大党员干部提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以整改的实际行动推动我省高质量跨越式发展。 　　（二）坚持以上率下，强化组织领导。成立了以省委书记任组长，省委副书记、省长为副组长，其他省委常委同志和省人大常委会、省政协党组主要负责同志为成员的省委整改工作领导小组，全面加强了对整改工作的组织领导。把巡视整改纳入省委常委会2021年工作要点，形成“高位化调度、扁平化管理、一体化作战、整体化落实”整改工作机制。每次省委常委会会议都设置巡视整改工作议题。省委扛起主体责任，省委书记履行第一责任人责任，具体领导推进各项整改任务落实，并领衔推进“建立红色基因传承长效机制”整改事项，先后赴赣州、萍乡、新余等地实地调研整改情况，带领江西党政代表团赴上海、安徽学习考察，推动“借势长三角的主动性不足”等问题整改，督促全省各级各部门抓好整改工作。省委副书记、省长多次主持召开省政府相关会议，先后深入南昌、抚州、九江等地，协调推进国家区域发展战略、赣江新区建设和整治生态环境污染、河湖圩堤内违建房屋等问题整改。其他省委常委同志和省级领导同志坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在研究部署工作、深入基层调研时，同步督导巡视整改工作，抓好分管领域整改工作的落实。省委整改工作领导小组下设办公室，由省委常委、秘书长任办公室主任，抽调专人集中办公，负责巡视整改综合协调、跟踪调度、监督检查等工作。省委整改办建立完善专题会议、日常调度、定期报告、联络沟通、编印简报、督导检查、约谈问责等工作机制，对整改工作实行挂图作战、对账盘点、销号管理。各地各部门也成立相应机构，有效强化了组织领导，形成了全省上下协同、步调一致落实中央巡视整改的工作格局。 　　（三）坚持问题导向，压紧压实责任。针对中央巡视反馈问题，制定“1＋5”整改工作方案。省委研究制定一个总方案，确定215条整改措施，建立了详细的问题清单、任务清单、责任清单，逐项明确了牵头省委领导、责任领导、责任单位和整改时限。在省委总方案基础上，分别成立了5个专项整改工作组，由分管省委常委同志领衔具体抓落实。各地各部门在省委统一领导下，对照整改内容、整改措施、整改目标、整改时限，主动认领责任，形成了省市县上下联动、各部门齐抓共管的良好局面。 　　（四）坚持统筹推进，强化监督检查。将巡视整改与中办回访调研组、中央生态环保督察组、国务院安委会考核巡查组反馈问题和省委巡视指出问题整改结合起来，统筹推进、一体整改。将整改监督贯穿巡视整改各方面、全过程，推进巡视监督与纪律、监察、派驻监督贯通融合，推动问题整改落实。省市县逐级开展政治谈话，加强对各级“一把手”和领导班子的政治监督，督促各地各部门提高巡视整改民主生活会质量，激发整改内生动力。各级纪检监察机关、组织部门把督促整改作为日常监督的有力抓手，依据同级整改工作方案，制定监督落实方案，建立监督台账，紧盯任务要求和时间节点，持续跟踪督办，确保巡视