大学生实习“扬帆计划”3篇.docx

大学生实习“扬帆计划”3篇　　下面是我分享的大学生实习“扬帆计划”3篇，供大家赏析大学生实习“扬帆计划”1　　今年__月底，20__届毕业生将开始为期一个多学期的顶岗实习，为组织做好本届毕业顶岗实习工作，根据学院关于顶岗实习的管理规定，特制定我系本届毕业生顶岗实习计划与安排如下　　一、顶岗实习的目的　　通过顶岗实习，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则，进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力，并取得用人单位正式聘用　　二、顶岗实习的形式与指导教师安排　　1、采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位学校安排主要以供需见面招聘的方式进行，自主联系则由学生本人申请，系部批准后办理相关手续　　2、由我系和实习单位分别指派实习指导教师，负责对学生实习过程及撰写实习业务报告的指导、审阅及成绩评定等工作我系指导教师须于顶岗实习开始前与所分配指导的学生集中见面，布置任务及要求，明确上交资料时间和双方联系方式，实习期间，指导教师要做好顶岗实习指导记录　　三、学生顶岗实习的任务与要求　　1、遵纪守法，严格遵守安全操作规程，文明生产服从安排，认真完成实习岗位工作任务。

　　2、尊敬师长、团结友爱，正确处理上、下级工作关系和人际关系　　3、实习中期向指导教师提交《顶岗实习报告》初稿;实习结束前邮寄或面呈提交《顶岗业务报告》终稿、实习鉴定表　　4、实习结束时按规定上交与用人单位签订的《就业协议书》、《毕业生跟踪调查表》　　四、成绩考核　　学生实习成绩由指导教师根据学生实习表现、实习单位评价与实习报告评定分为优秀、合格、不合格，完成顶岗实习鉴定表未能按实习计划完成实习、未交实习报告者，不认定实习工作，不进行毕业综合评价和考核，实习成绩合格方可按规定毕业　　五、工作程序和时间安排　　__月20日～__月31日　　学校安排和自主联系确定实习单位;系部确定指导教师，各指导教师安排与学生集中见面　　__月1日～__年6月　　顶岗实习阶段　　__年3月20日前，提交《顶岗实习业务报告》初稿，指导教师提出修改意见　　__年6月20日前，提交《顶岗实习业务报告》终稿和实习鉴定表，同时上交“就业协议书和调查表”　　__年7月1日前，指导教师完成学生实习业务报告等资料审阅，提交评定成绩　　__年7月，毕业生返校清考，毕业典礼、领取毕业证书　　六、其他事项　　1、学校安排或自主联系确定实习单位后，要在系学生科办理详细的信息登记。

　　2、学生从指导教师处领取相关实习资料后，方可离校开始顶岗实习未经办理规定手续而私自离校者，其实习成绩视为不合格，由此造成的一切后果自负　　3、未缴清学费或未办理注册手续的学生，不能参加顶岗实习大学生实习“扬帆计划”2　　为强化学生的实践操作能力，做到理论与实践相结合，依据《计算机专业教学大纲》，进行为期一学期的实习教学具体安排如下：　　一、实习目的　　为培养在政治素质上可靠、理论知识上有一定层次、专业技能操作过硬的初、中级技术人才学生在校经过系统的计算机专业理论知识学习和基本技能训练后，遵照学以致用的原则，进一步提高学生的专业技能同时培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观，强化学生的劳动观念和纪律观念，学校决定安排本次实习　　二、实习内容和要求　　通过实习，要求学生具有本专业所必备的实习技能，能熟练地掌握一整套计算机操作和维护的能力，做到能独立上岗操作具体内容与要求如下：　　课题一：实习单位计算机应用的现状　　要求：了解实习单位计算机软件硬件配置;了解实习单位计算机的主要应用范围　　课题二：文章的录入、排版、打印　　要求：提高汉字录入的速度和正确率，要求录入速度达到每分钟50字以上，正确率达到99%;提高制表能力，能熟练制作较复杂的表格;按实习工作需要和纸张尺寸，能熟练进行文章的修饰和排版;熟练打印机的使用和一种型号打印机的性能。

　　课题三：计算机硬件维护　　要求：熟悉计算机主要部件的技术性能;能初步处理计算机硬件出现的常见故障　　课题四：计算机软件维护　　要求：能处理常用软件出现的故障;对单位自行开发的应用软件出现故障能提出处理意见　　课题五：计算机病毒的防治　　要求：熟练使用各种常见杀毒软件，并了解各种杀毒软件的性能和优缺点;了解常见病毒的特点　　课题六：应用程序开发　　要求：按照实习单位计算机应用的情况和业务状况，能提出充分发挥计算机性能的见解，并开发一个适合本实习单位业务需要的应用软件　　课题七：计算机基础操作知识　　要求：提高计算机知识的操作能力，要求操作一种大型常用软件的使用，如WINDOWS20__、OFFICE20__等　　要求：Word20__使用工作窗口进行相关操作，文档的排版：设置字符格式、设置段落格式、分栏排版;正确编辑文档的文本内容后，就可以对文档进行排版操作Word20__具有强大的排版功能，通过对文档中文字、段落、页面等格式的设置，可使文档看起来层次分明，条例清晰，便于阅读　　要求：数据处理软件e_cel能插入和删除工作表、编辑工作表、顺利完成数据处理功能、设置边框和底纹、能生成相应的图表。

　　课题八：机房网络管理维护　　要求：能进行计算机网络的日常管理，对软件及用户信息进行维护，能初步处理网络中的日常故障　　课题九：平面设计　　要求：图形图像处理软件可尽情地自由创作，充分展现出图像的艺术视觉效果通过基本操作、创建与编辑图像选区、描绘与修饰图像、图像色彩的设置、图层的应用、通道与蒙版的应用、路径的应用、滤镜的、网页动态图像等完成实例应用　　课题十：动画设计　　要求：动画制作软件利用流技术和矢量技术制作动画，生成动画具有体积小、便于传输和下载、支持交互等　　课题十一：空间设计　　要求：三维动画制作软件体现三维空间物体的新操作理念要在空间建造，同时具有真实的立体尺寸，并把构件按真实的构造要求安排在虚拟的正确位置上　　三、成绩考核：　　1考核内容：业务水平、独立工作、劳动纪律、劳动态度和实习期间的思想表现等　　2考核方法：根据学生实习的工作表现，由实习单位领导、实习教师、带队教师和实习领导小组实行三级考评，评定成绩实习成绩评定不与学生见面，直接交学校电教中心存档大学生实习“扬帆计划”3　　一、实习目的和意义　　前去实习，当然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去__公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下基础。

通过毕业实习，达到如下目的;　　1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用，熟悉现行管理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的认识　　2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识通过实践环节，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力　　3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础　　二、将有那些实习内容，学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习，应了解实际工作中具体作业流程及不同模式，从而使已学过的专业知识与实践相结合本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行，内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等　　毕业实习的基本内容：　　1、编写实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况　　2、参与实习单位的工作过程　　3、观摹实习单位的工作活动包括：商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等　　4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足，并提出合理化改进意见。

　　通过毕业实习，进一步掌握本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的知识作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中善于发现问题，并培养分析问题、解决问题的能力，为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础本次实习，学生要自主选择一个具体领域，深入到其内部进行实践，将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中，提高在相关领域的实际技术水平，并初步培养动手能力，为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理水平，特点与创新，发现存在的问题，运用相关知识进行原因分析，提出相应的办法与策略等 8 / 8。