2023年五四青年节主题活动方案.docx

五四青年节主题活动方案2023 五四青年节主题活动方案1 一、活动主题： 弘扬五四精神，放飞青春梦想 二、指导思想： 以科学发展观为统领，以加强班级组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识 三、活动目的： 在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神，放飞青春梦想，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗 四、具体安排： 各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作 1. 举办纪念中国共青团成立__周年图片展 各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结，自觉走中国特色社会主义道路 2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动 通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

3、团史知识竞赛活动 让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识 五四青年节主题活动方案2 今年是“五四”运动__周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经县团委提议，校团委研究决定，现将20__年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下： 一、活动主题： “青春齐飞扬，共筑中国梦” 二、具体安排： 全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作 1、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报务必贴近主题，宣传深入，各班于4月_日之前完成此项工作 2、以“青春齐飞扬，共筑中国梦”主题各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会 3、举办“活力青春”“中国梦”主题的朗诵比赛初定时间：5月_日 5、“青春志中国梦”——新团员入团宣誓仪式。

三、活动要求： 1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果 2、各班要自觉参与到“青春齐飞扬，共筑中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力 3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动，各班团支部应做好宣传工作 五四青年节主题活动方案3 一、活动主题： 纪念“五四”运动“继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生” 二、活动时间： 20__年5月_日——20__年5月_日 三、活动内容： 1、与__中医药大学“心灵小屋”(心理健康组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康月，开展系列活动 2、组织“五月风采”演讲比赛 3、组织团支部与学生会到__敬老院义务劳动 4、播放爱国教育影片 四、具体活动方案： 为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与__中医药大学“心灵小屋”(心理健康组织)建立起合作关系。

具体的活动方案如下： (一)方案主题： 关爱自我，拾获精彩 (二)方案活动时间： 20__年5月_日——20__年5月_日 (三)方案内容： 1、“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座 2、班级心理活动、主题班会及主题手抄报 3、心理电影放映 4、全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试 (四)活动安排 1、5月_日下午班会时间邀请__中医药大学“心灵小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传 2、5月_日晚会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获 3、心理电影放映及讲评5月_日晚在大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵由心理教师负责影片讲评工作 4、5月_日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会各班以“关爱自我，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。

并于5月_日中午报团委，参加学校统一组织的评比 5、全校范围内的心理调查由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查 6、现场心理咨询、心理测试利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等 五四青年节主题活动方案4 为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，__社区将开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的五四青年节活动 一、活动主题： 承五四精神，扬青春风采 二、指导思想： 进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采 三、宣传教育内容 1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才 3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展 四、活动内容 (一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统 (二)青春的开展青少年志愿者活动，组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织辖区青少年关爱留守儿童，激励青年团员关爱弱势群体 (三)青春的教育邀请辖区民警梁辉，在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座，针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题，展开讨论和讲解 (四)为增强孩子的防震减灾意识，从小抓起，普及防震减灾应急科普知识和避险技能，社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。

五、活动要求 1、高度重视，加强领导在青少年中开展纪念“五四”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的十九大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青少年思想道德建设的具体举措要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传，成为继往开来的强大精神动力，就必须结合时代和社会发展的要求，在一代代青少年中继承和发扬社区将高度重视开展此项活动的重大意义，提高思想认识，积极支持，加强领导，充分整合社会资源，全力支持活动的深入开展 2、精心组织，务求实效按照街道团委的统一部署，我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动，把五月份作为“青年月”，集中力量和资源开展共青团的工作和活动，形成展示当代青年青春风采的热潮 3、把握正确导向，唱响主旋律系列主题活动要做到导向正确、生动活泼，唱好主旋律，打好主动仗，使青年在活动中受到教育和鼓舞加大力度，广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围 五四青年节主题活动方案5 一、指导思想： 结合“五•一”国际劳动节和“五•四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题： 弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人 三、时间及安排： ①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备 ②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可初选出1-2名同学，继续准备 ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛选出8个节目参加全校展示 ④“五•四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖 此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作 四、具体要求： ①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备 ②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传 ③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作 ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案 ⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作 五、评比方法： 主题鲜明积极向上4分) 表达能力，富于激情表达流畅3分) 普通话标准，语言及用词规范1分) 表现能力，仪表大方，举止得体2分) 奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布 五四青年节主题活动方案6 今年是五四运动103周年，中国共产主义青年团成立100周年，也是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年为继承和弘扬五四精神，进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走，汇聚起携手战“疫”的青春正能量，教育引导广大青年学生不断涵育道德情操，积淀文化底。