秋季森林防火主题班会教案(6篇).doc

秋季森林防火主题班会教案(精选6篇)秋季森林防火主题班会教案1 　　活动目标： 　　1、了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害 　　2、知道森林防火的重要性，提高防护森林火灾的安全意识 　　活动准备： 　　1、森林在燃烧的图片或视频 　　2、引起森林火灾的图片或视频 　　3、森林火灾引起严重后果的图片或视频 　　活动过程： 　　一、观看森林在燃烧的图片或视频，引出森林火灾 　　1、什么是森林火灾？ 　　2、说说森林在燃烧时的火势情景 　　二、结合图片或视频，了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害 　　1、你知道为什么会发生森林火灾？ 　　2、森林火灾会引起哪些严重后果？ 　　引导幼儿用语言讲述自己看到的场景 　　三、组织幼儿讨论森林火灾的防护，对幼儿进行护林防火安全知识教育 　　1、怎样才不会引起森林火灾？ 　　（1）清明节扫墓时，要特别注意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾 　　（2）不能在山上点火、玩火 　　（3）不能在山上把放烟花炮仗 　　（4）不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。

　　2、看见山林出现着火现象了，我们应该怎么做？ 　　四、讲述救火防火小故事，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯　　秋季森林防火主题班会教案2 　　活动目的： 　　1、知道森林防火的粗浅知识，激发幼儿环保意识，从小懂得保护环境，热爱自然 　　2、能围绕故事情节的发展，用较清楚的语言表达自己的想法 　　3、强化教育，培养幼儿环保意识，引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情 　　活动准备： 　　大森林与城市的背景圖、插入桌面教具一套、环境保护的VCD、录音机、磁带、森林防火知识宣传圖书活动过程： 　　一、 启发谈话，激发幼儿环保意识，从小懂得保护环境，热爱自然 　　森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救，森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期，9月15日到11月15为森林防火期内，森林防火期，秋季在林区禁止野外用火 　　二、观看森林防火环境保护的VCD课件森林防火知识《森林的作用》 　　1、森林是一切生命之源、经济发展之基森林是人类最早的故乡，是人类的摇篮人类发展的历史，实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史，没有森林就等于没有人类。

　　2、森林是人类的资源宝库森林除了提供大量木材以外，还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽，更是不胜枚举 　　3、森林是土壤的绿色保护伞茂密的枝叶能够截留降雨，减弱水流对土壤的冲刷；林下的草本植物和枯枝落叶层，如同一层松软的海绵覆盖在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤；庞大的根系纵横交错，对土壤有很强的粘附作用另外，森林还能抵御風暴对土壤的浸蚀 　　4、森林是庞大的氧气制造厂所有生物（包括人）的生活都离不开氧气生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气，释放出二氧化碳植物通过光合作用，吸收大气中的二氧化碳，释放出大量的氧气，这样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡，人们才不会受到缺氧的`威胁 　　5、森林是巨型蓄水库降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的林地土壤里，会被蓄积起来，就像水库蓄水一样雨过天晴，大量的水分又通过树木的蒸腾作用，蒸发到大气中，使林区空气湿润，降水增加森林对于减轻旱涝灾害起着非常重要的作用 　　6、森林是良好的吸尘器携带各种粉尘的气流遇到森林，風速就会降低，一部分尘粒降落地面，另一部分就被树叶上的绒毛、粘液和油脂等粘住。

　　7、森林是绿色的隔音墙噪声是一种物理污染，严重危害着人们的身心健康枝叶茂密的树冠，表面粗糙的树干，对噪声有很强的吸收和消减作用 　　8、森林是自然界的保健医生每一片树叶就是一个滤毒器在光合作用中，叶面上的气孔敞开着，空气中的有毒物质随着空气进入叶组织，储存在植物体内；而光合作用释放出来的气体则是纯净而无毒的 　　三、创设情境师：（出示城市背景圖）有一只猴子，从森林来到大城市，小猴子非常开心，它为什么很开心？ 　　1、讲述故事、启发提问、讨论： 　　（1）师讲述第一、二段提问：小猴子为什么会得这种病？（幼：小猴在大森林里从来不生这种病） 　　（2）医生说最好的药是什么？ 　　2、继续讲述提问： 　　（1）小猴子想什么办法让城市里的那些人也吸到森林的空气？ 　　（2）生病的那些人想怎么让城市的空气变新鲜?（启发幼儿讨论，想各种办法）（幼：da烟囱冒烟怎么办？汽车后面排出的尾气有毒怎么办？城市里的人还是这么拥挤，又应该怎么办？） 　　四、完整讲述师：（桌面教具）城里的人到底怎样让空气变新鲜呢？让我们来完整听一遍（放录音空气变新鲜了）。

　　五、指导幼儿看《森林防火知识宣传》圖书 　　幼儿对森林防火的粗浅知识有初步的了解，如：《森林火灾的预防》和《森林火灾的扑救》　　秋季森林防火主题班会教案3 　　教学目标： 　　1、通过对火灾事件的了解，让小班幼儿知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性 　　2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法学会本领，化险为夷提高学生的自救意识，培养应变能力 　　3、学习利用各种方法查阅、编写、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度 　　活动过程： 　　（一）图片展示，引入新课 　　展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流 　　讨论：让学生在老师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈如： 　　（1）为什么会发生森林火灾？ 　　（2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？ 　　（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？ 　　3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。

我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法 　　（二）引导研读，归纳整理 　　1、老师引导学生利用各种途径编写有关火的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读 　　2、以小组为单位归纳整理出自己编写到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报如：火的可怕，火的预防，灭火的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助 　　3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示 　　（三）竞赛活动，游戏激趣设立主持人，3小组记分比赛 　　1、抢答题老师提供部分问题，学生可适当补充 　　（1）生活中的哪些因素会引起火灾？ 　　（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么号码？ 　　（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？ 　　（4）报警时要注意报清、报全哪些信息？ 　　（5）列举几种逃生方法如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等 　　2、判断题学生也可补充题目 　　（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品 　　（2）有一天，某小学五年级学生到某山林去野炊。

　　（3）报警时报警人的姓名和号码可以不说明 　　（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部 　　（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水 　　3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火（制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄 　　4、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标评选出最佳路线图加以记分 　　6、小结，评价谈谈收获与体验　　秋季森林防火主题班会教案4 　　教育目标： 　　1、认识森林防火的重要性，要爱护森林 　　3、学习并掌握森林防火知识 　　教育过程： 　　森林火灾很容易蔓延，不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展 　　一、认识森林火灾的起火原因 　　森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火 　　（一）人为火包括以下几种： 　　1、生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等； 　　2、非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等； 　　3、故意纵火：在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。

　　在森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量 　　（二）自然火：包括雷电火、自燃等由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1% 　　二、影响火灾的三要素温度、湿度和单位可燃的载量 　　三、怎样扑救森林火灾 　　（一）扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织 　　1、是派有扑火经验的同志担任前线指挥员 　　2、是临时组织的扑火人员，必须指定区段和小组负责人 　　3、是明确扑火纪律和安全事项 　　4、是检查扑火用品是否符合要求，扑火服十分宽松、阻燃 　　5、是加强火情侦察，组织好火场通信、救护和后勤保障 　　6、是从火尾入场扑火，沿着火的俩翼火线扑打 　　7、是不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火 　　8、是正确使用扑火机具 　　（二）脱险自救方法有哪些 　　1、是退入安全区扑火队（组）在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区 　　2、是按规范点火自救。

要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险 　　3、发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面 　　4、是按规范迎风突围当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围5秒内应当可以突围千万不能与火赛跑，只能对着火冲 　　四、活动总结 　　火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己　　秋季森林防火主题班会教案5 　　教学目标： 　　1、认识森林的重。