中班体育教案：螃蟹赛跑教案及教学反思.docx

中班体育教案：螃蟹赛跑教案及教学反思 中班体育教案：螃蟹赛跑教案及教学反思 　　活动目标 　　1.能手脚着地侧身爬，进展动作的灵敏性和协调技能　　2.知道螃蟹横着走，体验合作游戏的欢乐　　3.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣　　4.培育幼儿团结合作的观念　　活动预备　　1.场地上画上假设干直线　　2.录音机、音乐磁带　　活动过程　　1.创设"夏天在海滩'的情景，引导幼儿随着音乐进行全身的热身活动，引发幼儿爱好　　2.引导幼儿扮演在海滩上爬行的螃蟹，探究手脚着地侧身爬　　(1)援助幼儿回忆，唤起有关螃蟹的已有阅历师：螃蟹长什么样子?它是怎样走路的?　　(2)请幼儿自由仿照螃蟹爬行　　(3)幼儿间相互沟通，介绍自己的爬行方法　　3.老师依据幼儿学习螃蟹爬的动作状况，进行示范讲解要强调：身体趴下将双手脚放在直线的两侧，从直线的一端爬向另一端　　4.玩游戏："螃蟹赛跑'　　(1)与幼儿争论确定游戏的玩法和规章场地上有4条长度相同的线段，将幼儿分成人数相等的4组，分别站后来;自.大;考吧;幼.师网;听到信号后，每队排头快速将身体趴下，将双手放在直线上，两脚着地侧爬到指定地点，然后跑回本队拍下一位幼儿的手，进行手脚着地侧身爬的接力赛，以最先到达的组为胜。

　　(2)老师依据幼儿游戏水平和活动量调整游戏的次数，并实时总结，指导幼儿侧身爬的方法　　(3)引导幼儿争论：怎样才能爬得快?　　5.引导幼儿随着温柔的音乐做腿部、腰部等动作，进行放松活动　　教学反思：　　游戏是幼儿最喜爱的活动但是对于小班来说，既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有肯定的困难所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿留意安全 中班体育教案：螃蟹赛跑教案及教学反思 第 3 页 共 3 页。