最新部编版六年级语文上册课件第六单元复习.pptx

第六单元复习第六单元复习蔼i资z涯y簸b易读错的字易读错的字参cn宿sxi多音字多音字cn参加参加参差参差xi住宿住宿一宿一宿星宿星宿shn人参人参篮篮蓝蓝 莹莹 睹睹 容易少写一笔容易少写一笔莹莹睹睹容易写出别字容易写出别字易写错的字易写错的字篮篮 资资：财物；钱财物；钱资格；资历资格；资历供给；提供供给；提供贡贡：1.1.古代臣民或属国把物品献给朝廷古代臣民或属国把物品献给朝廷封建时代称选拔（人才），荐给朝封建时代称选拔（人才），荐给朝廷多义字多义字滥滥：泛滥不加选择，不加节制不加选择，不加节制基基：基础最低层的；基本的最低层的；基本的化合化合物的分子中所含的一部分原子，被看作是一个物的分子中所含的一部分原子，被看作是一个单位时就叫基单位时就叫基晶莹晶莹 摇篮摇篮 壮观壮观 和蔼和蔼 节制节制 资源资源 有限有限 设想设想 例如例如 无私无私 慷慨慷慨 枯竭枯竭 贡献贡献 毁坏毁坏 滥用滥用基地基地 矿产矿产 目睹目睹 子孙子孙 生态生态词语积累词语积累青山不老风雨同舟：在大风雨里同坐一条船比喻在艰难在大风雨里同坐一条船比喻在艰难困苦的条件下，互相帮助，齐心协力，战胜困难困苦的条件下，互相帮助，齐心协力，战胜困难。

孙子兵法孙子兵法九地：九地：“夫吴人与越人相恶也，夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济，遇风，其相救也如左右手当其同舟而济，遇风，其相救也如左右手三番五次：屡次屡次,比喻多次去做一件事比喻多次去做一件事1.1.映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣纱衣”只有一个地球）（只有一个地球）打比方的句子打比方的句子 2.2.在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟只（只有一个地球）有一个地球）3.3.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是是那样美丽壮观那样美丽壮观，和蔼可亲和蔼可亲只有一个地球）（只有一个地球）1.1.农民一有了土地，就把整个生命投入了土地农民一有了土地，就把整个生命投入了土地活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里三黑和土地）（三黑和土地）比喻句比喻句 2.2.地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看起来好像妇女们刚梳的头起来好像妇女们刚梳的头。

三黑和土地）（三黑和土地）3.3.三黑耙过地，坐下来歇一歇三黑耙过地，坐下来歇一歇看见自己种的看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪三黑和土（三黑和土地）地）1.1.地球是无私的，它像人类慷慨地提供矿产资地球是无私的，它像人类慷慨地提供矿产资源只有一个地球）（只有一个地球）2.2.让地球更好地造福我们的子孙后代吧！让地球更好地造福我们的子孙后代吧！（只有一个地球）（只有一个地球）拟人句拟人句 1.1.拿矿物资源来说，它拿矿物资源来说，它不是不是上帝的恩赐，上帝的恩赐，而是而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的只有一个地球）（只有一个地球）有关联词语的句子有关联词语的句子 2.2.但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，后果地滥用化学品，不但不但使它们不能再生，使它们不能再生，还还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁重的威胁只有一个地球）（只有一个地球）3.3.农民农民一一有了土地，有了土地，就就把整个生命投入了土地把整个生命投入了土地。

活像旱天的鹅，活像旱天的鹅，一一见了水见了水就就连头带尾巴钻进水里连头带尾巴钻进水里三黑和土地）（三黑和土地）4.4.三黑三黑一边一边耙地，耙地，一边一边想着：翻身的人儿心里想着：翻身的人儿心里真甜真甜三黑和土地）（三黑和土地）老人说：老人说：“这树下的淤这树下的淤（yy）泥有两米厚，都是泥有两米厚，都是好土啊是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土有了这绿树，我们才守住了这片土青山不老）（青山不老）语言描写语言描写 浪淘沙（其一）模仿 的口吻，表明他们对淘金生涯的 和对美好生活的 同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中讨生活直上银河，同访牛郎织女，寄托了他们心底 的憧憬本单元知识点本单元知识点淘金者淘金者厌恶厌恶向往向往对宁静的田园对宁静的田园牧歌生活牧歌生活 江南春是唐代诗人杜牧创作的一首七绝江南春是唐代诗人杜牧创作的一首七绝诗中不仅描绘了明媚的江南春光，而且还再现了江诗中不仅描绘了明媚的江南春光，而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色南烟雨蒙蒙的楼台景色，使江南风光更加神奇迷离，使江南风光更加神奇迷离，别有一番情趣。

别有一番情趣江南春这首诗描写了怎样的景色？全诗全诗前两句写杨家庭院之景，上句写庭院的洁净，前两句写杨家庭院之景，上句写庭院的洁净，下句写庭院的秀美后两句写杨家周围的自然环境下句写庭院的秀美后两句写杨家周围的自然环境本诗描写湖阴先生庭院和环境之美，也本诗描写湖阴先生庭院和环境之美，也赞扬了湖阴赞扬了湖阴先生爱勤劳、爱洁净、爱花木和热爱自然山水的良先生爱勤劳、爱洁净、爱花木和热爱自然山水的良好品性和高尚的情趣好品性和高尚的情趣书湖阴先生壁这首诗写了哪些景物？表现了作者怎样的思想感情？五个方面：五个方面：(1)(1)从地球在整个宇宙的位置看从地球在整个宇宙的位置看,地球是地球是十分渺小的；十分渺小的；(2)(2)人类活动的范围很小很小；人类活动的范围很小很小；(3)(3)地球地球的资源是有限的的资源是有限的,而又遭到无节制的开采和随意的毁坏而又遭到无节制的开采和随意的毁坏,面临资源枯竭的危险；面临资源枯竭的危险；(4)(4)人类没有第二个星球可供居人类没有第二个星球可供居住；住；(5)(5)人类的选择只有一个人类的选择只有一个,那就是精心保护地球、那就是精心保护地球、保护地球的生态环境保护地球的生态环境。

只有一个地球这一课写了哪些方面的内容？本文写了新中国成立前夕解放区进行的土地改本文写了新中国成立前夕解放区进行的土地改革，共产党让劳动人民重新获得宝贵的土地革，共产党让劳动人民重新获得宝贵的土地本诗本诗再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦心再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦心情三黑和土地诗歌通过塑造三黑和土地，表达了什么思想？青山不老主要讲了青山不老主要讲了老人用自己的勤劳创造了这老人用自己的勤劳创造了这片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值，生命的意片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的这位普通这位普通的老人让我们领悟到：青山是不会老的的老人让我们领悟到：青山是不会老的!青山不老主要讲了什么内容？古诗词积累背诵积累背诵浪淘浪淘沙（其一）沙（其一）唐唐 刘禹锡刘禹锡 九曲黄河万里沙，九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯浪淘风簸自天涯如今直上银河去，如今直上银河去，同到牵牛织女家同到牵牛织女家江南春江南春 唐唐 杜牧杜牧 千里莺啼绿映红，千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

水村山郭酒旗风南朝四百八十寺，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中多少楼台烟雨中书湖阴先生壁书湖阴先生壁 宋宋 王安石王安石 茅檐长扫净无苔，茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽花木成畦手自栽一水护田将绿绕，一水护田将绿绕，两山排闼送青来两山排闼送青来五行：五行：金、木、水、火、土金、木、水、火、土五谷：五谷：稻、稻、麦、麦、黍、黍、菽菽、稷稷五音：五音：宫、商、角、徵、羽宫、商、角、徵、羽五彩：五彩：黄、青、赤、白、黑黄、青、赤、白、黑日积月累一、读拼音，把下面的诗句写完整ji q hung h wn l shji q hung h wn l sh ，ln to fn b z tin yln to fn b z tin y 九曲黄河万里沙九曲黄河万里沙巩固练习浪淘风簸自天涯浪淘风簸自天涯二、看拼音写词语1.1.这位老师这位老师h ih i（）可亲可亲,同学们都很喜同学们都很喜欢她2.2.他对朋友向来都是这么他对朋友向来都是这么kng kikng ki（）3.3.人生真正的快乐人生真正的快乐,在于能对一个事业有所在于能对一个事业有所gng gng xinxin（）,而自己认识到这是个伟大的事业而自己认识到这是个伟大的事业。

和蔼和蔼慷慨慷慨贡献贡献三、形近字组词篮（篮（）莹（莹（）慨（慨（）滥（滥（）萤（萤（）概（概（）裹（裹（）资（资（）绕（绕（）哀（哀（）姿（姿（）浇（浇（）花篮花篮晶莹晶莹慷慨慷慨泛滥泛滥萤火虫萤火虫大概大概包裹包裹资本资本绕过绕过哀求哀求姿态姿态浇水浇水四、情投意合（写出下面词语的近义词）遥望（遥望（）适合（适合（）随意（随意（）贡献（贡献（）灾难（灾难（）节制（节制（）冤枉冤枉合适合适随便随便奉献奉献灾害灾害控制控制五、唱反调（写出下面词语的反义词）破坏（破坏（）遥远（遥远（）渺小（渺小（）奉献（奉献（）慷慨（慷慨（）随意（随意（）保护保护附近附近伟大伟大索取索取吝啬吝啬谨慎谨慎六、选词填空成果成果 后果后果 结果结果 1.1.不听劝告，（不听劝告，（）自负2.2.不听劝告，不会有好的（不听劝告，不会有好的（）3.3.科学家的研究取得了丰硕的（科学家的研究取得了丰硕的（）后果后果结果结果成果成果七、巧妙关联（关联词语填空）1.1.地地球球的的资资源源（）上上帝帝的的恩恩赐赐，（）经过漫长的地质变化才形成的经过漫长的地质变化才形成的2.2.（）这这些些设设想想能能够够实实现现，（）是遥远的事情。

是遥远的事情3.3.（）地地球球被被破破坏坏了了，我我们们（）会别无去处会别无去处4.4.我我们们（）要要好好好好保保护护地地球球，（）它是我们赖以生存的唯一的家园它是我们赖以生存的唯一的家园不是不是而是而是因此因此并不并不如果如果就就之所以之所以是因为是因为 1.1.只有一个地球一文以只有一个地球一文以_ _ 的形式，从的形式，从 的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存的生存“_ _ _”的事实，呼吁人类应该的事实，呼吁人类应该 2.古诗古诗浪淘沙模仿浪淘沙模仿 的口吻，表明他的口吻，表明他们对淘金生涯的们对淘金生涯的 和对美好生活的和对美好生活的 八、课文内容梳理八、课文内容梳理科学小品科学小品人类生存人类生存只有一个地球只有一个地球珍惜资源，保护地球珍惜资源，保护地球淘金者淘金者厌恶厌恶向往向往九、把古诗补充完整1.1.南朝四百八十寺，南朝四百八十寺，2.2.一水护田将绿绕，一水护田将绿绕，3.3.，同到牵牛织女家同到牵牛织女家多少楼台烟雨中多少楼台烟雨中两山排闼送青来两山排闼送青来如今直上银河去如今直上银河去十、读片段，回答问题据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣纱衣”。

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观是那样美丽壮观，和。