教师资格之幼儿保教知识与能力题库大全（全国通用）.docx

教师资格之幼儿保教知识与能力题库大全（全国通用）第一部分 单选题(50题)1、婴儿在成长过程中开始会主动找人是（　　）A.婴儿早期B.婴儿晚期C.新生儿期D.幼儿早期【答案】： A 2、《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不少于( )A.2.5小时B.3小时C.2小时D.3.5小时【答案】： D 3、创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的( )A.经济性原则B.发展适宜性原则C.动态性原则D.开放性原则【答案】： B 4、()是在出乎意料的紧张与危机状况下出现的情绪状态A.心境B.激情C.惊悚D.应激【答案】： D 5、在游戏的条件下，幼儿注意的稳定时间比一般条件下(　　)A.短得多B.差不多C.长得多D.视情况而定【答案】： C 6、 （　　）是角色游戏结构要素中最核心的要素，它统帅着其他结构要素A.角色B.规则C.主题D.动作【答案】： C 7、孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“感知觉”活动的是（　　）。

A.“真香!”B.“我要吃!”C.“这是什么?”D.“这儿有个苹果”【答案】： D 8、“一目十行”和“耳听八方”说的是（　　）A.注意的集中与分配、B.注意的稳定与范围、C.注意的范围与分配、D.注意的范围与集中【答案】： C 9、在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心问题是（　　）A.记忆知识B.思维能力C.掌握技能D.非智力因素【答案】： B 10、幼儿在教师的指导下进行交流，辨明是非真伪，提高认识或弄清问题的方法是（　　）A.谈话法B.讨论法C.讲解法D.演示法【答案】： A 11、“六一”儿童节聚会时，小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时，就知道自己曾经唱过这种记忆现象在心理学上叫作（　　）A.再认B.识记C.回忆D.保持【答案】： A 12、在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（　　）A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标【答案】： C 13、听觉和视觉的明显协调约在出生后（　　）A.10天B.半个月C.20天D.1个月【答案】： B 14、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自（）A.同龄人B.保育员C.家长D.社区人士【答案】： C 15、 在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值。

这种做法违反了（ ）的原则A.发挥一生活的整体功能B.重视幼儿的年龄特点和个体差异C.尊重幼儿D.重视实践【答案】： A 16、以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是（　　）A.帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标B.幼儿美术是幼儿个性的表现C.帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标D.幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制订的重要依据【答案】： A 17、幼儿常常把没有发生或者期望发生的事情当作真实的，说明幼儿（ ）A.移情B.说谎C.好奇心强D.想象和现实混淆【答案】： D 18、（　）提出了“最近发展区”的概念A.杜威B.蒙台梭利C.维果斯基D.皮亚杰【答案】： C 19、皮亚杰所划分的游戏类型是( )A.机能游戏、建筑游戏、扮演游戏和规则游戏B.模仿游戏、探索游戏、尝试游戏和造型游戏C.机能性游戏、想象性游戏、接受性游戏和制作性游戏D.练习性游戏、象征性游戏、结构性游戏和规则性游戏【答案】： D 20、特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是（　　）A.家长园地B.问卷调查表C.宣传板D.联系手册【答案】： D 21、 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的（　　）A.广泛性B.计划性C.多样性D.平等性【答案】： A 22、世界上第一所幼儿园创办于（　　）。

A.1640年，英国B.1789年，法国C.1840年，德国D.1917年，俄国【答案】： C 23、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（　　），使之体验自由表达和创造的快乐A.认识水平B.情感体验C.创造性思维D.审美经验【答案】： D 24、自2006年1月1日起，凡纳入国家免疫规划的疫苗制品的最小外包装上，须标明“免费”字样，其颜色为A.天蓝色与白色相间B.绿色与白色相间C.黑白相间D.字样颜色为红色【答案】： D 25、在教学过程中，对学生知识的掌握和能力发展的及时评价称为()A.总结性评价B.相对性评价C.诊断性评价D.形成性评价【答案】： D 26、皮亚杰将幼儿和青少年的认知发展分为的阶段有：a.感知运动阶段；b.前运算阶段；c.具体运算阶段；d.形式运算阶段（）A.abcdB.bcdC.abcD.abd【答案】： A 27、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，科学是（　　）A.感受能力B.表现能力C.创造能力D.思维能力【答案】： D 28、智力游戏属于（ ）的范畴。

A.安静性游戏B.角色游戏C.创造性游戏D.规则性游戏【答案】： D 29、幼儿在一起玩，彼此之间有交谈，彼此之间有自己玩的主题，每个人的主题皆是独自的这是属于()形态A.单独游戏B.联合游戏C.平行游戏D.合作游戏【答案】： B 30、下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述，错误的是（ ）A.幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多B.游戏是幼儿的基本活动，应保证他们的游戏时间C.制定作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异D.安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合【答案】： A 31、受到市场经济和体制改革的影响，我国幼儿园的办学体制和投资体制逐渐呈现多元化的趋势大力发展（　　），积极扶持（　　），加大政府投入，完善成本合理分担机制，并对家庭经济困难幼儿人园给予补助A.公办幼儿园民办幼儿园B.公立幼儿园私立幼儿园C.民办幼儿园公办幼儿园D.私立幼儿园公立幼儿园【答案】： A 32、2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（ ）A.体育、艺术、语言、常识、社会B.健康、语言、社会、科学、艺术C.体育、德育、艺术、科学、社会D.健康、计算、社会、科学、艺术【答案】： B 33、根据鲍尔比、艾斯沃斯等人的研究，依恋发展可分为三个阶段。

其中3～6个月属于( )阶段A.无差别的社会反应阶段B.有差别的社会反应阶段C.特殊的情感连接阶段D.目标调整的伙伴关系阶段【答案】： B 34、儿童通过扮演妈妈体会到母亲的行为以及和孩子之间的关系，这种游戏是（　　）A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.智力游戏【答案】： A 35、 表演游戏和角色游戏的区别主要是（　　） A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】： A 36、根据埃里克森的幼儿社会性发展理论，他将人的心理发展分为八个阶段，（　　）岁是信任对怀疑阶段，该阶段主要是建立幼儿对世界的基本信任感，否则幼儿会产生不安和怀疑，甚至影响到其成年期的发展A.0—1.5B.1.5—3C.3—6、7D.6—12【答案】： A 37、儿童最早玩的游戏类型是 (　　 )A.练习性游戏B.规则游戏C.象征性游戏D.建构游戏【答案】： A 38、.儿童出现想象萌芽的时期是( )A.1.5-2岁　　B.2-2.5岁　　C.2.5-3岁　　D.3-3.5岁【答案】： A 39、（ ）认为“儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”A.弗洛伊德B.皮亚杰C.格塞尔D.华生【答案】： C 40、皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素，即（ ）A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程【答案】： B 41、在管理幼儿园班级时，班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指(　)。

A.幼儿园班级管理B.幼儿园班级工作计划C.幼儿园班级情况分析D.幼儿园班级工作安排【答案】： B 42、幼儿园活动区材料投放原则有：目的性、适宜性、丰富性、层次性和（　　）A.共生性原则B.操作性原则C.经济性原则D.审美性原则【答案】： B 43、（）是托儿所教育的特殊教育对象所决定的，也是托儿所集体教养的核心 A.以保为主，保教并重B.个别教育为主C.集体教育为主D.家园配合【答案】： A 44、批准从事第二类精神药品制剂生产企业的部门是A.国家药品监督管理部门B.省级药品监督管理部门C.国家药品监督管理部门和国家农业主管部门D.国家农业主管部门【答案】： B 45、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（　）较差A.稳定性B.广度C.分配能力D.范围【答案】： C 46、按照皮亚杰的观点，2～7岁儿童的思维处于（　　）A.具体运算阶段B.形式运算阶段C.感知运算阶段D.前运算阶段【。