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2018年秋七年级数学上册第三章一元一次方程单元综合测试卷(含解析)(新版)新人教版

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2018年秋七年级数学上册第三章一元一次方程单元综合测试卷(含解析)(新版)新人教版

第三章第三章 考试时间:120 分钟;满分:150 分 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 题号一二三总分 得分 评卷人 得 分 一选择题(共一选择题(共 1010 小题,满分小题,满分 4040 分,每小题分,每小题 4 4 分)分) 1 (4 分)下列各式符合代数式书写规范的是( ) ABa×7 C2m1 元 D3x b a 2 1 2 (4 分)已知苹果每千克 m 元,则 2 千克苹果共多少元?( ) Am2 Bm+2 CD2m 2 m 3 (4 分)按如图所示的运算程序,能使输出的结果为 12 的是( ) Ax=3,y=3 Bx=4,y=2 Cx=2,y=4 Dx=4,y=2 4 (4 分)下列各式中不是方程的是( ) A2x+3y=1B3+45 Cx+y=4Dx=8 5 (4 分)已知 x=2 是关于 x 的方程 3x+a=0 的一个解,则 a 的值是( ) A6B3C4D5 6 (4 分)已知 k=,则满足 k 为整数的所有整数 x 的和是( ) 12 34 x x A1B0C1D2 7 (4 分)下列变形中: 由方程=2 去分母,得 x12=10; 5 12x 由方程x=两边同除以,得 x=1; 9 2 2 9 9 2 由方程 6x4=x+4 移项,得 7x=0; 由方程 2两边同乘以 6,得 12x5=3(x+3) 2 3 6 5 xx 错误变形的个数是( )个 A4B3C2D1 8 (4 分)若 2x3 和 14x 互为相反数,则 x 的值是( ) A0B1C1 D 3 2 9 (4 分)我国古代数学著作孙子算经中有“多人共车”问题:今有三人共车,二车空;二 人共车,九人步问人与车各几何?其大意是:每车坐 3 人,两车空出来;每车坐 2 人,多出 9 人无车坐问人数和车数各多少?设车 x 辆,根据题意,可列出的方程是( ) A3x2=2x+9 B3(x2)=2x+9 C D3(x2)=2(x+9)9 2 2 3 xx 10 (4 分)甲、乙两运动员在长为 100m 的直道 AB(A,B 为直道两端点)上进行匀速往返跑训练, 两人同时从 A 点起跑,到达 B 点后,立即转身跑向 A 点,到达 A 点后,又立即转身跑向 B 点若 甲跑步的速度为 5m/s,乙跑步的速度为 4m/s,则起跑后 100s 内,两人相遇的次数为( ) A5B4C3D2 评卷人 得 分 二填空题(共二填空题(共 4 4 小题,满分小题,满分 2020 分,每小题分,每小题 5 5 分)分) 11 (5 分)将等式 3a2b=2a2b 变形,过程如下:因为 3a2b=2a2b,所以 3a=2a(第一步) , 所以 3=2(第二步) ,上述过程中,第一步的根据是 ,第二步得出了明显错误的结论,其 原因是 12 (5 分)规定一种运算“*” ,a*b=a2b,则方程 x*3=2*3 的解为 13 (5 分)若(5x+2)与(2x+9)互为相反数,则 x2 的值为 14 (5 分)文具店销售某种笔袋,每个 18 元,小华去购买这种笔袋,结账时店员说:“如果你 再多买一个就可以打九折,价钱比现在便宜 36 元” ,小华说:“那就多买一个吧,谢谢, ”根据两 人的对话可知,小华结账时实际付款 元 评卷人 得 分 三解答题(共三解答题(共 9 9 小题,满分小题,满分 9090 分)分) 15 (8 分)解下列方程: (1)2(x+3)=5(x3) (2)x xx 5 34 3 12 16 (8 分)如图,将边长为 m 的正方形纸板沿虚线剪成两个小正方形和两个矩形,拿掉边长为 n 的小正方形纸板后,将剩下的三块拼成新的矩形 (1)用含 m 或 n 的代数式表示拼成矩形的周长; (2)m=7,n=4,求拼成矩形的面积 17 (8 分)老师在黑板上写了一个等式:(a+3)x=4(a+3) 王聪说 x=4,刘敏说不一定,当 x4 时,这个等式也可能成立你认为他俩的说法正确吗?用等式的性质说明理由 18 (8 分)小李读一本名著,星期六读了 36 页,第二天读了剩余部分的,这两天共读了整本 4 1 书的,这本名著共有多少页? 8 3 19 (10 分)学校准备添置一批课桌椅,原计划订购 60 套,每套 100 元,店方表示:如果多购, 可以优惠结果校方实际订购了 72 套,每套减价 3 元,但商店获得了同样多的利润 (1)求每套课桌椅的成本; (2)求商店获得的利润 20 (10 分) “绿水青山就是金山银山” ,海南省委省政府高度重视环境生态保护,截至 2017 年底, 全省建立国家级、省级和市县级自然保护区共 49 个,其中国家级 10 个,省级比市县级多 5 个问省级和市县级自然保护区各多少个? 21 (12 分) 孙子算经中有这样一道题,原文如下: 今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽,问:城中家几何? 大意为: 今有 100 头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每 3 家共取一头,恰好取完,问:城中 有多少户人家? 请解答上述问题 22 (12 分)植树节前夕,某小区为绿化环境,购进 200 棵柏树苗和 120 棵枣树苗,且两种树苗 所需费用相同,每棵枣树苗的进价比每棵柏树苗的进价的 2 倍少 5 元,每棵柏树苗的进价是多少 元 23 (14 分)某市对供水范围内的居民用水实行“阶梯收费” ,具体收费标准如表: 一户居民一个月用水为 x 立方米 水费单价(单位:元/立 方米) x22a 超出 22 立方米的部分 a+1.1 某户居民三月份用水 10 立方米时,缴纳水费 23 元 (1)求 a 的值; (2)若该户居民四月份所缴水贵为 71 元,求该户居民四月份的用水量 20182018 年七年级上学期年七年级上学期 第三章第三章 单元测试卷单元测试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题(共一选择题(共 1010 小题,满分小题,满分 4040 分,每小题分,每小题 4 4 分)分) 1 【分析】根据代数式的书写要求判断各项 【解答】解:A、代数式书写规范,故 A 符合题意; B、数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面,故 B 不符合题意; C、代数式作为一个整体,应该加括号,故 C 不符合题意; D、带分数要写成假分数的形式,故 D 不符合题意; 故选:A 【点评】本题考查了代数式,代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成 “”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的 除法运算,一般按照分数的写法来写带分数要写成假分数的形式 2 【分析】根据苹果每千克 m 元,可以用代数式表示出 2 千克苹果的价钱 【解答】解:苹果每千克 m 元, 2 千克苹果 2m 元, 故选:D 【点评】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式 3 【分析】根据运算程序,结合输出结果确定的值即可 【解答】解:A、x=3、y=3 时,输出结果为 32+2×3=15,不符合题意; B、x=4、y=2 时,输出结果为(4)22×(2)=20,不符合题意; C、x=2、y=4 时,输出结果为 22+2×4=12,符合题意; D、x=4、y=2 时,输出结果为 42+2×2=20,不符合题意; 故选:C 【点评】此题考查了代数式的求值与有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键 4 【分析】根据方程的定义(含有未知数的等式叫方程) ,即可解答 【解答】解:3+45 中不含未知数,所以错误 故选:B 【点评】本题主要考查了方程的定义,在这一概念中要抓住方程定义的两个要点等式;含有 未知数 5 【分析】方程的解就是能够使方程两边左右相等的未知数的值,即利用方程的解代替未知数,所 得到的式子左右两边相等 【解答】解:把 x=2 代入方程得:6+a=0, 解得:a=6 故选:A 【点评】本题主要考查了方程解的定义,已知 x=2 是方程的解实际就是得到了一个关于 a 的方 程 6 【分析】将 k 变形为 2+,据此可得 2x1=±1 或±5 时 k 取得整数,解之求得 x 的值可得 12 5 x 答案 【解答】解:k= 12 34 x x = 12 524 x x = 12 5122 x x =2+, 12 5 x 当 2x1=1 或 2x1=1 或 2x1=5 或 2x1=5 时,k 为整数, 解得:x=1 或 x=0 或 x=3 或 x=2, 则满足 k 为整数的所有整数 x 的和为 1+0+32=2, 故选:D 【点评】本题主要考查一元一次方程的解,解题的关键是将 k 变形为 2+,并根据 k 为整数 12 5 x 得出关于 x 的方程 7 【分析】根据方程的不同特点,从计算过程是否正确、方法应用是否得当等方面加以分析 【解答】解:方程=2 去分母,两边同时乘以 5,得 x12=10 5 12x 方程x=,两边同除以,得 x=;要注意除以一个数等于乘以这个数的倒数 9 2 2 9 9 2 4 81 方程 6x4=x+4 移项,得 5x=8;要注意移项要变号 方程 2两边同乘以 6,得 12(x5)=3(x+3) ;要注意去分母后,要把是多 2 3 6 5 xx 项式的分子作为一个整体加上括号 故变形错误 故选:B 【点评】在解方程时,要注意以下问题:(1)去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时, 不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号;(2)移项 时要变号 8 【分析】根据相反数的定义即可求出答案 【解答】解:由题意可知:2x3+14x=0 2x2=0, x=1 故选:C 【点评】本题考查一元一次方程的解法,解题的关键是熟练运用一元一次方程的解法,本题属于 基础题型 9 【分析】设车 x 辆,根据乘车人数不变,即可得出关于 x 的一元一次方程,此题得解 【解答】解:设车 x 辆, 根据题意得:3(x2)=2x+9 故选:B 【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是 解题的关键 10 【分析】可设两人相遇的次数为 x,根据每次相遇的时间,总共时间为 100s,列出方程求 45 2100 解即可 【解答】解:设两人相遇的次数为 x,依题意有 x=100, 45 2100 解得 x=4.5, x 为整数, x 取 4 故选:B 【点评】考查了一元一次方程的应用,利用方程解决实际问题的基本思路如下:首先审题找出题 中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为 x,然后用含 x 的 式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答 二填空题(共二填空题(共 4 4 小题,满分小题,满分 2020 分,每小题分,每小题 5 5 分)分) 11 【分析】利用等式的基本性质判断即可 【解答】解:将等式 3a2b=2a2b 变形,过程如下:因为 3a2b=2a2b,所以 3a=2a(第一步) ,所以 3=2(第二步) ,上述过程中,第一步的根据是等式的基本性质 1,第二步得出了明显错误 的结论,其原因是没有考虑 a=0 的情况, 故答案为:等式的基本性质 1;没有考虑 a=0

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