高三语文：圆梦-【开学第一课】2021年高中秋季开学指南之爱上语文课

高三语文开学第一课部编版新高三圆 梦目录contents一 明 确 目 标 二 调 整 心 态三复习指导四圆梦高考一、明确目标 吕淑湘先生说过：“学习语文是学好一切的根本”。很多学生数学看不懂题目、英语不理解段意，其根本原因就在于语文没学好。很多学生能读懂文章，却无法精确总结文章大意，而总结段意恰恰是语文课所要修炼的基本功。关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。01 语文是名副其实的三大主科之一，总分150分，高考第一科，没有语文绝对成就不了985/211关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。01总结反思1.高一高二我在语文学习方面有哪些收获？2.高一高二我的语文学习尽力了吗？方法正确吗？3.上了高三，我要如何提高自己的语文成绩？关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。01明确目标1.高考我想要考入怎样的大学？2.想要进入这个大学，我的语文要达到多少分？3.我该怎样才能考到这个分数？二、调整心态 关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。不良心态一：急功近利，失去信心 我觉得上天好不公平，我付出那么多也没回报，别人好像不用付出，成绩也很好。从上高三起我就很努力很用心地去读书，上课的时候不敢开小差，老师布置的作业我从来不敢落下，每天都是十二点过了才睡觉。可是为什么我这么努力了，上天还没有回报我？看班上有的同学，作业不好好做，上课经常打瞌睡,考试的成绩还是很好，想想真的很让人沮丧！关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。不良心态一：急功近利，失去信心 应对策略：语文学科注重积累，见效慢，需要有毅力，有恒心，不要急功近利，不要因为一次考试不理想就失去信心。每天积累，持之以恒，一定能取得进步。关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。不良心态二：复习考试，疲惫懈怠 随时考试增多，变得茫然起来，厌倦了没完没了的作业和考试，觉得累了、乏了。早上不想早早起床，能懒一分钟就一分钟，实在是太困了；上课很难做到全神贯注，经常开小差、打瞌睡；晚上有时懒散得什么都不想做。关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。不良心态二：复习考试，疲惫懈怠 应对策略：劳逸结合，适当放松，不过度紧张，也不可懈怠。关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。不良心态三：复习任务重，迷茫无助 进入总复习以后，复习任务重，总是来不及落实，考试也不理想。我开始怀疑一切，带着拒绝、消极、被动的情绪在学习中混日子。关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。不良心态三：复习任务重，迷茫无助 应对策略：1.合理计划，每天落实。2.变速听课，张弛有度。3.坚定信念，我拼我赢。关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。走进高三，第一步就是要摆正心态，做到“三戒”一戒患得患失，杞人忧天；二戒急功近利，日进百尺；三戒骄傲自满，自吹自擂。三、复习指导 关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。01课本才是高考的根本课本才是高考的根本，教材梳理不可轻视！，教材梳理不可轻视！关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。02记好一轮复习笔记，记好一轮复习笔记，做好归纳总结做好归纳总结。笔记要求：两本笔记本。一本课堂笔记，一本主观题积累 本；或者一本两用！主观题笔记本，主要搞定诗歌、小说、散文等主观题目的主观题笔记本，主要搞定诗歌、小说、散文等主观题目的分析。分析。笔记技巧：笔记技巧：分类分类。同一类题型写在一起，方便比较异同，。同一类题型写在一起，方便比较异同，完善答题套路！完善答题套路！关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。03设计设计可行可行的的小目标小目标，自我，自我激励激励！制定具体到每一个时间点的小计划，每天进步一点点。关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。03增加阅读，加强阅读的针对性增加阅读，加强阅读的针对性1.1.关注时代主题，阅读时文，做好记忆与消化！关注时代主题，阅读时文，做好记忆与消化！2.2.多看优秀作文，学习写作方法。多看优秀作文，学习写作方法。3.3.多阅读作文素材，上了高三的阅读一定要有多阅读作文素材，上了高三的阅读一定要有“功利性功利性”，加强阅读对作文的指导性。，加强阅读对作文的指导性。关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。04重视规范，无论是平时还是考试，都要养成规范意识重视规范，无论是平时还是考试，都要养成规范意识 对于语文而言，规范化包括字体的大小、清晰对于语文而言，规范化包括字体的大小、清晰度、卷面的整洁程度，还包括做题步骤是否规范度、卷面的整洁程度，还包括做题步骤是否规范完整！完整！主观题答题一定要养成分点列序号的习惯！主观题答题一定要养成分点列序号的习惯！四、圆梦高考 关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。高三,本就是艰苦的代名词。凡是上过高三的人,都可以理解到上高三,真的如同上刀山。但在上刀山的过程中,我们会收获成功、收获成熟,发现有一种青春叫做高三,有一种艰苦会使人成长,有一种奋斗让人永世难忘.岁月的齿轮转动，却无法淡却同学们的意气风发,时光流逝，却不能让我们忘怀临行前老师的谆谆教诲。关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。也许经历高三的过程让你觉得痛苦,甚至是绝望,但当多年的同学即将分道扬镳之时,你才会真正体会到有一种青春叫做高三。多年以后,回忆起那段既痛苦又充实的青葱岁月,我们突然发现我们的十八岁好像还在昨天,我们的未来因为高三的青春之光而不再渺茫,我们直奔前方,向着我们的目标前进!关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。高三充满了挑战性，会有越来越多的学生因为醒悟而成为突飞猛进的黑马，会有越来越多的学生因为奋斗而走出曾经的阴影，会有越来越多的学生创造出一个个惊人的奇迹！有一种东西，它比刀枪更能制服敌人，这就是信念！有一种东西，它比利剑更能击倒对手，这就是毅力！有一种东西，它比厉雷更能响彻天地，这就是奋斗！高三来了，你准备好了吗？关键字请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。谢谢观看