名著导读海底两万里公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptx

海底两万里海底两万里快速阅读快速阅读第1页第1页【儒勒【儒勒凡尔纳】凡尔纳】（18281828年年1919），），1919世纪世纪法国著名小说家、剧作家及诗人，被称作法国著名小说家、剧作家及诗人，被称作“科幻小说之父科幻小说之父”走近作者走近作者第2页第2页【代表作】【代表作】三部曲三部曲格兰特船长子女海底两万格兰特船长子女海底两万里神秘岛；里神秘岛；气球上五星期地心游记等气球上五星期地心游记等第3页第3页 海底两万里描绘是人们在大海里种种海底两万里描绘是人们在大海里种种惊险奇遇潜艇在大海中任意穿梭，海底时而惊险奇遇潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉美妙壮观海底世界充斥了异国情调和浓厚醉美妙壮观海底世界充斥了异国情调和浓厚浪漫主义色彩，表达了人类自古以来渴望上天浪漫主义色彩，表达了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔梦想入地、自由翱翔梦想作品简介作品简介第4页第4页 凡尔纳没有到过海底，却把海底景色写得凡尔纳没有到过海底，却把海底景色写得如此生动，读来引人入胜，使读者身临其境，如此生动，读来引人入胜，使读者身临其境，表明他含有不凡想象力。

凡尔纳小说得以广为表明他含有不凡想象力凡尔纳小说得以广为流传，还由于他含有社会正义感和崇高人道主流传，还由于他含有社会正义感和崇高人道主义精神他笔下人物都是品质崇高、献身科学义精神他笔下人物都是品质崇高、献身科学人，是英勇顽强、不畏艰险人人，是英勇顽强、不畏艰险人第5页第5页主要人物主要人物尼摩船长：尼摩船长：小说里居主要地位人物小说里居主要地位人物阿龙纳斯：阿龙纳斯：生物学家，博古通今生物学家，博古通今康塞尔：康塞尔：阿龙纳斯专家仆人，生性沉稳阿龙纳斯专家仆人，生性沉稳尼德尼德兰：兰：野性十足捕鲸手野性十足捕鲸手第6页第6页读书办法指导读书办法指导快快速速阅阅读读1.1.集中精力，专心致志集中精力，专心致志2.2.以默读为主以默读为主3.3.眼睛视域要宽眼睛视域要宽4.4.善于抓住书中关键信息和主要线索，善于抓住书中关键信息和主要线索，有所取舍有所取舍第7页第7页专项探究专项探究专项一：写航海日记专项一：写航海日记 先绘制一份简朴先绘制一份简朴“诺第留斯号诺第留斯号”潜水艇航行潜水艇航行线路图，标明时间、地点线路图，标明时间、地点从小说中选择某几种从小说中选择某几种关键时间点，结合小说内容，选择最精彩、最感关键时间点，结合小说内容，选择最精彩、最感兴趣内容，写兴趣内容，写4-54-5则航海日记。

则航海日记第8页第8页太太平平洋洋印度洋印度洋红海红海地中海地中海第9页第9页地中海地中海大大西西洋洋南极海域南极海域（极点）（极点）北冰洋北冰洋第10页第10页航海日记之航海日记之“鹦鹉螺号鹦鹉螺号”：尼摩艇长带我们参观尼摩艇长带我们参观“鹦鹉螺号鹦鹉螺号”，上，上面有一万两千册藏书图书室，给我抽用海带面有一万两千册藏书图书室，给我抽用海带制成雪茄，欣赏他搜集标本，又看了他为我制成雪茄，欣赏他搜集标本，又看了他为我准备雅致房间以及他自己住简陋房间准备雅致房间以及他自己住简陋房间第11页第11页航海日记之海底森林：航海日记之海底森林：我们来到海底森林，仔细观测海底生物，我们来到海底森林，仔细观测海底生物，还在海底睡了几种钟头，来到克雷斯波岛海还在海底睡了几种钟头，来到克雷斯波岛海底绝壁，碰到巨形海蜘蛛，打到一只海獭，底绝壁，碰到巨形海蜘蛛，打到一只海獭，躲过了角鲨侵袭躲过了角鲨侵袭第12页第12页专项二：简介尼摩船长专项二：简介尼摩船长 小说中灵魂人物尼摩船长是个如何人？小说中灵魂人物尼摩船长是个如何人？请你依据作品内容，以最后返回陆地法国生请你依据作品内容，以最后返回陆地法国生物学家阿龙纳斯身份，给一个密切朋友写一物学家阿龙纳斯身份，给一个密切朋友写一封信，向他简介尼摩船长其人。

封信，向他简介尼摩船长其人第13页第13页 制造并驾驶鹦鹉螺号，制造并驾驶鹦鹉螺号，从南极到北极，从大西洋到从南极到北极，从大西洋到太平洋，几乎游遍了海洋上太平洋，几乎游遍了海洋上每一个角落每一个角落在海中我不认可有什么主子，在海中我在海中我不认可有什么主子，在海中我完全是自由完全是自由第14页第14页 他利用鹦鹉螺号袭击侵略自己祖国印度他利用鹦鹉螺号袭击侵略自己祖国印度英国侵略者军舰，他还利用在海底打捞取得英国侵略者军舰，他还利用在海底打捞取得巨额财富援助那些被压迫民族和穷苦民众，巨额财富援助那些被压迫民族和穷苦民众，支持他们为争取独立而进行正义斗争支持他们为争取独立而进行正义斗争第15页第15页亲爱朋友亲爱朋友XXXX：你好！你好！我想跟你说我想跟你说 此致此致/祝祝敬礼！敬礼！/身体建康！身体建康！你朋友你朋友XXXX XXXXXXXX年年XXXX月月XXXX日日写信格式：写信格式：问候问候正文正文称谓称谓祝愿语祝愿语署名日期署名日期第16页第16页亲爱朋友亲爱朋友XXXX：你好！很久不见你好！很久不见 我刚从海底回来，这真是一趟惊险刺激我刚从海底回来，这真是一趟惊险刺激路程，船长尼摩更是个传奇人物路程，船长尼摩更是个传奇人物 此致此致敬礼！敬礼！你朋友：阿龙纳斯你朋友：阿龙纳斯 XXXXXXXX年年XXXX月月XXXX日日示例示例第17页第17页专项三：绘制潜水艇简易图专项三：绘制潜水艇简易图 请你绘制一份请你绘制一份“诺第留斯号诺第留斯号”潜水艇简潜水艇简易图，标明其各部位名称和功效，并写一篇易图，标明其各部位名称和功效，并写一篇简介。

然后查找资料，分析这艘科学幻想中简介然后查找资料，分析这艘科学幻想中潜水艇和今天潜水艇有什么异同潜水艇和今天潜水艇有什么异同第18页第18页诺第留斯号诺第留斯号第19页第19页当代潜水艇当代潜水艇第20页第20页相同点：相同点：流线型结构，减小水中阻力流线型结构，减小水中阻力；能利用水层掩护进行隐蔽活动，对敌方实能利用水层掩护进行隐蔽活动，对敌方实行忽然袭击；行忽然袭击；能在水下发射武器袭击海上目的能在水下发射武器袭击海上目的第21页第21页不同点：诺第留斯号诺第留斯号当代潜水艇动力动力电能电能常规动力、核动力常规动力、核动力速度速度9090公里公里/小时小时14721472公里公里/小时小时外壳外壳钢板双层钢板双层高强度钢单层高强度钢单层第22页第22页 课外阅读凡尔纳其它课外阅读凡尔纳其它科幻小说，看看其中还预科幻小说，看看其中还预言了言了2020世纪哪些科技成就，世纪哪些科技成就，哪些已经实现，哪些至今哪些已经实现，哪些至今还没有实现还没有实现第23页第23页本资源由本资源由“我是好教师我是好教师”公众号免费提供公众号免费提供敬请关注公众号：我是好教师敬请关注公众号：我是好教师扫描二维码获取更多资源扫描二维码获取更多资源第24页第24页。