2020年新版教科版小学科学四年级上册知识点复习整理.pdf

欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2020年教科版小学科学四上科学知识点整理第一单元声音1.1声音有高、低、强、弱之分1.1 有的声音听上去世狂，有的听上去塑互，l2一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为堡垫一迈声音是由 物体振动 产生的物体受到外力作用不一定发出声音，只有让它振动才行如果停止振动发声 就会马上停止1.2 拨动钢尺、击鼓、敲击音叉、吹竖笛都会使物体产生堡堕而发出声音1.2 我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官一一 芒壺PS)1.2 发声时，声带变紧，快速振动，声带越紧，发出的声音越高1.3声音可以向四面八方传播迈用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会产生波纹，这说明音叉振动了1.3声音以塗阻形式传播，当声波遇到物体时，会使 物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另外一个地方的1.3物体在堡堕时也会引起它周围物质的堡型，并通过这些物质 把声音从一个地方传播到另一个地方1.3声音在不同物体中传播的悄况是 不一样的传播速度：铝箱尺木尺尼龙线棉线1.3空气是传播声音的重要物质，在真空的环境中不能 传播声音。

1.3在月球上，由千没有空气，即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也听不到到声音、不能互相通话，必须要使用无线电设备1.3声音在固体、液体、气体的传播速度 固体液体气体1.3声音在空气中的传播速度为340米秒1.4 我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳我们怎样听到声音：外界声音耳廓外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑1.4人 的外耳就像一个搓堂，声音通过这个隧道到达鼓膜鼓膜很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会 产生振动1-4 外耳由耳廓和外耳道 构成，中耳由鼓膜和听小骨构成，内 耳由互纽组成，耳蜗与 听觉神经 村连1-4 耳廓 的作用：收集声波：鼓膜：将声波转化为振动，耳蜗将振动转化为信号1-4物体的振动 带动了周围空气的振动，空气的振动又引起鼓膜的振动听小骨把振动传达到内耳，并刺激听觉神经，产生信号尤伉接收 到听觉神经传过来的信号，我们就感受到声音迈用不同力度敲打音叉，轻轻敲击发出的声音堡，大力一点敲击发出的声音呈!0J I It 气翼1欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！。