
教师工作考核个人述职报告13篇.docx
34页教师工作考核个人述职报告13篇教师工作考核个人述职报告1 春华秋实,花开花落,忙忙碌碌中这个张帆远航的一年又进入了宁静的港湾回顾这一学年来的工作与学习,现总结如下: 一、 政治思想方面 我热爱祖国热爱学校,思想上积极要求进步,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人每天坚持收看电视新闻,关心国家大事;积极参加各种政治学习,并能做好笔记积极参加学校组织的各项活动,在教育中善于用正确的政治观点去引导学生,能自觉完成学校的各项工作任务作为一名教师,我力求做到自严自律、为人师表、爱生敬业、尽心尽职 二、 工作学习方面 教学上我更是一丝不苟,我十分注重吸收先进的教学经验和现代教育理论,保证每周有一定的业务学习时间,认真做好摘记,以此更新自己的教学理念,努力使自己适应现代教学要求在工作中也能做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求对于每节课我都精研精备,并认真把重点、难点灌输给学生课后重视反思教学中的“失”与“得”,写好教后感,及时总结经验教训经过努力,也取得过一定的成绩:论文《开放体育课堂,快乐轻松学习》获中国教育学会举办的20__全国论文评比一等奖,《教学过程中的开放与和谐》获无锡市教育科研论文比赛三等奖;《体育课堂的最优化》发表在《教育科研与实践》;《架设数学与生活的桥梁》发表在《基础教育教学导刊》;《如何使教学过程达到最优化》发表在《新课程研究》上。
三、业余训练方面 我主要负责学校的女子篮球队和田径队的组队训练工作说实话,这是一项需要长期不断重复磨合、不断拼搏提升来达到球性熟练的训练工作由于学校体育教师紧缺,球队没有系统的梯队组合,所以我一抓2个队,所招的新手都要重头开始练习,也时常出现新老队员青黄不接的现象不过为了学校的荣誉,为了我所衷爱的事业,我任劳任怨,经常顶风露雨、早出晚归我毫无怨言、持之以恒经过努力,也取得一定的成绩:在市篮球比赛中,女子甲组获团体第四名;女子乙组获团体第3名在市田径比赛中,个人成绩多次获前3名 回顾这一年来的工作与学习,觉得还有许多地方值得我去深思与开拓今后,我将以战斗者的姿态不断去实践自我、丰富自我、创造自我……教师工作考核个人述职报告2 春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰本学年我担任五年级(2)班的班主任及该班数学教学工作,一年来,我积极参加学校组织的各种政治、业务学习 在学校党支部、行政的领导下,我始终按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,并贯彻于所有教学工作的始终,并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入学校教育的全过程。
本学年里,我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作,从爱入手启发教育学生,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长我还保持了与家长们的密切联系,不断以、校信通和家访等形式同家长联系,形成"双管齐下"教育网络,让家庭和学校形成良好的教育合力,促使学生良好行为的形成 此外,在“劳动节”“国庆节”“母亲节”“父亲节” 等,我们班开展了形式多样的活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中,让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,学会感恩,学会尊重各行各业的劳动者;激发了学生对父母的爱,体会到家长的辛勤和伟大 本学年,学校狠抓教学质量,通过集体备课,评选校内名师,使全校上下积极向上的探究气氛浓厚在这良好的大环境中,我虚心地向前辈们学习,认真分析教材,积极听课,做到教学“三多三少”经过一个学年的努力,累积了很多宝贵的教学经验我注意了以课堂教学为载体,努力创设学生求知的氛围,注意体现学生为主体,老师为主导两者间的关系在向老教师们的学习中,我深刻地认识到:备课是一个十分重要的环节! 为了让自己的课有生命力,有吸引力,我们一定要每天以充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。
总结只关乎过去,未来的路要更踏实的走吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨天在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践,一步一个脚印地搞好本职工作我对自己能够走好今后的道路充满了信心!我对学校争创周边地区名校充满希望!教师工作考核个人述职报告3 光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本年来的工作,用几个字描述很恰当:工作认真负责,勤奋学习,爱岗敬业,恪守职责,严谨治学,生活俭朴具体表现如下: 一、热心教学,认真负责 本人本年来继续担任__年级段__个班的综合实践活动课程教学上学期五六年级_个,本学期四、六年级_个班的教学工作一周__课时,__多位学生,其中外来民工子弟达__多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习能力差,条件差,自律能力差,加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参,无服务条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度但本人针对问题,与学生一起探讨,认真分析校园内外的条件,即时捕捉教学素材,以网络资料做参考,以时事热点为题材,认真备课、制作课件、启发学生学会发现问题、思考问题、帮助学生梳理问题,筛选研究性课题,鼓励学生采用各种研究方法,实践体验,解决问题,积累课程教学资源,规范教学,努力完成四项规范达标要求:计划、备课、改作、评价。
二、后勤工作,忠诚服务 本年来,本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作一年来,接受镇、区、市级领导检查_人次,都受到好评:档案整理A档,学籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,服务工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实平时,我还经常与教研组的各组员沟通,鼓励年轻教师积极参与各类竞赛活动,上学期的体育赛课获得区团体二等奖,本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖_人次;学生参与各类竞赛获奖_多人次;教师撰写的论文、案例获得区二、三等_人次,市级一等奖_人次,其中本人撰写的学科论文《__》区三等,读书征文《__》获省第_届读书征文三等奖 三、关注生活,热情周到 我校校园文化建设经常会接受上级领导的检查,学校领导一直关注生活教育,在后勤服务工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮忙,只要有空,我也能做到热情周到,利于生活方便给以关注,使工作氛围和睦团结,和谐发展平时,本人生活简朴,没有刻意打扮,但在学生面前也会经常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作在五(_)班的副班主任工作中,能为班主任排忧解难,一起排练晨会表演,一起做好值周班工作;在综合教研组内,关心组员生活,能给以帮助,一些病残的老师,给以慰问,从不计较个人得失,使老师们感到温暖。
当然,本人存在不足,因为能力有限,教学效率不怎么高,还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路,科研成果一般对老师的生活情况与学习情况不是很关注,劳动基地动员学生持续观察习惯培养做得不够 总之,本年来,因为大家的共同努力,取得了一些成绩,但只能代表过去,希望自己戒骄戒躁,争取更优异的成绩教师工作考核个人述职报告4 一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责 一、在工作中 能充分调动学生的学习进取性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干例如__等同学,能积极配合教师抓好班风学风建设,创立优良的班团体,构成良好的班风学风所以一年来,学生违法犯罪率为_,差生率为_,在学校中被评为先进班级 二、在教学工作中 做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯对个别的差生,能悉心,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
例如,自我经常利用课余时间,落班学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动定期检查,发现有提高的同学,及时表扬,奖励这样,就充分调动了学生的学习进取性,掀起学习热潮 三、在学生的思想教育工作中 做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育例如当时有一个调皮学生,他叫__他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿提高的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信经过教育,他提高很快,之后还成为三好学生 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。
经过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动进取肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展教师工作考核个人述职报告5 本学期我承担八年级的物理课教学工作一个学期的工作即将结束了,现总结如下 一、思想方面 一个学期以来,我思想积极要求进步爱岗敬业努力工作工作中关心自己任教的班级,爱护自己所教的学生服从领导,团结同志每天早来晚走主动承担教研组内的服务性工作身受学校领导、同志的好评和同学们的欢迎 二、教学方面 1、做到了精心备课 一个学期以来,我积极参加集体备课认真与组内同志一起研究制定学期工作计划研究新课程标准,研读新教材与组内同志在结合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下,一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学习的教学模式做到了集众家教学之长处,克己之短处非常明显的提高了自己的备课质量 2、做到了认真上课 上好课是干好教学工作的重要环节本学期我非常重视上课这项工作每节课都提前5分钟进入教室等候上课以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象。
同时,也满足了学校的“上满40分钟课”的要求课堂上我面向全体学生尽最大努力让每一名学生得到发展给他们搭建展示自我的平台创造获得成功的机会通过创设教学情境,激发学生的学习热情努力做到课开始,趣以生;课进行,趣正浓;课结束,趣尤存课堂上我注重培养每一名学生的个性特长尽最大努力让每一名学生的天资通过组织合作学习的方式在课堂上得到利用同时,让同学们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以培养和锻炼同学们在教师的引导下互相学习,互相帮助一部分学生真正充当了课堂上小先生的作用学生的各方面能力、各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高 3、积极参加物理科研工作 本学期我代表我们学校去参加地区的说课比赛,从中我学到了很多新的教育理念,并且取的了较好的成绩对于我个人的业务水平是一个很大的提高 一个学期的工作做了许多,回顾起来确实有许多工作值得我去回味有成功让我高兴的地方,也有失败让我痛心的地方成功的地方在今后的工作中去发扬光大失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善以上,是我一个学期工作的总结教师工作考核个人述职报告6。












