《灯光》练习题
灯光练习题一、比一比,组词语。歼( ) 倚( ) 憧( ) 扭( )纤( ) 椅( ) 撞( ) 钮( ) 微( ) 漆( )振( ) 爆( )徽( ) 膝( ) 震( ) 暴( )二、写出下列词语的反义词。宽阔( ) 暴露( ) 挺进( )璀璨( ) 黑暗( ) 漆黑( )三、在词语解释后的括号里写出词语。1、自己对自己说话。( )2、一根头发上系着千钧的重量,比喻情况万分危急。( )3、本指集中众人的智慧,现专指一个人的精神高度集中。( )4、震动了天地,形容事物本身极为重要,也形容声势浩大,气势雄伟或声音响亮。( )三、选词填空虽然但是 因为所以 尽管但是 不 但而且1( )郝副营长只有22岁,( )有着丰富的战斗经验。2这光( )微弱,( )对于黑暗中寻找突破口的部队已经够亮了。3胜利后,我们( )都能用上电灯,( )能用上各种现代化家用电器。4( )战士们在黑暗中找不到突破口,( )和突击队失去了联系。遭到 遇到 碰到1今天,我( )了一个大难题。2( )了走在林阴路上的奶奶,我非常高兴。3兰州市( )了山洪的侵袭。焦急 着急 急切4听到( )的敲门声,我赶紧站了起来。5放学一个多小时了,弟弟还没有回来,妈妈非常( )。6我( )地等待着高考分数五、根据课文内容挺空1.“多好啊!”这句话在课文里一共出现了_ _ 次,第一次是_ _ 漫步在_ _说的,他说这句话的时候,看到了_,看到了_ _,看到了_,他可能想到了_ _。第二次是_在做好攻破围墙准备工作后,看到_时说的,第三次是_在和记者谈起电灯,看了_后说的.他这两次说这句话的时候,可能想到_。2、这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。“孩子们在电灯底下学习”是_的一种象征,郝副营长用自己的鲜血和生命,换来了_,强调了他是为了理想而_。3、事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下,我又想起了这位亲爱的战友来。本文开头运用_叙写法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事,结尾又回到灯光,与开头相_,显得结构紧凑,作者在这句话中,也寄托了作者的哀思和愿望,告诉我们今天的幸福生活_,无论过去多少时间,我们不能_。