九下语文第七单元诗词五首ppt课件.ppt

诗词诗词五首五首行路难（李白）行路难（李白）左迁至蓝关示侄左迁至蓝关示侄 孙湘（韩愈）孙湘（韩愈）咏煤炭（于谦）咏煤炭（于谦）虞美人（李煜）虞美人（李煜）破阵子（辛弃疾破阵子（辛弃疾）九年级下册第九年级下册第30课课流渡中学严庄坤9/25/9/25/作者介绍李白李白（701-762），字字太白太白号号青青莲莲居士居士，人称，人称诗诗仙仙，与杜甫并称，与杜甫并称李杜李杜年年轻时轻时即漫游全国各地，即漫游全国各地，曾曾经经至至长长安，供奉翰林，安，供奉翰林，但不久遭但不久遭谗谗去去职职晚年漂泊漂泊东东南一南一带带，最后病，最后病死于当涂是中国文学死于当涂是中国文学史上史上继继屈原之后屈原之后伟伟大的大的浪漫主浪漫主义义诗诗人人背景介绍：背景介绍：行路行路难难古代古代乐乐府府杂杂曲歌辞曲歌辞722年年诗诗人人应应昭入京，供奉翰林，昭入京，供奉翰林，试图试图施展施展自己的自己的经经国国济济世的宏愿，但他世的宏愿，但他很快感到受到排很快感到受到排挤挤，找不到政，找不到政治出路，在或去或留之治出路，在或去或留之时时，写，写下下这这首首诗诗9/25/课文感知金金樽樽清酒清酒斗十千斗十千，玉盘，玉盘珍羞直珍羞直万钱。

万钱樽：樽：古代盛酒的器具古代盛酒的器具清酒：清酒：清而纯正的酒清而纯正的酒斗十千：斗十千：形容价贵形容价贵珍羞：珍羞：珍贵的菜肴珍贵的菜肴直：直：通假字，通值通假字，通值写出宴会的欢乐场写出宴会的欢乐场景，以乐景写哀情景，以乐景写哀情9/25/课文感知课文感知停杯投停杯投箸箸不能食，拔剑不能食，拔剑四顾四顾心心茫然茫然箸：箸：筷子筷子四顾：四顾：往四下看往四下看茫然：茫然：失意的样子失意的样子苦苦闷闷、抑抑郁郁、悲悲愤愤9/25/课文感知欲渡黄河欲渡黄河冰塞川冰塞川，将登将登太行太行雪满山冰塞川：河水结了冰太行：太行山事与愿违的痛苦、失望事与愿违的痛苦、失望9/25/课文感知闲来垂钓碧溪上：闲来垂钓碧溪上：引用了吕尚的典故引用了吕尚的典故忽复乘舟梦日边：忽复乘舟梦日边：引用了引用了伊尹伊尹的典故的典故闲来：闲来：空闲的时候空闲的时候忽复：忽复：一会儿又一会儿又从从古古人人那那里里得得到到安安慰慰，对对自自己己重重回回朝朝廷廷还还抱抱有有希希望望9/25/课文感知长风破浪长风破浪会有时，会有时，直直挂挂云帆云帆济沧海长风破浪：长风破浪：比喻实现政治理想比喻实现政治理想直：直：一直一直 济：济：渡渡云帆：云帆：高高的船帆高高的船帆乐乐观观、自自信信、倔倔强强、对对理理想想的的执执著著追追求求。

9/25/课文分析小组讨论：诗歌分为几层？1美食难下咽，拔剑心茫然美食难下咽，拔剑心茫然2仕途受阻，渴望重用仕途受阻，渴望重用3叹行路难，述信念追求叹行路难，述信念追求三层：三层：9/25/清酒，珍馐清酒，珍馐停、投、拔、顾停、投、拔、顾冰塞川冰塞川雪满山雪满山垂钓碧溪、乘舟梦日垂钓碧溪、乘舟梦日多歧路多歧路今安在今安在长风破浪长风破浪直挂云帆直挂云帆(苦闷、抑苦闷、抑郁、悲愤）郁、悲愤）（痛苦、失望）（痛苦、失望）（希望）（希望）（忧虑、焦灼不安、迷惘）（忧虑、焦灼不安、迷惘）（自信、执（自信、执着、乐观）着、乐观）（欢乐场面，以乐景写哀情）（欢乐场面，以乐景写哀情）课文分析9/25/课文分析欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山名名 句句 赏赏 析析 以形象化的语言，写出了世途的以形象化的语言，写出了世途的艰难，寓含着无限的悲慨现在比喻艰难，寓含着无限的悲慨现在比喻前进道路上的艰难险阻前进道路上的艰难险阻.9/25/课文分析名名 句句 赏赏 析析尽管前路障碍重重，但诗人相信尽管前路障碍重重，但诗人相信自己总会有一天高挂云帆，乘风自己总会有一天高挂云帆，乘风破浪，横渡沧海，到达理想的彼破浪，横渡沧海，到达理想的彼岸，这是一种岸，这是一种力图从苦闷中挣脱力图从苦闷中挣脱出来的出来的积极的追求，乐观的自信。

积极的追求，乐观的自信常用来表达自己宏大的理想抱负常用来表达自己宏大的理想抱负和坚定的信念和坚定的信念长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”9/25/ 1 1、以下对诗歌的理解有误的一项是（、以下对诗歌的理解有误的一项是（）A A、诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的、诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情B B、诗中以、诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻来比喻人生道路中的艰难险阻C C、诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理D D、诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概、诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概2 2、收集古诗词中表雄心壮志的句子、收集古诗词中表雄心壮志的句子A课堂练习（1 1）会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小2 2）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层3 3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青人生自古谁无死，留取丹心照汗青4 4）我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑5 5）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海长风破浪会有时，直挂云帆济沧海6 6）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已9/25/左迁至左迁至蓝蓝关示侄关示侄孙孙湘湘9/25/作者简介：韩愈，（768826）字退之，唐代文学家、哲学家、思想家，河阳（今河南省焦作孟州市）人，汉族祖籍河北昌黎，世称韩昌黎晚年任吏部侍郎，又称韩吏部谥号“文”，又称韩文公是“唐宋八大家”之首提出“文以载道”的观点，与柳宗元倡导古文运动，反对骈文，提倡散文；诗歌创作亦力求独创，不避险僻，以文为诗，形成宏伟奇崛的特点作品都收在韩昌黎集中9/25/创作背景：唐代是中国历史上经济、文化发展的鼎盛时期，佛教的传播也盛极一时，法门寺是史书所载中国境内珍藏佛骨的四大名刹之一（或称十九座寺院之一），自然成为唐代皇室所敬重的佛法圣地从唐贞观年间开始，一共举行了7次迎送佛骨的活动，第六次迎佛骨的时候，韩愈上书谏迎佛骨，触怒了宪宗，由刑部侍郎贬为潮州刺史这是他在南行途中所作当韩愈到达离京师不远的蓝田县时，他的侄孙韩湘赶来送行韩愈当时悲歌当哭，慷慨激昂地写了这首名篇送给韩湘。

9/25/课文感知：一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千朝：奏：贬：九重天：整句含义：早晨早晨奏章奏章古称天有九层，第九层最高此指皇帝、朝廷古称天有九层，第九层最高此指皇帝、朝廷早晨向朝廷呈上一封奏章，早晨向朝廷呈上一封奏章，傍晚就被贬往八千里外的潮州傍晚就被贬往八千里外的潮州贬官贬官自己获罪被贬的原因同时也有虽遭祸被贬亦无怨无悔自己获罪被贬的原因同时也有虽遭祸被贬亦无怨无悔也也含蓄地表现了他刚直不阿、坚持真理的倔强性格9/25/欲为圣朝除弊事，肯将衰朽惜残年弊事：将：衰朽：惜：整句含义：国事中的弊政国事中的弊政因为因为年老多病年老多病顾惜顾惜一心想为皇帝清除国事中的弊政，哪里一心想为皇帝清除国事中的弊政，哪里会因为年老多病而顾惜我的残年余日会因为年老多病而顾惜我的残年余日作者在此申述了自己忠而获罪和非罪远谪的愤慨尽管招来一场弥天大祸，他还是老而弥坚，表现了他刚直不阿的性格9/25/云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前秦岭：横：拥：整句含义：终南山终南山遮蔽遮蔽阻塞阻塞阴云遮蔽秦岭，看不见我的阴云遮蔽秦岭，看不见我的家乡在哪里？大雪阻塞蓝关，家乡在哪里？大雪阻塞蓝关，连我骑的马都不往前走连我骑的马都不往前走。

9/25/4 4、诗歌的五、六两句描写什么？作者借景抒发、诗歌的五、六两句描写什么？作者借景抒发了怎样的感情？了怎样的感情？描写环境云彩浓重横在秦岭的上空，我的描写环境云彩浓重横在秦岭的上空，我的家在哪里？雪拥蓝田关，连我的马都不前行家在哪里？雪拥蓝田关，连我的马都不前行秦岭秦岭”指的是终南山，云横而看不见京城，指的是终南山，云横而看不见京城，他此时不独系家人，更多的是伤怀国事他他此时不独系家人，更多的是伤怀国事他立马蓝关，大雪寒天，联想到前路的艰难困立马蓝关，大雪寒天，联想到前路的艰难困苦，未免露出苦，未免露出英雄失路之悲英雄失路之悲横横”状广度，状广度，“拥拥”状高度，故全诗气势状高度，故全诗气势磅礴9/25/知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边瘴：整句含义：瘴气，指南方山林间湿热蒸郁致瘴气，指南方山林间湿热蒸郁致人疾病的气人疾病的气知道你远道赶来送我是有深厚知道你远道赶来送我是有深厚的情意，做好准备到南方的瘴的情意，做好准备到南方的瘴气之地收拾我的骸骨吧气之地收拾我的骸骨吧表达了作者凄楚的激愤之情表达了作者凄楚的激愤之情9/25/特点与中心：1、全诗熔叙事、写景、抒情为一炉，诗味浓郁，感情真切，对比鲜明。

2、全诗表达了诗人忠而获罪的愤慨、为国除弊的决心和眷恋朝廷的心情9/25/真题演练：1.第一、二句中的“朝奏”与“夕贬”、“九重天”与“路八千”形成鲜明对比，让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化，其中蕴含了诗人怎样的思想感情？2.第六句“雪拥蓝关马不前”借景抒情，并做到了眼前景与心中情的完美统一请你对此评价加以分析答：答：“朝奏朝奏”，点名获罪的原因是，点名获罪的原因是“自取自取”，是尽职尽责；，是尽职尽责；“路路八千八千”指出贬所的遥远偏僻这两句指出贬所的遥远偏僻这两句透露出作者忠而遭贬的怨愤，透露出作者忠而遭贬的怨愤，也含蓄地表现了他刚直不阿、坚持真理的倔强性格也含蓄地表现了他刚直不阿、坚持真理的倔强性格n答：答：“蓝关蓝关”形容关山险恶，归途渺渺，前途茫茫，形容关山险恶，归途渺渺，前途茫茫，“雪拥蓝关雪拥蓝关”语意双关，语意双关，明写明写天气寒冷，天气寒冷，暗写政治气候恶劣暗写政治气候恶劣马不前马不前”其实其实是人不前，三字中流露出作者英雄失落之悲，表现了是人不前，三字中流露出作者英雄失落之悲，表现了诗人对亲人、诗人对亲人、对国都的眷顾与依恋对国都的眷顾与依恋这句这句借景抒情借景抒情，诗人忠而获罪，远贬潮阳，诗人忠而获罪，远贬潮阳，抛妻别子而南行，心中是极其伤痛的。

抛妻别子而南行，心中是极其伤痛的9/25/咏咏 煤煤 炭炭于于 谦谦9/25/作者介绍作者介绍 1394139414531453，字廷益，钱塘人字廷益，钱塘人永乐进士宣德时，官至兵部右永乐进士宣德时，官至兵部右侍郎、左侍郎、大理寺少卿代侍郎、左侍郎、大理寺少卿代宗即位，拜兵部尚书，加少保宗即位，拜兵部尚书，加少保英宗复辟，被害万历忠，谥忠英宗复辟，被害万历忠，谥忠肃其诗多写勤政济世、治军守其诗多写勤政济世、治军守边等内容，表现边等内容，表现忧国忧民忧国忧民之感也有一些诗抒写自己也有一些诗抒写自己坚强的意志坚强的意志和和坚贞的节操坚贞的节操，如，如石灰吟石灰吟、北风吹北风吹等，语言朴质，不事等，语言朴质，不事雕琢，刚劲清新，独树一帜雕琢，刚劲清新，独树一帜有有于忠肃集于忠肃集于于 谦谦9/25/课文分析课文分析咏煤炭【于谦】凿开混沌见乌金，藏蓄阳和意最深原指世界还原指世界还没有开辟以没有开辟以前的状态前的状态这里指大地这里指大地 诗意探究诗意探究指煤指煤炭借指借指煤炭煤炭有深层有深层的情意的情意咏煤点题：咏煤点题：表达诗人对所咏之物的喜爱，并表达诗人对所咏之物的喜爱，并极言其埋藏之深，储藏热量之大。

极言其埋藏之深，储藏热量之大9/25/课文分析课文分析咏煤炭【于谦】爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉诗意探究诗意探究煤炭燃烧给人煤炭燃烧给人们带来温暖，们带来温暖，就象春回大地就象春回大地一般一般广大的样子广大的样子指炉火能够冲指炉火能够冲破沉沉的黑夜破沉沉的黑夜煤炭燃烧像。