部编人教版道德和法治七下第一、二单元复习课ppt课件.pptx

七下第一单元复习 青春时光1.1.怎样认识和解决青春期心理矛盾？怎样认识和解决青春期心理矛盾？P6 P6（1 1）青春期心理矛盾有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机青春期心理矛盾有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机积极面对和正确处理这些矛盾才能健康成长积极面对和正确处理这些矛盾才能健康成长2 2）解决方法：）解决方法：参加参加集体集体活动活动向向他人他人求助求助培养培养兴趣爱好兴趣爱好转移注意转移注意力力学会学会自我调节自我调节，成为自己的，成为自己的“心理保健医生心理保健医生”2.2.怎样开发自身的创造潜力？怎样开发自身的创造潜力？P12-13P12-13（1 1）敢于）敢于打破常规打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，追求创新与生活的丰富多彩；（2 2）关注他人与社会关注他人与社会，看重创造的意义与价值；，看重创造的意义与价值；（3 3）创造离不开）创造离不开实践实践，社会实践是创造的源泉；，社会实践是创造的源泉；（4 4）努力学习努力学习科学文化知识，提高创新意识和能力；（补充）科学文化知识，提高创新意识和能力；（补充）（5 5）学会）学会独立思考独立思考，培养，培养批判精神批判精神。

补充）补充）知识梳理一：青春的邀约知识梳理一：青春的邀约3.怎样正确对待男女生的性别优势？P17男生女生拥有各自的性别优势欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己我们不仅要认识自己的优势，还要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀4.男生女生应该怎样正常交往?P17-19我们不仅要认识自己的优势，还要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步慎重对待，理智处理知识梳理二：青春的心弦知识梳理二：青春的心弦5.5.怎样做一个自信自强的人？怎样做一个自信自强的人？（1 1）自强可以让我们更自信自强可以让我们更自信2 2）相信自己勇敢尝试，不断进步，才能体验成功）相信自己勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信带来的自信3 3）不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己4 4）自强要靠）自强要靠坚强的意志，进取的精神和不懈的坚持坚强的意志，进取的精神和不懈的坚持6.6.我们怎样才能做到行己有耻？我们怎样才能做到行己有耻？（1 1）要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。

2 2）需要我们有知耻之心，不断提）需要我们有知耻之心，不断提高辨别高辨别“耻耻”的能力3 3）树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律）树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做的事情坚决不做4 4）磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力7.7.怎样才能做到止于至善？怎样才能做到止于至善？（1 1）从点滴小事做起从点滴小事做起，积小成多，积善成德积小成多，积善成德2 2）善于）善于寻找好的榜样寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量向榜样学习、汲取榜样的力量3 3）养成）养成自我省察自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为知识梳理三：青春的证明知识梳理三：青春的证明（2020.2020.改改编编题题）有有人人秀秀着着“鬼鬼步步舞舞”自自得得其其乐乐，有有人人把把玩玩着着“苹苹果果”手机追追逐逐时时尚尚，有有人人追追捧捧某某歌歌手手为为“星星之之大大侠侠”，有有人人为为“王王者者荣荣耀耀”废废寝寝忘忘食食面面对对这这种种状状况况，你你的的正正确确选择应是选择应是 （）积极模仿，顺势而为积极模仿，顺势而为 明辨是非，行己有明辨是非，行己有耻耻 磨砺坚强意志，拒绝不良诱惑磨砺坚强意志，拒绝不良诱惑 兴趣多元，自己喜欢的就去做兴趣多元，自己喜欢的就去做 A.B.C.D.A.B.C.D.实战演练实战演练C今天真正的英雄今天真正的英雄是那些是那些“时代楷时代楷模模”，是英勇抗，是英勇抗击疫情的击疫情的“逆行逆行者者”，这才是最，这才是最值得中学生学习值得中学生学习的榜样！的榜样！做情绪情感的主人复习课 揭开情绪的面纱青春的情绪知识框架情绪的管理1.1.特点：情绪复杂多样特点：情绪复杂多样2.2.因素因素;情绪受多方面因素影响情绪受多方面因素影响3.3.作用：作用：P35P354.4.青春期情绪特点：青春期情绪特点：P36.P36.激发正面情绪感受，学会积极面对负面情绪激发正面情绪感受，学会积极面对负面情绪情绪的表达情绪的表达1.1.情绪会相互感染情绪会相互感染2.2.影响人际交往影响人际交往3.3.保持积极的心态，让我们的青春生活更加美好保持积极的心态，让我们的青春生活更加美好。

4.4.适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但，但持续地处于负面情绪状态，则可持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健能危害我们的身心健康情绪的调节情绪的调节1.1.方法：方法：改变认知评价、转移注意、改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练合理宣泄和放松训练2.2.意义：意义：更好的适应环境；成为情更好的适应环境；成为情绪的主人；帮助同学、家人改善情绪的主人；帮助同学、家人改善情绪，使他人保持乐观的心境绪，使他人保持乐观的心境是什么？是什么？)(为什么？为什么？难点重点难点重点)(怎么做？怎么做？重点重点)重要考点梳理1.情绪会对我们产生怎样的作用情绪会对我们产生怎样的作用？P35 情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动它可能情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动它可能激励着我们克服激励着我们克服困难、努力向上困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前挫败而止步不前2.我们为什么要调节情绪？我们为什么要调节情绪？P39-40 （1）人与人之间的情绪）人与人之间的情绪会相互感染，会影响到周围的人会相互感染，会影响到周围的人。

2）关乎人际交往关乎人际交往3）保持积极的心态，让我们的）保持积极的心态，让我们的青春生活更加美好青春生活更加美好4）适度的负面情绪，可以帮助我们）适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件适应突发事件，但持续地处于负面情，但持续地处于负面情绪状态，则可能绪状态，则可能危害我们的身心健康危害我们的身心健康3.正确调节情绪的方法有哪些？正确调节情绪的方法有哪些？P40 改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等考点演练1.2020年春节，一场始料未及的新冠肺炎疫情侵袭神州大地，各新年春节，一场始料未及的新冠肺炎疫情侵袭神州大地，各新闻媒体上的疫情动态不断刷新闻媒体上的疫情动态不断刷新身处这样的环境中，人们难免身处这样的环境中，人们难免在心中会引起紧张和恐慌、焦虑等不良情绪下列在心中会引起紧张和恐慌、焦虑等不良情绪下列做法不利于缓做法不利于缓解不良情绪的是解不良情绪的是（）A在家里进行适当的身体锻炼在家里进行适当的身体锻炼 B在家里听听舒缓的音乐，看看幽默笑话故事在家里听听舒缓的音乐，看看幽默笑话故事 C自己不能缓解时可以拨打心理咨询热线，寻求心理援助自己不能缓解时可以拨打心理咨询热线，寻求心理援助 D生命的价值高于一切，所以时时刻刻关注各大新闻媒体疫情生命的价值高于一切，所以时时刻刻关注各大新闻媒体疫情发展发展 D先干后肢，肢干先干后肢，肢干相连，以干求相连，以干求肢，选择直接肢，选择直接与本质，排除与本质，排除无关与错误选无关与错误选项。

项解析：解析：A、B和和C都是缓解不良情绪的正确做法；都是缓解不良情绪的正确做法；D选项生命的价值高于一选项生命的价值高于一切是对的，但是时时刻刻关注疫情，不利于缓解焦虑情绪，反而会增加不切是对的，但是时时刻刻关注疫情，不利于缓解焦虑情绪，反而会增加不良情绪2.面对疫情，适度的恐惧是可以理解的，甚至是面对疫情，适度的恐惧是可以理解的，甚至是必要必要的恐惧是的恐惧是人类与生俱来的一种本能，一种人类与生俱来的一种本能，一种自我保护机制自我保护机制，它能促使人对所，它能促使人对所恐惧的对象提高警惕，免受伤害这说明（恐惧的对象提高警惕，免受伤害这说明（）负面情绪对我们产生的作用都是积极的负面情绪对我们产生的作用都是积极的 积极面对负面情绪，是我们成长过程中所需要经历的积极面对负面情绪，是我们成长过程中所需要经历的 适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件 生活中负面情绪感受多于正面情绪感受生活中负面情绪感受多于正面情绪感受 A.B.C.D.C品出情感的韵味我们的情感世界知识框架在品味情感中成长 体味美好体味美好情感情感1.通过通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等等方式获得美好的情感。

方式获得美好的情感2.学会学会承受一些负面感受承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成，善于将负面情感转变为成长的助力长的助力.传递情感传递情感正能量正能量1.用自己的热情和行动来影响环境用自己的热情和行动来影响环境2.在与他人的情感交流中，传递美好的在与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生命的正能量情感，传递生命的正能量3.在生活中不断创造美好的情感体验在生活中不断创造美好的情感体验1.特点：情感是丰富的特点：情感是丰富的2.情感与情绪的联系和区别：情感与情绪的联系和区别：P43情绪积累发展就可能产生情感；情绪情绪积累发展就可能产生情感；情绪短暂不稳定，情感相对稳定难点）短暂不稳定，情感相对稳定难点）3.情感的作用情感的作用P44（1）反映对人和对事的态度、观念、影响我们的判断反映对人和对事的态度、观念、影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动；（和选择，驱使我们做出行动；（2）有助于更全面的观察事物、探索未知）有助于更全面的观察事物、探索未知3）让情怀更加宽广、博大重点）让情怀更加宽广、博大重点）(途径途径)(怎样做怎样做)1.情感对我们的生活产生哪些作用？情感对我们的生活产生哪些作用？P44（1）反映对人和对事的反映对人和对事的态度、观念态度、观念、影响我们的、影响我们的判断和选择判断和选择，驱使我们做出行动；（驱使我们做出行动；（2）有助于）有助于更全面的更全面的观察事物、探索未知观察事物、探索未知。

3）让）让情怀情怀更加宽广、博大更加宽广、博大2.我们可以通过哪些方式获得美好情感？我们可以通过哪些方式获得美好情感？P47-48（1）通过）通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感等方式获得美好的情感2）学会）学会承受一些负面感受承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长的情感体验，不断成长3.怎样传递情感正能量？怎样传递情感正能量？P49-50（1）用自己的）用自己的热情和行动热情和行动来影响环境来影响环境2）在）在与他人的情感交流与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量传递生命的正能量3）我们在生活中不断）我们在生活中不断创造美好的情感体验创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，世界更加美好得新的感受，使我们的生命更有力量，世界更加美好重要考点梳理考点演练3.突如其来的新冠肺炎疫情，让大量的医务工作者突如其来的新冠肺炎疫情，让大量的医务工作者放弃放弃春节假期，春节假期，投入到与疫情投入到与疫情争分夺秒的战斗中争分夺秒的战斗中。

全国各地医院的发热门诊全国各地医院的发热门诊2。