
《巧手工艺坊-认识玉米结》(课件)-四年级上册劳动苏教版.pptx
25页认识玉米结认识玉米结教学目标:1、认识玉米结,了解玉米结的由来和寓意;2、通过观摩、实践,合作等方法,掌握圆形玉米结和方形玉米结的编织技法,增强动手能力和创造能力;3、培养学生自主探究(观察、操作、动手)的意识,增强团队协作意识,提高 审美情趣教学重点:学会圆形玉米结和方形玉米结的编织方法,能熟练地进行编织;教学难点:区别圆形和方形玉米结的制作方法,小组合作编织一个作品教学准备:学生准备:中国结绳每人4根;教师准备:PPT课件、中国结绳 小组准备:中国结绳、剪刀、打火机、珠子、流苏、挂环、小作品欣赏实物作品 师:在你们桌上也有这样的作品,请你们看一看,摸一摸,猜猜是用哪种中国结编织而成的?(玉米结)你们看,这单个玉米结像什么呀?田字那么这个田字又是怎么编出来的呢?请你们拿起绳子,照着老师给的秘籍试一试当听到音乐响起,轻轻的把身体转回来!抽生演示单个玉米结 师:大家都完成了吗?哪位同学愿意上台来示范一下,如果能边示范边讲解步骤,那就更好了放、压、穿、拉拉是有技巧的,双手大拇指和食指分别按住4根绳子,匀速的往四个方向拉,慢慢的缩小田字,最后可以拿在手上,再均匀用力的拉紧变成一个方方正正,对角颜色一样的田字!第一步:把刚才的玉米结放在左手的食指和中指之间,用大拇指按住;第二步:a压b,按住;b压c,按住;c压d,按住;第三步:d穿过a;第四步:先拉这跟长的,然后用双手均匀用力的朝四个方向拉紧。
一个步骤一个步骤暂停播放)请大家再往上编3个玉米结,注意一定要拉紧每一个结同学们,拿起你编好的玉米结,观察一下,是什么形状的?(圆形)师:谁来说说这圆形玉米结是按怎样的顺序压绳子编出来的?(顺时针方向)师:对!一直朝着顺时针方向编,就编出了圆形玉米结其实呀,一直朝逆时针方向编,也能编出圆形玉米结基本功训练:徒手编织徒手编织学生动手探究 师:那么一个顺时针,一个逆时针;再一个顺时针,一个逆时针;不断的交替,又会出现什么情况呢?请你们再取两根绳子试试看,同桌间可以互相帮忙展示学生的方形玉米结 师:你们看,一个顺时针一个逆时针不断的交替编织,编出了什么形状?方形师:对!方形玉米结就是这么编出来的当我们把两种玉米结编出一个长条形的时候,可以在玉米结的结尾处剪掉多余绳子、用打火机烫平也可以把它变成一个精美的挂件给它挂上挂钩,穿进珠子,打结、烫平瞧,精美的挂件就完成了创 意 编 织 玉 米 结方案方案1:项链:项链方案方案3:太阳花:太阳花方案方案4:鞭炮:鞭炮方案方案2:挂件:挂件小组合作完成小组合作完成今天同学们的表现都很棒!不仅学会了两种玉米结,还将它们组合成了一个精美的作品!课后大家还可以动动脑筋,发挥你们的想象力,创作出更精致的作品!知识源自点滴2023年。
