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见习班主任工作计划范文模板.doc

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    • 见习班主任工作计划范文模板见习班主任工作计划范文 时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是为大家整理的见习班主任工作计划范文,欢迎阅读与收藏 见习班主任工作计划范文1 一、班级基本情况 初二(4)班是一个平行班,共有47位同学总的来说,4班算是平行班中比较不错的班级,班上不乏勤奋好学的学生,有不少聪明却不主动学习的同学,同时,后进生也不少,常常犯点小错误,影响班级的进步另一方面,4班是个比较团结的班级,班上的同学集体荣誉感异常强烈每位同学都不愿意拖班级的后腿,只是初中生仍缺乏自制力 初二(4)班的班干部、科代表非常称职班干部不仅是老师的得力助手,更是班上同学的楷模值日班干部在早读午休期间,充分发挥了领头羊的作用,带领班上同学做好该做的事,管好纪律;各科科代表给科任老师和同学们起到了沟通的桥梁作用,及时向科任老师反映班里同学的学习情况;体育委员在做课间操、升旗的集队过程贡献非凡 本学期4班的任课老师都很尽责,关爱学生,学生的学习热情不断高涨。

      二、主要任务 对于初二(4)班的学生,我准备本着我教育孩子的”两心”即”爱心”、”耐心”来对待他们,本人认为这”两心”是最起码的师德爱心,即要关爱每个学生,首先是记住每个学生的姓名及特征,让学生知道他们是受到老师关注的其次是爱护学生,关心学生的成长一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每一次激动和成功的喜悦,并与学生一起分享!耐心,在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面即使在4班这样的平行班,也有不少努力向上的好学生,实习老师更应该对学生的问题做到不厌其烦人非草木,孰能无情?我相信,只要对学生付出了真心,学生一定能感觉到,一定会不负我的希望 对于初二(4)班全体学生的奋斗目标,我想用两个短语概括,就是教会他们”学会做人,学会学习”学会做人,定位于小榄二中的学生情况而言,小榄镇经济较发达,不少学生家庭经济情况较好,但是学生家长普遍奔波于生计,对孩子较少关爱另一方面,小榄二中不是很好的学校,学生在外面容易受轻视因此,不少学生存在被忽视从而对周围的人和事缺少关注甚至漠不关心。

      这种情绪对初中生的成长是极其不利的,我想利用在学生身边的两个月时间,尽量让他们感受到老师及家长对他们的关爱,以及社会对他们的期盼,让他们充分肯定自己的价值学会做人包括方方面面的内容,两个月的时候不能改变很多,我只希望能对这群孩子产生一点点影响,对他们有一点点触动,便心满意足了而我的具体立足点,就是学生与学生间的关系,学生与老师间的关系通过以身作则、言传身教影响他们学会学习,初二(4)学生的学习能力有待加强,无论是上课还是自习课上,总要老师推一把才能步入正轨,这对于以后的深造是不利的但是不可否认,不少学生是热爱学习的,每次我去到班上,总有不少同学问我各个科目的问题,有的同学已经问到学习方法及复习方法的问题,这是个很好的趋势因为他们已经懂得摸索规律,寻找适合自己的学习方法了因此,我准备在适当的时机,对孩子们做一些学习方法指导,让他们学习自主、主动学习 同时,我有一个设想,”以先进带动后进”,充分发挥班上学习成绩优异的同学的作用,让他们帮助成绩稍逊一筹的同学,使全班形成一股积极向上的风气,促进班级团结具体的方案还得征求班主任指导老师的意见后方能实施,主要形式是成立学习小组 三、日常工作 早读前的工作:检查值日卫生(课室桌椅是否摆放整齐,课室及走廊地板是否拖干净,负责包干区域的同学是否到位、黑板是否擦干净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒干净等),监督同学完成作业,并杜绝抄袭作业现象。

      早读 7:20—7:35 1、要求所有同学开口读书、不可以在这段时间做作业 大课间活动8:20—8:45 星期一:升旗仪式 星期二到五(做操):要督促学生尽快赶到操场集队,不能迟到; 督促同学们都要做、认真做 要保证出勤率 午休前工作 (与早读前工作一样) 午休13:30—14:15 1. 提前15分钟到达课室,督促提前到达课室的同学回到座位上 2. 铃声一响,全体同学进入午休状态,不做其它事 3. 中途到课室巡视 眼保健操15:05—15:10 自习课 17:00—17:40 星期一:班会课 星期二到五:自习课:1.科任老师纷发作业,学生做作业,保持安静 2.最后10分钟搞卫生,科代表收作业,复查 3.检查是否关好灯及门窗才离开 其它上课时间可在课室后面巡班,及时了解同学的上课情况 四、具体安排 经过观察,根据初二(4)学生的具体特点和小榄二中的实际情况以及自身的条件,我初步制定出初二(4)班的学期工作计划(除日常工作外): 注意:班主任是协助班委的工作,而不是干涉班委的工作。

      实习周次 内容 完成情况 效果分析 第一周 1.熟悉小榄二中作息时间表,初二级课表 2.了解班主任工作,不懂就问班主任指导老师 3.了解班委、科代表负责的工作 4.参与班级组织的校级、班级活动(万人歌唱祖国活动) 5.准备主题班会前期工作 3天的时间基本上完成以上内容工作 干净等),监督同学完成作业,并杜绝抄袭作业现象见习班主任工作计划范文2 作为刚进入幼儿园的一名实习生,为迎接新学期新的开始,特制订如下计划: 一、思想、态度方面,及要求 (1)树立正确的教育观、儿童观,尊重信任幼儿 (2)充分认识幼儿教师工作的性质与任务,理解保育和教育之间的相互关系 (3)加强道德修养,严格要求自己,做幼儿的表率 (4)充分认识教师应具备的良好素质及教师在教育工作中所起的作用 (5)遵纪守法,遵守园内的各项规章制度 (6)主动与家长联系沟通,共同完成对幼儿的教育任务协助幼儿园,做好环境布置、大型活动的准备及其他工作 (7)对工作要积极主动、尽全力去做好。

      对本次实习要有主动性,要边干边学保持好教师形象,要注意总结、注意积累、注意反思 (8)发挥特长,主动配合带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好准备 (9)抱有4心来实习:虚心、有心、耐心、细心不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园环境 (10)积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业 无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和”妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心 二、努力提高自己的专业素质 首先,在理论学习中成长: 1、主动学习学前教育信息和专业理论 2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能 3、自学有关幼儿的年龄特点和幼儿园教育内容 4、利用寒暑假和节假日,进行教育学函授学习 5、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究 其次,在实践中成长: 1、积极参加专业学习培训和教研活动 2、尊重孩子、走进孩子,用一百种语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

      探索适合幼儿园的教育内容、教育方法 4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思 5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能 6、认真做好教养和阅读笔记,积累自己一些学习或工作上的经验 7、不断丰富与家长的沟通、交流的经验,有效地开展教育教学工作 三、重视师德修养 首先,以办园宗旨:”关爱生命,和谐发展,让每一个孩子都健康快乐的成长”为准绳,树立起”一切为了孩子”的崇高思想做好自己的本职工作 其次,以”爱幼、敬业、团结、奉献” 的园训,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率 再次,学习幼儿园优良的园风:”创温馨挚爱之家,办和谐奋进之园”,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观 最后,以办园目标:”推行优效管理、锻造优质师资,创设优美环境、培育优秀新苗”的标准,进一步提高自己为人处事的能力 四、安全方面 儿 童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。

      为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识 和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造 一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全 通过以上我进行的计划安排,希望可以按照预定计划,坚定的走下去,我将付出行动,做好自己的本职工作见习班主任工作计划范文3 三、制度建设方面: 用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好 四、学习方面: 积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。

      我班是重点班,每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:首先帮助学生做好从高一到高二的过度其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性指导他们结合自身特点制订学习计划对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高:充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用然后是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关使每个学生将来都能实现自己的理想总之,在本学期内,我将尽心尽力,协助作好班主任工作 情况分析: 高二(6)班共有学生50人,其中男生25人,女生25人;团员41人 高二广州市语、数、英三科统考成绩分析结果年级排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人学生思想纯朴,进取心强班级的日常行为规范较好,符合学校的各项要求大多数学生学习努力,严格遵守学校行为规范,班级基本形成良好的学风和班风班级中仍然有少数同学在学习上存在困难,在年级中处于中等的位置学生的压力很大,但干劲也很足,有信心考进大学 20xx年上学期本班的管理目标是: 建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,。

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