人教部编版一年级语文下册《汉语拼音：d t n l T》赛教课件.pptx

第4课 d t n l我会读图中的画像什么？舌抵牙床 d d d我会读舌抵牙床 t t t特特t t图中的画像什么？我会读图中画的是什么？看起来像什么？一个门洞 n n n我会读图中画的是谁？它在干什么？一个小孩拿着棍子赶肥猪小孩手里的棍子像什么？我会读图中有些什么？图中有兔，有马，还有大米和土地大米兔土地马我会读我会读我会读我会读我会读nlll女吕驴绿我会写拼音儿歌小马快跑，留下脚印 d d d，小孩打伞，举着伞把 t t t，小孩赶猪，拿着棍子 l l l，我搭积木，打个门洞 n n n伞把儿朝下 t、t、t，伞把儿朝上 f、f、f，剪刀尖朝上，d、b不会忘，剪刀尖朝下，q、p认不差写法先写c(半圆)，再写（长竖），2笔；占上中格发音舌尖抵住上牙床，堵住气，然后舌尖突然放开，吐出气流，使气流迸发出来，气流较弱要领总结写法先写竖右钩，再写横，2笔；占上中格发音舌尖抵住上牙床，堵住气，然后舌尖突然放开，有一股较强的气流冲出来要领总结写法先写短竖，再写 左弯竖，2笔；占中格发音舌尖抵住上齿龈，堵住气流，软腭下垂，开放鼻腔通道，使气流从鼻腔流出写法（长竖），1笔；占上中格发音舌尖抵住上齿龈，舌两边留出空隙，软腭上升，堵住鼻腔通道，使气流从舌两边出来。

b：双唇不送气，右下半圆，上中格p p：双唇送气，右上半圆，中下格d d：舌尖不送气，左下半圆，上中格知识点总结m m：双唇浊鼻音，双扇门n n：舌尖浊鼻音，单扇门f f：伞柄向上t t：伞柄向下我会做1.拼一拼，连一连地 目 里 土 马 大d d m l m t我会做2.我会读，也会写字母右下半圆（）（）（）右上半圆 （）（）（）两个门洞（）（）（）爷爷的拐杖（）（）（）左下半圆（）（）（）伞把朝下 （）（）（）一个门洞（）（）（）一根小棍 （）（）（）课后作业本课达标练习册第2题、第3题课堂小结课堂小结 通过本节课的学习，你有哪些收通过本节课的学习，你有哪些收获呢？希望同学们能用自己的语言，获呢？希望同学们能用自己的语言，和大家交流一下自己和大家交流一下自己的学习感受，好的学习感受，好吗吗？你是最棒的！加油！好好读书好好读书好好读书好好读书好好读书好好读书好好读书好好读书。