124热机与社会发展学案.doc

热机与社会发展学习目标1. 知识与技能了解四冲程汽油机的基本工作原理了解四冲程汽油机工作过程的能量的转化，认识热机的效率2. 过程与方法通过实验使学生了解可以利用内能来做功利用平台或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理通过学生讨论和教师讲解了解热机的效率3. 情感态度与价值观通过自主学习培养学生阅读能力、视图能力、和分析问题的能力，提高学习兴趣，养成 乐于讨论、乐于交流的习惯通过对热机效率的认识，增强效率意识和节能减排的环保意识学习过程:一、 温故而知新如图所示的实验中，对酒精灯对试管中水加热时，现象是 水蒸汽会把软木塞冲出去从能量转化和转移的角度，可用 下面的三句话来概括：（1）水和水蒸气吸热，内能增加；（2）酒精燃烧，酒精 的化学能转化为内能，传递给水和水蒸气； （3）水蒸气 对木塞做功，内能转化为木塞的机械能以上三句话的正确顺序是该装置就是一个简单原始的热机二、 自主学习 （阅读课本82-83页自学后填写）1、热机的种类：有.、燃气轮机、.发动机和 发动机2、热机的共同特点是：将燃料燃烧时的 能转化为 能，然后通过做功, 把 能转化为 能3、常用的热机是内燃机，燃料在机器内部燃烧的热机叫内燃机。

最常见的内燃机以汽油或柴油为燃料，分别叫机和机4、 汽油机的主要构造有、、、、及曲轴和连杆5、 一个冲程：活塞从气缸的 运动到 叫做一个冲程6、 常见的汽油机必须连续完成、、和 四个冲程，且不断循环进行才能正常工作，三、合作交流1、 吸气冲程：进气门,排气门，活塞由气缸最上端向—运动，—和 的混合物吸入气缸2、 压缩冲程：进气门和排气门 ,活塞由气缸最下端向 运动，燃料的混合物被,汽缸内温度,气压 在此过程中， 能转化 能3、 做功冲程：在压缩冲程末，产生电火花（点燃式），燃料混合物剧烈燃烧，产生高温高压的燃气推动活塞向 运动，并通过连杆驱使曲轴转动对外 o在此过程中， 能转化 能4、排气冲程：进气门,排气门 ,活塞由气缸最下端向 运动，把废气排出汽缸5、汽油机一个工作循环包括 冲程，活塞往复 次，曲轴转动—圈，对外做功 次其他冲程靠飞轮的 完成6^汽油机和柴油机的异同点阅读“信息浏览”部分，并仔细与汽油机比较后填写）工作循环都有 冲程，活塞往复 次，曲轴转动 周，对外做功 次能量转化（1） 压缩冲程：机械能转化成内能（2） 做功冲程：内能转化成机械能启动都需要 带动汽油机柴油机不 同 点燃料是 O是 O构造有 ,无喷油嘴有 ,无火花塞吸气冲程吸入 和 的混合物。

吸入的是 O压缩冲程气压、温度相对较 气压、温度相对较 点火方式 式压燃式效率20%—30%28%—40%主要用途汽车、飞机、摩托车、小 型农业机械拖拉机、坦克、轮船、内燃 机车、载重汽车7.热机的效率（1）在通常情况下，我们对燃料的利用率比较低，造成能量损失的主要原因有图 14-8（2） 热机工作时，用来做 的能量与 叫热机的效率，表达式可写作n=-在我们常用的热机中 机的效率最RJ o（3） 提高热机效率的主要途径有哪些？① ② ③0在各种能量的损失中 带走的热量最多，设法利用 的能量是提高燃料利用率的重要措施4）热机的利用带来的环境污染主要有 和C5）减少热机对环境造成的污染的控制措施有哪些？四、课堂检测：1、 如图所示是某种内燃机某一冲程的示意图，由图可知：（1） 这种内燃机是 机；（2） 它表示的是 冲程；⑶在这个冲程中 能转化为 能；（4） 完成这一冲程，曲轴和飞轮转 圈；（5） 仔细观察其铭牌，可看见"1800r/min”字样，则它正常工作时，1秒钟对外做功— —次,2、 下面对内燃机的有关叙述，错误的是（ ）完成了 个冲程A、内燃机是内能转化为机械能的装置 B、内燃机用水冷却是因为水的比热容大C、 内燃机所产生的噪音，可以被机上的消音器完全吸收D、 内燃机靠产生的高温高压气体做功3. （中考链接）如下图所示为内燃机工作的四个冲程示意图,C1） 一个工作循环依次顺序为：、、、。

对自然界产生污染的是.~T\ Y j 口 J o@ @ ®C2）其中将内能转化为机械能的是；将机械能转化为内能的是4、两台汽油机，甲的效率为30%,乙的效率为25%,这两个数据表示（）.A.甲机做的功比乙机多 B.甲机的功率比乙机的大C. 在相同时间内甲机燃烧的汽油比乙机的多D. 在消耗相同汽油时,甲机做的有用功比乙机的多5. 下列措施中不能提高热机效率的是 （ ）A尽量使燃料充分燃烧 B尽量增加热机的工作时间C尽量减少废气带走的热量 D尽量减少热机部件间的摩擦6一辆汽车的发动机输出功率为2. 38X10V，每小时消耗柴油14kg,已知柴油的热值为4. 3X103J/kg,求该发动机的效率。