最新小升初英语必考知识点归纳.pdf

最新小升初英语必考知识点归纳第一篇、基础知识1.字母：26 个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音：元音的发音五个元音字母：AEIOU 12 个单元音：长元音：/:/，/?:/，/?:/，/i:/，/u:/短元音：/?/e/i/?/u/?/3.词汇：词汇量，近反义词4.句子：大小写，标点符号一、第二部分：语法知识一.名词：名词单复数，名词的格（一）名词单复数1一般情况，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds 2以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches 3 以“辅音字母+y”结尾，变 y 为 i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries 4以“或 fe”结尾，变 f 或 fe 为 v,再加-es，如：knife-knives 5不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型：paper,juice,water,milk,rice,tea（二）名词的格(1)有生命的东西的名词所有格：a)单数后加 s 如:Lucy s ruler my father s shirtb)以 s 结尾的复数名词后加如:his friends bagsc)不以 s 结尾的复数后加s childrens shoes并列名词中，如果把加在最后一个名词后，表示共有,如:Tom and Mike s car 汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加s Tom s and Mikes cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“of 名词”来表示所有关系：如:a picture of the classroom a map of China 二.冠词：不定冠词，定冠词种类：（1）不定冠词：a/an a unit/an uncle 元音开头的可数名词前用an:an egg/an apple/an orange/an eraser/an answer/an ID card/an alarm clock/an actor/an actress/an e-mail/an address/an event/an example/an opera/an houran old man/an interesting book/an exciting sport/an action movie/an art lesson/（2）定冠词：the the egg the plane 2.用法:定冠词的用法：（1）特指某（些）人或某（些）物：The ruler is on the desk.（2）复述上文提到的人或物：He has a sweater.The sweater is new.（3）谈话双方都知道的人或物：The boys arent at school.（4）在序数词前：Johns birthday is February the second.（5）用于固定词组中：in the morning/afternoon/evening 不用冠词的情况：（1）专有名词前：China is a big country.（2）名词前有定语：this,that,my,your,some,any,no 等：This is my baseball.（3）复数名词表示一类人和事：Monkeys can t swim.They are teachers.（4）在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day.Its Sunday.（5）一日三餐前：We have breakfast at 6:30.（6）球类棋类运动前：They often play football after class.He plays chess at home.*但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.（7）学科名称前：My favorite subject is music.（8）在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li.（9）固定词组中：at noon at night by bus 三、代词：人称代词，物主代词人称代词物主代词主格宾格第一单数I（我）me my（我的）人称复数we（我们）us our（我们的）第二人称单数you（你）you your（你的）复数you（你们）you your（你们的）第三人称单数he（他）him his（他的）she（她）her her（她的）it（它）it its（它的）复数they（他们/她们/它们）them their（他们的/她们的/它们的）四、形容词，副词：比较级，最高级（一）、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。

比较级前面可以用more,a little来修饰表示程度than 后的人称代词用主格（口语中可用宾格）2形容词加er 的规则：一般在词尾加er；以字母e 结尾，加r；以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加 er；以“辅音字母+y”结尾，先把y 变 i，再加er3不规则形容词比较级：good-better,beautiful-more beautiful（二）副词的比较级1形容词与副词的区别(有 be 用形，有形用be；有动用副，有副用动)在句子中形容词一般处于名词之前或be 动词之后副词在句子中最常见的是处于实义动词之后2副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化：well-better,far-farther)五 数词：基数词，序数词一、基数词（1）1-20 one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty（2）21-99 先说“几十”，再说“几”，中间加连字符。

23twenty-three，34thirty-four，45forty five，56fifty-six，67sixty-seven，78seventy-eight，89eighty-nine，91ninety-one（3）101999 先说“几百”，再加and，再加末两位数或末位数；586five hundred and eighty-six，803eight hundred and three（4）l，000 以上，先从右往左数，每三位数加一个“，”，第一个“，”前为thousand.第二个“，”前为million，第三个“，”前为 billion 1，001one thousand and one18，423 eighteen thousand，four hundred and twenty-three 6，260，309 six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine 750，000，000，000 seven hundred and fifty billion二、序数词（1）一般在基数词后加th eg.fourfourth，thirteenthirteenth（2）不规则变化onefirst，twosecond，three third，five fifth，eight eighth，nine ninth，twelve twelfth（3）以 y 结尾的十位整数，变y 为 ie 再加 th twenty twentieth，fortyfortieth，nine ty ninetieth（4）从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。

twenty-first，two hundred and forty-fifth 基数词转为序数词的口诀：基变序，有规律，词尾加上-th.一，二，三，特殊记，词尾字母t,d,d.八去 t,九去 e,ve要用 f 替ty 将 y 变成 i，th 前面有个e.若是碰到几十几，前用基来后用序六、介词：常用介词：in,on,at,behind等1.at表示时间概念的某一个点在某时刻、时间、阶段等）00（dawn，midnight，noon）在一点钟（黎明、午夜、中午）2 on 1）表示具体日期注：（1）关于 在周末 的几种表示法：（on）在周末-特指（on）在周末-泛指在整个周末在周末期间at1attheweekendatweekendsovertheweekendduringtheweekend（2）在圣诞节，应说at C而不说on Christm2）在（刚）的时候On reaching the city he called up his parents一到城里他就给父母打了一个3 in 1）表示 时段、时期 ，在多数情况下可以和during互换，前者强调对比，后者强调持续in（during）1988（December，the 20th century）在一九八八年（十二月、二十世纪）七、动词：动词的四种时态：（1）一般现在时：一般现在时的构成1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。

如：I am a boy.我是一个男孩2.行为动词：主语+行为动词(+其它)如：We study English.我们学习英语当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加-s或-es如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语动词+s 的变化规则1一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks hristmasas2 以 s.x.sh.ch.o 结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes 3以“辅音字母+y”结尾，变 y 为 i,再加-es，如：study-studies（2）一般过去时:动词过去式详解动词的过去式的构成规则有：、规则动词一般直接在动词的后面加ed：如worked,learned,cleaned,visited 以 e 结尾的动词直接加d：如lived,danced,used 以辅音字母加y 结尾的动词要改y 为 i 再加 ed（此类动词较少）如study studied carry carried worry worried （注意 play、stay 不是辅音字母加y,所以不属于此类）双写最后一个字母（此类动词较少）如stopped 、不规则动词（此类词并无规则，须熟记）小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing sang,eat ate,see saw,have had,do did,go went,take took,buy bought,get got,read read,fly flew,am/is was,are were,say said,leave left,swim swam,tell told,draw drew,come came,lose lost,find found,drink drank,hurt hurt,feel felt（3）一般将来时：基本结构：be going to+do；。